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METACOGNICIÓN
¿QUÉ ES?
Se refiere al conocimiento que tenemos sobre lo que significa
pensar, cómo funcionan los procesos de pensamiento, las
habilidades o estrategias de aprendizaje en relación a diferentes
tipos de tareas. Cross & Paris (1988) la definen como, el
conocimiento y control que se tiene acerca del propio
pensamiento y del aprendizaje.
¿CÓMO SE DESARROLLA?
Se va desarrollando gradualmente con la edad y juega un papel
fundamental en muchos aspectos relacionados con los procesos
de pensamiento superiores pues, entre otras cosas, permite
regular los propios procesos de aprendizaje.
CARACTERÍSTICAS
Se destaca por 4 características: conocer los objetivos que se quieren
alcanzar con esfuerzo, posibilidad de la elección de las estrategias para
conseguir los objetivos, auto-observación del proceso de elaboración de
conocimientos y elaboración de los resultados para saber hasta qué
punto se ha logrado los objetivos.
ESCALERA DE METACOGNICIÓN
Es una herramienta para una buena reflexión de nuestro aprendizaje .
Consta de las siguientes preguntas:
1. ¿Qué he aprendido?
2. ¿Qué habilidades he mejorado?
3. ¿Cómo lo he aprendido?
4. ¿Para qué me ha servido?
5. ¿En qué otras ocasiones me puede servir?