Escuela Básica

Escritor Pablo Neruda

Lenguaje 5°

Prueba 5° Ciencias Naturales

“El agua y los océanos”

Nombre: ____________________________________________________ Fecha: _________________

OA12: Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra.
OA14: explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros.

Indicadores:
• Explican que si bien la superficie terrestre está mayoritariamente cubierta por mares y océanos, desde el punto de vista planetario
su volumen es muy pequeño respecto al planeta.
• Comparan algunas características del agua dulce y salada señalando los porcentajes de estas en la Tierra.
• Señalan otros lugares en que el agua dulce está presente en la Tierra: ríos, lagos, casquetes polares, nubes, vapor de agua en la
atmosfera, aguas subterráneas, y el papel que juega el ciclo del agua en su presencia.
• Describen las fuentes laborales que se basan en el recurso marítimo, tanto en transporte, pesca, y otras industrias.
• Evalúan e indican medidas que la comunidad y las personas deben adoptar para preservar las fuentes de agua, tanto dulce como
salada.

Ítem 1 Selección múltiple:

Lee comprensivamente cada una de las afirmaciones y encierra en un círculo la letra
que acompañe la frase correcta para terminarla.
1. La relación entre agua dulce y salada del planeta Tierra es
A) 97% de agua dulce y 3% de agua salada
B) 97% de salada y 3% de agua dulce
C) 50% de agua salada y 50% de agua dulce
D) 70% de agua salada y 30% de agua dulce

2. El agua en nuestro planeta se puede encontrar en tres estados

A) salada, dulce y subterránea
B) el nubes, mares y polos
C) sólida, liquida y gaseosa
D) sólida, dulce y salada

3. Las formas de agua dulce presentes en la tierra están preferentemente en

A) mares, lagos y acuíferos
B) glaciares, nieve y océanos
C) lagos, ríos y aguas subterráneas
D) lagos, ríos y lagos de mar

4. Los polos o casquetes polares son

A) agua en estado solido que se encuentra en los Polos Norte y Sur
B) agua en forma gaseosa que se encuentra sobre el mar
C) agua en forma líquida que se encuentra solo en el Polo Sur
D) agua en forma gaseosa presente en la atmosfera.

5. Decimos que hidrósfera corresponde a

A) toda el agua salada disponible en el planeta Tierra
B) toda el agua disponible en el mar
C) toda el agua, tanto dulce como salada disponible en el planeta Tierra
D) Toda el agua dulce disponible en montañas en estado sólido
Ítem 2 Completar con conceptos
1. El siguiente esquema, representa la forma en que viaja el gua en la Tierra.
A este proceso se le conoce como El Ciclo del Agua. Existen 4 fases elementales.
Escribe los nombres de las fases EVAPORACIÓN, CONDENSACIÓN, PRECIPITACIÓN Y
RECOLECCION en los recuadros que corresponda.

2. Completa el siguiente cuadro que contiene las principales características

del agua dulce y salada
3. De acuerdo con la descripción escribe el nombre de las principales
fuentes de agua dulce presentes en la tierra.

4. En cuanto al cuidado del agua disponible para el consumo humano

escribe 3 medidas el buen uso de este recurso

Medida 1

Medida 2
Medida 3

5. En espacio otorgado dibuja un anuncio que promueva el buen uso y cuidado

del agua de nuestro planeta. El anuncio debe cumplir con las siguientes
indicaciones: a) Ocupar todo el espacio b) Debe tener una frase o slogan c)
Imagen o dibujo creado por ti

¡Felicitaciones, lo histe muy bien!