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Perfil de Proyecto para Quinto de Secundaria

Este documento presenta una guía para elaborar un perfil de proyecto de investigación para quinto de secundaria. Incluye secciones para introducir el problema e hipótesis, revisar antecedentes, plantear y formular el problema, justificar el proyecto, establecer objetivos, alcances, metodología, cronograma de actividades y referencias bibliográficas. El propósito es guiar a los estudiantes en el diseño de un proyecto de investigación que identifique un problema, lo justifique y proponga una solución.

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Maycol Martinez
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Este documento presenta una guía para elaborar un perfil de proyecto de investigación para quinto de secundaria. Incluye secciones para introducir el problema e hipótesis, revisar antecedentes, plantear y formular el problema, justificar el proyecto, establecer objetivos, alcances, metodología, cronograma de actividades y referencias bibliográficas. El propósito es guiar a los estudiantes en el diseño de un proyecto de investigación que identifique un problema, lo justifique y proponga una solución.

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PERFIL DE PROYECTO (QUINTO DE SECUNDARIA)

1. INTRODUCCION ½ PAGINA

 Antecedentes del estudio


 Descripción del problema identificado
 Metodología
 Objetivos o hipótesis
 Importancia de dar solución al problema.

2. ANTECEDENTES ¾ PAGINA

 ¿Qué estudios se realizaron en relación al tema?

3. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1 PÁGINA

 Planteamiento: describir el problema en párrafos; sus causas y efectos (desglose del árbol de
problemas).
 Formulación: es el enunciado concreto que expresa el problema (en formato de pregunta), señalando
la población y lugar donde fue identificado.

4. JUSTIFICACIÓN ¾ PAGINA

Dar razones para realizar la investigación.

 ¿Por qué es importante atender el problema?


 ¿Para qué es importante realizar el proyecto?
 ¿Qué problemáticas pretende resolver?
 ¿Consecuencias de no atender la problemática?

Ámbitos de atención:

 Sociales
 Ambientales
 Económicos
 Salud
 Tecnológico
 Etc…

OBJETIVOS ½ PAGINA

 Plantea una solución al problema identificado, y responde al: qué, cómo y para qué.

Objetivo general y específicos (estos últimos no deben confundirse con una secuencia de actividades)

VERBOS
Investigación Acción
(diagnóstico) (propuesta)
 Describir  Fortalecer
 Identificar
 Determinar  Generar
 Caracterizar  Diseñar
 Establecer  Separar
 Contrastar  Recopilar
 Analizar  Aplicar
 Calcular  Ejecutar
 Reducir
ALCANCES ½ PAGINA

 Espacial. Lugar geográfico donde será implementado.


 Temporal. Tiempo de implementación del proyecto.
 Técnico. Área específica de la especialidad a la cual atenderá.

METODOLOGÍA DE PROCESO ½ PAGINA

Materia prima e insumos

Materiales y equipos

Procedimiento experimental

Pruebas preliminares

Evaluación sensorial

a) PROCESO DE ELABORACION

Diagrama de flujo

Descripción del proceso

b) EVALUACION DEL PRODUCTO

Análisis sensorial

Análisis fisicoquímico

Análisis microbiológico

c) COSTOS DE PRODUCCION
 ¿Cómo se hará la investigación?
 ¿Qué método se utilizará?
o Inductivo, Deductivo
 ¿Qué técnicas e instrumentos?

Técnicas Instrumentos
Diario de campo
Observación
Guía de observación
Entrevista Guía de entrevista
Encuesta Cuestionario
Grupo focal Guía de grupo focal
Recopilación documental Ficha documental
 ¿Qué pasos seguirá?

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 1 página

Objetivo general.
Objetivos Cronograma
Actividades
específicos Feb May Jun Ago Sep Oct

Objetivo
Específico 1

Objetivo
Específico 2

Objetivo
Específico 3

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (5 a 10)

 Primer Apellido, Inicial del nombre. (año). Título del texto en cursiva. Editorial.

García, G. (1967). Cien años de soledad. Editorial Sudamericana.

Munarriz, B. (2005). Técnicas y métodos en investigación cualitativa.


https://core.ac.uk/download/pdf/61903317.pdf

ANEXOS

Imágenes, fotografías, instrumentos de recogidas de información, u otro material considerado necesario.

Número de páginas de 5 a 8

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