ASIGNATURA

CÁLCULO I
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
2022-I
SAN MARCOS

1
 UNIDAD DIDÁCTICA 1 SEMANA 1

TEMA DE SESIÓN: RELACIONES

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• Al finalizar la semana, el estudiante representa e interpreta una relación de ℝ 𝑒𝑛 ℝ.

CAPACIDAD GENERAL:

• Al finalizar el curso, el estudiante aplica el análisis de funciones y el cálculo diferencial de una variable, para resolver
problemas relacionados a su carrera profesional, apoyándose estratégicamente en herramientas matemáticas con
responsabilidad y trabajo en equipo.

CAPACIDAD ESPECÍFICA:

• Resuelve situaciones problemáticas de contexto real referidas a analizar cambios discontinuos o regularidades, entre valores
o expresiones; traduciéndolas a expresiones algebraicas que pueden incluir la regla de formación de funciones que se
ajusten al comportamiento del fenómeno observado.
 CONCEPTOS BÁSICOS
1. PAR ORDENADO
Es una pareja de elementos ordenados dados en cierto y se denota por 𝑎, 𝑏 , donde
𝑎: primer componente
𝑏: segundo componente

TEOREMA (Igualdad de pares ordenados)

𝑎, 𝑏 = 𝑐, 𝑑 ⟺ 𝑎 = 𝑐 ∧ 𝑏 = 𝑑

2. PRODUCTO CARTESIANO
Dados dos conjuntos no vacíos 𝐴 y 𝐵, el producto cartesiano de 𝐴 y 𝐵 es el conjunto formado por
todos los pares ordenados.
Representación simbólica:
𝐴×𝐵 = 𝑎, 𝑏 Τ𝑎 ∈ 𝐴 ∧ 𝑏 ∈ 𝐵
Ejemplo de producto cartesiano:
Sean: 𝐴 = 1, 3, 5 y 𝐵 = 2, 4 , entonces
𝐴×𝐵 = 1, 2 , 1, 4 , 3, 2 , 3, 4 , 5, 2 , 5, 4

Nota: Si los conjuntos 𝐴 y 𝐵 son finitos, entonces

𝑛 𝐴 × 𝐵 = 𝑛 𝐴 ∙ 𝑛(𝐵)
Donde, 𝑛(𝐴): es el número de elementos del conjunto 𝐴.
𝑛(𝐵): es el número de elementos del conjunto 𝐵.

Propiedades del producto cartesiano

1) 𝐴 × 𝐵 ≠ 𝐵 × 𝐴
2) 𝐴 × ∅ ≠ ∅ × 𝐴 = ∅
3) 𝐴 × 𝐵 ∪ 𝐶 = 𝐴 × 𝐵 ∪ 𝐴 × 𝐶
4) 𝐴 × 𝐵 ∩ 𝐶 = 𝐴 × 𝐵 ∩ 𝐴 × 𝐶
 RELACIONES
1. DEFINICIÓN
Sean 𝐴 y 𝐵 dos conjuntos. Una relación 𝑅 de 𝐴 en 𝐵 es un subconjunto de 𝐴 × 𝐵; es decir,
𝑅 ⊂ 𝐴 × 𝐵.
Notación: f=R

𝑅: 𝐴 ⟶ 𝐵
𝑅 = (𝑎, 𝑏)Τ𝑎 ∈ 𝐴 ∧ 𝑏 ∈ 𝐵
 RELACIONES

EJEMPLO: Sean: 𝐴 = 2, 4 y 𝐵 = 1, 3, 5 , entonces

𝐴 × 𝐵 = 2, 1 , 2, 3 , 2, 5 , 4, 1 , 4, 3 , 4, 5
Son algunas relaciones de 𝐴 en 𝐵
1) 𝑅1 = 2, 1 3) 𝑅3 = 2, 3 , 4, 1 , 4, 5
2) 𝑅2 = 2, 1 , 2, 5 4) 𝑅4 = 𝐴 × 𝐵

Observación: Sea la relación, 𝑅: 𝐴 ⟶ 𝐵

1. En la relación 𝑅, 𝐴 es el conjunto de partida y 𝐵 es el conjunto de llegada.
2. Si 𝐴 = 𝐵, entonces 𝑅 es una relación en 𝐴.
3. Si 𝑛 𝐴 × 𝐵 = 𝑘 entonces existen 2𝑘 relaciones de 𝐴 en 𝐵.
2. DOMINIO Y RANGO DE UNA RELACIÓN
Consideremos una relación 𝑅: 𝐴 ⟶ 𝐵
𝑅 = (𝑎, 𝑏) ∈ 𝐴 × 𝐵 Τ𝑎 ∈ 𝐴 ∧ 𝑏 ∈ 𝐵
El dominio de la relación 𝑹 es:
𝐷𝑜𝑚 𝑅 = 𝑎 ∈ 𝐴Τ∃𝑏 ∈ 𝐵 ∧ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅

El rango de la relación 𝑹 es:

𝑅𝑎𝑛 𝑅 = 𝑏 ∈ 𝐵Τ∃𝑎 ∈ 𝐴 ∧ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅

EJEMPLO: Sea la relación R B

𝑅 = 1, 4 , 2, 3 , (6,5) A
•4 •4
Entonces:
•1 •3
𝐷𝑜𝑚(𝑅) = 1, 2,6 •2 •7
•5
𝑅𝑎𝑛(𝑅) = 3, 4, 5 •6
3. PROPIEDADES DE LA RELACIÓN
Sea una relación 𝑅 en 𝐴, es decir, 𝑅: 𝐴 ⟶ 𝐴. Entonces
tenemos:
1) Relación Reflexiva: 𝑅 es reflexiva ⟺ ∀𝑎 ∈ 𝐴, (𝑎, 𝑎) ∈ 𝑅
Ejemplo: Si 𝐴 = 1, 2, 3 , tenemos las relaciones en 𝐴
𝑅1 = 1, 1 , 1, 2 , 2, 2 , 3, 3 , 3, 1 es reflexiva en 𝐴.
𝑅2 = 1, 2 , 1, 3 , 2, 3 , 1, 1 , 3, 3 no es reflexiva en 𝐴
por que falta (2, 2).
2) Relación Simétrica: 𝑅 es simétrica ⟺ ∀(𝑎, 𝑏) ∈ 𝑅 ⟹
𝑏, 𝑎 ∈ 𝑅
Ejemplo: Si 𝐴 = 2, 3, 5, 7 , tenemos las relaciones en 𝐴
𝑅1 = 5, 3 , 2, 7 , 3, 5 , 7, 2 , 2, 2 es simétrica en 𝐴.
𝑅2 = 5, 3 , 2, 7 , 3, 5 , 2, 2 no es simétrica en 𝐴 ya que
existe (2, 7) y no (7, 2).
3) Relación Transitiva: 𝑅 es transitiva ⟺ ∀𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈
𝐴, (𝑎, 𝑏) ∈ 𝑅 ∧ (𝑏, 𝑐) ∈ 𝑅 ⟹ (𝑎, 𝑐) ∈ 𝑅
Ejemplo: Si 𝐴 = 1, 3, 5, 7, 9 , tenemos la relación en 𝐴
𝑅 = 1, 3 , 3, 5 , 1, 5 , 9, 7 es transitiva ya que (1, 3) ∈
𝑅 ∧ (3, 5) ∈ 𝑅 → (1, 5) ∈ 𝑅
4) Relación de Equivalencia: 𝑅 es de equivalencia en 𝐴 ⟺ 𝑅 es reflexiva, simétrica y transitiva.
Ejemplo: Si 𝐴 = 1, 2, 3, 4, 5 , tenemos la relación en 𝐴, dado por
𝑅 = 1, 1 , 2, 2 , 3, 3 , 4, 4 , 5, 5 es una relación de equivalencia por que es reflexiva,
simétrica y transitiva en 𝐴.

4. RELACIÓN INVERSA
Sea 𝑅 una relación del conjunto 𝐴 al conjunto 𝐵 definida por
𝑅 = (𝑥, 𝑦)Τ𝑥 ∈ 𝐴 ∧ 𝑦 ∈ 𝐵
La relación inversa de 𝑅, denotado por 𝑅−1 , se define
𝑅−1 = (𝑦, 𝑥)Τ(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐵
Ejemplo:
Sea 𝑅 la relación dada por
Observación:
𝑅 = 1, 4 , 1, 5 , 2, 4 , 2, 5
1) 𝑅 −1 se obtiene con solo invertir el orden de los
Su relación inversa 𝑅−1 es elementos de los pares ordenados de 𝑅.
𝑅−1 = 4, 1 , 5, 1 , 4, 2 , 5, 2 2) 𝐷𝑜𝑚 𝑅−1 = 𝑅𝑎𝑛(𝑅) y 𝑅𝑎𝑛 𝑅−1 = 𝐷𝑜𝑚(𝑅)
3) La relación inversa de 𝑅−1 es 𝑅.
4. GRÁFICA DE RELACIONES
Sea la relación 𝑅: ℝ ⟶ ℝ
4.1. Grafica de relaciones definidas por ecuaciones
𝑅 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑥 = 𝑘

Ejemplo: sea 𝑅 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑥 = 2

Entonces, 𝑅 = (2, 𝑦)Τ𝑦 ∈ ℝ . Gráfica de 𝑅

𝑅 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 = 𝑓(𝑥)

Ejemplo: sean 𝑅1 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 = 𝑥 2 y 𝑅2 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 = ± 𝑥

Entonces, 𝑅1 = (𝑥, 𝑥 2 )Τ𝑥 ∈ ℝ y 𝑅2 = (𝑥, ± 𝑥)Τ𝑥 ∈ ℝ+
0
Gráfica de 𝑅1 : 𝑦 = 𝑥 2 y Gráfica de 𝑅2 : 𝑦 = 𝑥 ∨ 𝑦 = − 𝑥
 𝑅 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑓 𝑥, 𝑦 = 𝑘
𝑥2 𝑦2
Ejemplo: Sean 𝑅1 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑥 2 + 𝑦2 = 4 y 𝑅2 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝൗ + =1
16 4
Gráfica de 𝑅1 Gráfica de 𝑅2

4.2. Grafica de relaciones definidas por inecuaciones

𝑅 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 ≥ 𝑓(𝑥)

Ejemplo: Sean 𝑅1 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 − 𝑥 3 ≥ 0 y 𝑅2 = (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝΤ𝑦 2 − 𝑥 − 2 < 0

Gráfica de 𝑅1 : Gráfica de 𝑅2 :
Frontera: 𝑦 = 𝑥 3 Frontera: 𝑦 2 = 𝑥 + 2
Para graficar una ecuación 𝑬 𝒙, 𝒚 = 𝟎 definida en los reales, se sugiere los
siguientes pasos:
a) Intersecciones con los ejes
b) Simetría con los ejes y el origen
c) Dominio y rango
d) Asíntotas si las hay
e) Tabulación y gráfica
Discutir la siguiente relación de ℝ en ℝ definida por:
S= 𝑥; 𝑦 ∈ ℝ𝑥ℝΤ𝑥𝑦 2 − 𝑥 + 3𝑦 2 + 1 = 0
1) Intersección a los ejes:
Con el eje 𝑦 no existe intersección
Con el eje 𝑥: hacemos 𝑦 = 0, 𝑥 = 1
Por tanto, el único punto es el (1; 0)

2) Extensión:
± −4(𝑥+3)(−𝑥+1)
Dominio 𝑦 ∈ 𝑆 ↔ 𝑦 = se observa que,
2(𝑥+3)
el Dom 𝑆 = −∞, −3 ∪ ሾ1, ∞ >
−3𝑦 2 −1
Rango 𝑥 ∈ 𝑆 ↔ 𝑥 = 𝑦 2 −1
por tanto Ran 𝑆 = ℝ − ±1
3) Asíntotas: Son rectas que tienden a juntarse con la curva de la relación;
a medida que se alejan del origen se aproximan cada vez mas la distancia
entre ellos se hace mas pequeña pero nunca se cortan.
Existe asíntotas verticales , horizontales y oblicuas.
En el ejemplo:
𝐴𝑉: 𝑥 = 3
𝐴𝐻: 𝑦 ≠ ±1

4) Simetrías: dada la expresión

𝐸 𝑥; 𝑦 = 𝑥𝑦 2 − 𝑥 + 3𝑦 2 + 1
• Eje X: 𝐸 𝑥; 𝑦 = 𝐸(𝑥; −𝑦)
𝑥𝑦 2 − 𝑥 + 3𝑦 2 + 1 = 𝑥(−𝑦)2 −𝑥 + 3(−𝑦)2 +1
Hay simetría con respecto al eje X
• Eje Y: 𝐸 𝑥; 𝑦 = 𝐸(−𝑥; 𝑦)
𝑥𝑦 2 − 𝑥 + 3𝑦 2 + 1 ≠ (−𝑥)𝑦 2 − (−𝑥) + 3𝑦 2 + 1
No hay simetría respecto al eje Y

5) Tabulación: se dan los valores de una de ellas para

obtener la otra variable:

𝒚 ± 𝟓 ± 𝟐𝟏/4 0 ± 𝟑/3 ±𝟒/𝟓 ∞

𝑥 -4 -6 1 3 8 -3
EJERCICIOS
 EJERCICIOS
Observa el vídeo de Gráfico de relaciones para poder resolver tu hoja de
ejercicios.Luego comprueba con Geogebra.
 Referencias:
1. MÁXIMO MITAC – LUIS TORO. Tópicos de cálculo, volumen I.
2. Venero A.(2008). Matemática Básica. (4ta edición). Perú, Ediciones Gemar
3. LARSON RON. Cálculo I.
4. Swokowski E. (2017). Cálculo con Geometría Analítica (2da edición) Editorial
Iberoamerica