UNIVERSIDAD POLITECNICA

DE PACHUCA

INGENERIA MECANICA AUTOMOTRIZ

MATERIA: VALORES DEL SER

ALUMNO: RUBEN JAIR CARDENAS FRAGOSO

DOCENTE: CUAUHTEMOC MERA TOVAR

TEMA: “HOMBRE COMO SER MORAL Y SOCIAL”

FECHA DE ENTREGA:22/09/2021
 EL HOMBRE COMO SER MORAL

El éxito depende del esfuerzo “Sófocles”

¿Alguna ves nos hemos preguntado cual es el valor del humano? En este tema
abordaremos diferentes conceptos que nos llevan a la respuesta. Algunos temas
importantes y básicos son: Ética, Moral, Axiología y praxeología.

El hombre como ser moral se refiere a cada uno como tiene sus valores,
hábitos, costumbres, todo lo referente a nuestra vida, saber lo que nos hace
bien o no, nuestra identidad de cada humano, como actuamos a diferentes
temas, entre muchas cosas más.

HOMBRE COMO SER MORAL Y SOCIAL.

ETICA MORAL AXIOLOGIA PRAXEOLOGIA

SE REFIERE A SE REFIERE A SE REFIERE A SE REFIERE A

La forma de como nos La moral se refiere a Se basa sobre a la

comportamos los nuestra dignidad como axiología, es la forma
El estudio de los
humanos que esto da personas, valores, de como actuamos a
valores que tenemos
como resultado la moral. esto lo lleva distintas
en la naturaleza,
fortalecerse más como circunstancias la
están basados en
ser humanos. El forma consciente de
normas que son
hombre tiene la cada ser humano.
Como actúa: valorados por los
libertad de saber lo Este se desarrolla
humanos.
que esta bien y no. mediante las
extracciones lógicas
Con Y de como actuamos.
caracter socialismo Esto te lleva Normas
Acciones

El hombre
Ayudar a Nos construimos debe saber lo Por ejemplo: Tener
mejorar como como hombres y que esta bien y una meta, esa meta
hombre somos mejores no. lleva a cabo tener
mediante su humanos. ciertos criterios para
voluntad, poder alcanzarla y
libertad y razón. Y también la normalización de esto depende de sus
los valores y comportamientos. valores.
Conclusión: El hombre como ser moral es importante ya que con base a los temas
vistos que son la ética, moral, axiología y praxeología tienen relación entre cada
uno y esto nos ayuda a que como humanos nos relacionamos de una manera
correcta, nos hace mejores personas.
Todo esto es por medio de los valores de cada una de nosotros tenemos y la
consciencia que llevamos a cabo mediante alguna situación.

REFERENCIAS:
ETICA DOCENTE: EL HOMBRE COMO SER MORAL
(eticasocialupel.blogspot.com)
Axiología (unam.mx)
Praxeología: La metodología de la economía austriaca | Instituto Mises
 Rubrica global y analítica.

La rúbrica global, comprehensiva u holística hace una valoración integrada del

desempeño del estudiante, sin determinar los componentes del proceso o tema
evaluado. Se trata de una valoración general con descriptores correspondientes a
niveles de logro sobre calidad, comprensión o dominio globales Cada nivel se define
claramente para que los estudiantes identifiquen lo que significa. La rúbrica holística
demanda menor tiempo para calificar, pero la retroalimentación es limitada. Es
recomendable utilizar esta rúbrica cuando se desea un panorama general de los
logros, y una sola dimensión es suficiente para definir la calidad del producto.
1.
ESCALA DESCRIPCIÓN
10 Se evidencia comprensión total del problema. Incluye todos los
elementos requeridos en la actividad (interpreta, parafrasea)

8 Se evidencia comprensión del problema. Incluye un alto porcentaje

de los elementos requeridos en la actividad

6 Se evidencia comprensión parcial del problema. Incluye algunos

elementos requeridos en la actividad

4 Las evidencias Indican poca comprensión del problema. No Incluye

los elementos requeridos en la actividad

2 No se comprendió la actividad planteada

0 No se realizó nada / PLAGIO

Todos los trabajos a realizar deberan constar de una inroducción un

desarrollo y conclusiones, sin olvidar bibliografía.

¿Qué es el PLAGIO? ¿Qué está considerado como plagio y qué no está

considerado como plagio? A veces resulta difícil determinar si algo puede ser
considerado plagio. Sin embargo, eso no cambia el hecho de que cometer
plagio es una forma de fraude, y constituye por lo tanto un delito castigable.
Cuando la universidad descubre que un alumno ha plagiado, el alumno se
arriesga a suspender el curso, y podría incluso ser expulsado del mismo.

Fuente: https://www.scribbr.es/category/que-es-el-plagio/
(Ejmplo del ) PARAFRASEO

¿Entiendes la diferencia de las acciones que resultan ser plagio y las que no
son consideradas? A menudo los evaluadores, profesores u otras entidades
quienes valoran los esfuerzos para dar entendimiento sobre documentos que
pueden ser de la autoría de estudiantes al realizar un “plagio” que se
considera un ¡FRAUDE! Constituyendo a un delito castigabe que amerita
sanción, estas pueden ser flexibles o muy severas, pudiendo ser expulsado
del curso o de la misma Universidad. Autor M.E.S Cuauhtémoc Mera Tovar