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Universidad ICEL

CARTA DESCRIPTIVA DE BACHILLERATO GENERAL / TECNOLÓGICO


Nombre de la materia _______
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA

Nombre del Ciclo escolar: 2020-3 Fecha de emisión: (dd-


profesor(a): (nombre(s) mm-aaaa)
y apellidos)
Objetivo de la materia: Desarrollar actitudes, comportamientos y habilidades favorables para la vida, a través del
establecimiento de una relación armónica entre su entorno social, sus relaciones
interpersonales y su estructura de personalidad.

Horario de clase

Indicar los días y hora en que se impartirán las sesiones de manera síncrona

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes URL


Colocar la URL fija
8:00-10:00 sobre las cuales se
impartirán las
materias

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Universidad ICEL

Agenda académica para la entrega de evidencias de aprendizaje

Sema
Tema y
na de Estrategias de Parci
subtema Recursos didácticos
traba aprendizaje al
s
jo
Sema ENCUADRE PRIMER PARCIAL Actividad de tipo Prime
na1 TRAB-TAREAS 13% conceptual r
PROYECTO 10 parci
EXAMEN 10%  Objetivo: al
SEGUNDO PARCIAL El
SOCIALIZACIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR alumnado
analizará
el
encuadre
de la
materia
 Instruccion
es:
observa
detallada
mente los
criterios
de
evaluación
y despeja
tus dudas
Analiza la
carta
descriptiva
y rúbrica
de

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proyecto.
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Actividad de tipo
conceptual

 Objetivo.
EL alumno
identifique
al proceso
de
aprendizaj
e como
T.V
APRENDIZAJ actividad
DIAPOSITIVAS
E inevitable
Sema LINKS DE INTERNET
TEORÍAS DE  Instruccion
na 2 APRENDIZAJ PARTICIPACIONES ACTIVAS
es:
E https://www.youtube.com/watch?v=B2LVVuBSrxI&ab_channel=AndreaCarolinaVargas
observar
https://www.youtube.com/watch?v=cYw5-azhxUE&ab_channel=RevistaSemana
videos
aquí
presentad
os.
 Hacer
paráfrasis
de lo aquí
visto
 Observar
diapositiva

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s del
docente y
toma de
notas
 Entrega de
paráfrasis
de los
videos
 Tarea en
presentaci
ón, teorías
de
aprendizaj
e.

Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Sema APRENDIZAJ T.V Actividad por
E COMO
na 3 PIZARRON definir a partir de
PROCESO
PSICOLÓGIC INVESTIGACIONES DEL ALUMNADO catálogo
O PARTICIPACIONES ACTIVAS Y PROPOSITIVAS
PASTICIDAD DIAPOSITIVAS DEL DOCENTE  Objetivo:
NEURONAL
LINKS DE INTERNET Que el
https://www.youtube.com/watch?v=j0p1CoKlamQ&ab_channel=LuisEst%C3%A9vezyEvaSalmer alumno
%C3%B3nBIOLOG%C3%ADAYGEOLOG%C3%ADA conozca

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las
neuronas y
la
plasticidad
como
consecuen
cia del
aprendizaj
e
Instruccion
es:
Realizar
esquema
neuronal
Tarea:
Investigar
neurotrans
misores y
su función.
 Fecha de
entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Sema CONDUCTA T.V Actividad por
COMO
na 4 INVESTIGACIONES DOCUMENTALES definir a partir de
CONSECUEN
CIA DEL LINKS catálogo
EPRENDIZAJ DIAPOSITIVAS
E PARTICIPACIONES DEL ALUMNADO  Objetivo:

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Universidad ICEL

El alumno
conozca el
concepto
de
conducta
 Instruccion
es:
Investiga
la teoría
conductist
a
 Socialízalo
en el salón
 TAREA:
REALIZA
UN MAPA
MENTAL
 Fecha de
entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Examen (40 reactivos)

 Objetivo
Sema
 Instrucciones
na 5
En la plataforma se deberán colocar las instruccione del examen, la fecha en que pueden iniciar a resolverlo y la fecha final que tienen para
resolverlo.

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Universidad ICEL
Actividad de Segu
evidencia de ndo
aprendizaje parci
conforme a al
catálogo

FACTORES  Objetivo
QUE
NFLUYEN  Instruccion
EN EL -Indicar el recurso didáctico que facilitará el proceso de aprendizaje es
Sema
APRENDIZAJ  Fecha de
na 6 E
entrega
TEMPERAM
ENTO Nota: en la
CARÁCTER plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Sema Colocar los -Indicar el recurso didáctico que facilitará el proceso de aprendizaje Actividad de
temas y
na 7 evidencia de
subtemas a
abordar se aprendizaje
deberá conforme a
trabajar una catálogo
fila por
cada tema
 Objetivo
 Instruccion
es
 Fecha de
entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo

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puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Actividad de
entrega conforme a
catálogo

FACTORES  Objetivo
QUE  Instruccion
INFLUYEN es
EN EL
Sema -Indicar el recurso didáctico que facilitará el proceso de aprendizaje  Fecha de
APRENDIZAJ
na 8 E entrega
TEORIA Nota: en la
MOTIVACIO plataforma se
NAL DE
deberán insertar
MASLOW
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Sema ESTILOS DE TEST INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Actividad de
APRENDIZAJ
na 9 entrega conforme a
E
catálogo

 Objetivo
 Instruccion
es
 Fecha de
entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe

8
Universidad ICEL
sumar un total de
10 puntos
Exámen (40 reactivos)

 Objetivo
Sema
 Instrucciones
na 10
En la plataforma se deberán colocar las instruccione del examen, la fecha en que pueden iniciar a resolverlo y la fecha final que tienen para
resolverlo.

Actividad de Terce
aprendizaje r
conforme a parci
catálogo al

 Objetivo
 Instruccion
es
ESTILOS DE TEST COEFICIENTE INTELECTUAL
Sema  Fecha de
APRENDIZAJ
na 11 E entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Sema ESTRATEGIA -DEFINICIONES Actividad de
S DE
na 12 ESTRATEGIAS aprendizaje
APRENDIZAJ
E EJERCICIOS conforme a
catálogo

 Objetivo

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Universidad ICEL

 Instruccion
es
 Fecha de
entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Actividad de
aprendizaje
conforme a
catálogo

 Objetivo
 Instruccion
es
DPRESENTA -Indicar el recurso didáctico que facilitará el proceso de aprendizaje
Sema  Fecha de
CIÓN DE
na 13 PROYECTO entrega
Nota: en la
plataforma se
deberán insertar
los criterios a
evaluar cuyo
puntaje debe
sumar un total de
10 puntos
Examen
Sema
na 14
 Objetivo

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 Instrucciones
 Fecha de entrega
En la plataforma se deberán colocar las instrucciones del examen, la fecha en que pueden iniciar a resolverlo y la fecha final que tienen
para resolverlo.

Sema Semana administrativa


na 15 (entrega de calificaciones y corrección de calificaciones)

Criterios de evaluación

Porcentaje de
Elementos de evaluación por PARCIAL
evaluación
Promedio del total de actividades de aprendizaje por
60%
parcial

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Examen parcial 40%


TOTAL 100%

Porcentajes de evaluación FINAL del curso Porcentaje de


evaluación
Primer parcial 33%
Segundo parcial 33%
Tercer parcial 34%
Total 100%

Referencias para el estudio de la materia

Año de
Tipo Título Autor Editorial
publicación
Colocar el nombre del autor
Colocar año de
Colocar el nombre del tipo de empezando por el Apellido Colocar el nombre de
Colocar el título y subtitulo publicación
1 recurso ejemplo: e-book, paterno seguido del apellido la editorial ejemplo:
del recurso y/o
libro, articulo, entre otros materno y el nombre ejemplo: Ed. Porrúa
reimpresión
Gómez Pérez, Alejandra (coord.)
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