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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, Decana de América.


Facultad de Ciencias Matemáticas.
Escuela de Estudios Generales
GUÍA DE PRÁCTICA N° 01 DE CÁLCULO I
Tema: RELACIONES.
PRODUCTO CARTESIANO

1. Si 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤ⁄6 ≤ 𝑥 2 + 2 ≤ 83} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤ⁄𝑥 2 − 5 < 27}. Halle 𝑛(𝐴 × 𝐵)


2. Si 𝐴 y 𝐵 son dos conjuntos tales que:
𝐴 × 𝐵 = {(2, 𝑐), (𝑎, 𝑑), (𝑏, 𝑐), (𝑏, 5)} y 𝐵 × 𝐴 = {(4, 𝑎), (𝑐, 3), (𝑑, 𝑎), (𝑑, 𝑏)}
Calcule: 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑.
3. Si 𝐴 × 𝐵 = {(1, 3), (1, 5), (2, 3), (2, 5)} y 𝐵 × 𝐶 = {(3, 2), (3, 3), (3, 5), (5, 2), (5, 3), (5, 5)}
Calcule: (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ 𝐶
4. Sean los intervalos 𝐴 = 〈−1, 3〉 y 𝐵 = ⟨2, 4] subconjuntos de ℝ, halle y grafique los productos
cartesianos 𝐴 × 𝐵 y 𝐵 × 𝐴.

5. Para 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ⁄2 < 𝑥 < 5} y 𝐵 = {𝑦 ∈ ℝ⁄−1 < 𝑦 ≤ 3} . Halle los productos cartesianos
𝐴 × 𝐵 y 𝐵 × 𝐴; además grafique.
RELACIONES
[6-9] Dados los conjuntos 𝐴 = {−1, 1, −2, −3, 3, 5} y 𝐵 = {−1, 4, 1,2 }. Tabular, graficar y dar el
dominio y rango de las siguientes relaciones:
6. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵⁄𝑦 3 ≥ 𝑥 }
7. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵⁄𝑥 2 + 𝑦 2 < 9}
8. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵⁄𝑥 + 𝑦 ≤ 10}
9. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵⁄𝑦 ≥ 2𝑥 + 3}
[10-11] En el conjunto de los números reales se define la siguiente relación 𝑇:

(𝑥, 𝑦) ∈ 𝑇 ⟺ 𝑘 2 − 𝑘𝑥 + 𝑥 2 = 4 + 𝑘𝑦 − 𝑦 2
10. Calcule los valores de 𝑘 para los cuales 𝑇 es simétrica.
11. Calcule los valores de 𝑘 para los cuales 𝑇 es reflexiva.

12. Sean los conjuntos 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤ: − 1 ≤ 𝑥 < 5}, 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤ: 2 ≤ 𝑥 ≤ 4} y las relaciones de 𝐴 en 𝐵


dados por 𝑅1 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 < 𝑦}, 𝑅2 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 + 𝑦 = 3}, halle 𝐷𝑜𝑚(𝑅1 ) ∩
𝑅𝑎𝑛(𝑅2 ).

13. Si 𝑅 es una relación dado por 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2 : 𝑦 = 3𝑥 − 4 ⋀ 𝑥 ∈ [2,5]}, determine la relación


𝑅 −1 e indique su dominio.

14. Sean los conjuntos 𝐴 = {0,1,2,3}, 𝐵 = {1,2,3,4}, represente por extensión las siguientes relaciones
a) 𝑅1 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 + 𝑦 = 5}

UNMSM / Cálculo I Equipo de Docentes de Cálculo I


b) 𝑅2 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 + 𝑦 = 2 ⋀ 𝑥 = 𝑦}
c) 𝑅3 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑦 = 𝑥 + 2 ⋁ 𝑥 = 𝑦}
d) 𝑅4 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 + 𝑦 = 1}
e) 𝑅5 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑦 = 1}

15. Sean los conjuntos 𝐴 = {1,2,3}, 𝐵 = {1,3,5,7}, exprese por extensión cada una de las relaciones de
𝐴 en 𝐵 e indique su dominio y rango. Además, halle su inversa.
a) (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅1 ⟷ 𝑥 ≤ 𝑦
b) (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅2 ⟷ 𝑥. 𝑦 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟
c) (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅3 ⟷ 𝑥 + 𝑦 > 6

16. Si 𝑅 y 𝑆 son dos relaciones reflexivas definidas en un conjunto 𝐴, determine el valor de verdad de
cada afirmación
a) 𝑅 ∪ 𝑆 es reflexiva.
b) 𝑅 ∩ 𝑆 es reflexiva.
c) (𝑅 ∪ 𝑆)∩ ( 𝑅 ∩ 𝑆) es reflexiva.

17. Sea 𝐴 = {1,2,3}, 𝑅, 𝑆 y 𝑇 son relaciones en 𝐴 reflexiva, simétrica y transitiva respectivamente. Si


𝑅 = {(1,1), (2,3), (𝑎, 2), (3, 𝑏)}, 𝑆 = {(1,3), (𝑐, 𝑑)}, 𝑇 = {(3, 𝑒), (2,3)}. Halle (𝑏 − 𝑎) + (𝑐 − 𝑑) + 𝑒.

18. Sean los conjuntos 𝐴 = {1,2,3,4}, 𝐵 = {0,1,2}, 𝐶 = {0,1,2,3}, consideremos las relaciones definidas
por 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐴 × 𝐵: 𝑥 + 𝑦 = 4}, 𝑆 = {(𝑥, 𝑦) ∈ 𝐵 × 𝐶: 𝑥 + 𝑦 = 3}, halle 𝑆𝑜𝑅.
[19-21] Discutir completamente y graficar las siguientes relaciones. Hallar su inversa 𝑅 −1 .

19. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝ⁄𝑥 2 𝑦 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 − 𝑥 = 0}


20. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝ⁄𝑥𝑦 2 − 𝑥 − 2𝑦 + 1 = 0}
21. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ × ℝ⁄𝑥 2 𝑦 2 − 2𝑥 2 − 2𝑦 2 = 0}

[22-27] Graficar las siguientes relaciones de ℝ en ℝ definida por:


22. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦)⁄(−2 ≤ 𝑥 < 2 ∧ −2 ≤ 𝑦 ≤ 2) ∨ (−5 < 𝑥 < −1 ∧ −1 < 𝑦 ≤ 3)}
3
23. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦): 𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 16 ∧ 𝑦 ≥ 4 𝑥}
4
24. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦): 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 ≤ 0 ∧ 𝑦 ≥ 9 𝑥 2 }

25. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦): 𝑥 2 + 2𝑦 < 1 ∧ 𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 25}


26. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦): 𝑥 + 𝑦 ≥ 0 ∧ 𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 25}
27. 𝑅 = {(𝑥, 𝑦): 𝑥 ≥ 𝑦 > 𝑥 3 }

abril de 2024

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