Universidad abierta para adultos

“UAPA”

Tema:

RAZONES, PROPORCIONES

Asignatura:

Matemática Básica

Participante:

Yeily jazmel Moris

Matricula:

100058907

Facilitador:

Jose martinez Ceballos.

Fecha:
05 de noviembre del 2022
ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y PORCIENTOS

1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas y chicos? ¿Y

entre chicos y chicas?

Razón entre chicas y chicos 16/20 = 4/5 =0.58

Razón entre chicos y chicas 20/16 = 5/4 = 1.25
2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada en
dos ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del agua en
enero y de todo el año.
Año Enero
Ciudad 666 130
A
Ciudad 320 30
B

Agua en 1 año (cuidad A) / agua en 1 año (cuidad B)= 666/320 = 2.08Agua en el

mes de enero (cuidad A) / agua en el mes de enero (cuidad B)=130/30= 4.33
3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un
año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad x 130
A
Ciudad 132 30
B

X 130 =(132).(130) = (30) . (x)

132 30

132.130 =x x= 572
30
4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un
año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad 666 X
A
Ciudad 132 30
B

666/X =132/40
(666).(40) = (132) . (x)
666. 40/132=x
X= 201.81

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un

año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales. Año
Enero Ciudad A 666 130 Ciudad B x 30
Año Enero
Ciudad 666 130
A
Ciudad x 30
B

X= 153.6
6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un
año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales. Año
Enero Ciudad A 666 130 Ciudad B 132 x
Año Enero
Ciudad 666 130
A
Ciudad 132 X
B

666/132 130/x = (132). (130) = (666). (x)

(132). (130) /666= x
X=25.7

II. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que

prefieras y comprueba el resultado en la escena
correspondiente.

a) El censo electoral de una población es de 355000 personas. En

unas elecciones un partido político ha obtenido el 25% de los
votos. ¿Cuántas personas lo han votado?

(355,000) . (25)/100 = 8,875,000/100 = 88.75

b) Calcular el 12,5 % de 700.

(12,5). (700)/ 100 = 8,750/100 =87.5

c) En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué

porcentaje del total representan los alumnos y alumnas ?

(30).(15) /100 = 450/100 = 4.5

d) ¿Qué porcentaje representa 235 de 2357? e) El 83 % de una

cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

235/2357 = (235).(100)/ 2357 = 23,500/2357 =9.97

e)El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

83/8,230 = (83).(100)/8,230 = 8,300/8,230 = 1.008

f) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530

pesos a 583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido?
583-530= 53
53/530 = (0.1). (100) = 10

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1300 pesos a

900 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado?
1,300-900-400
400/1,300 =(0.3076923) . (100) =30.76923