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Protocolo de Limpieza y

Desinfección en los
Establecimientos
Educacionales de la FEJT.
Elaborado por: Aprobado por: Autorizado por:
Daniel Delgado B. Ramón Pérez S. Ramón Pérez S.
Experto en Prevención de Director Educacional FEJT. Director Educacional FEJT.
Riesgos FEJT.

Aprobado por: Aprobado por: Aprobado por:


Marcelo Funes P. Andrés Calderón A. Ramón Pérez S.
Director CAR- FEJT. Director CAM- FEJT. Director CoAdeT-FEJT.
1. Objetivo.

Garantizar el cumplimiento de las medidas sanitarias durante el proceso de limpieza y


desinfección del establecimiento educacional, conforme las directrices sanitarias establecidas por
MINEDUC y MINSAL.

Estandarizar el proceso de limpieza y desinfección de los establecimientos pertenecientes a la


Fundación Educacional José Torres (FEJT).

Establecer estrategias de gestión referidas a la higiene y seguridad para disminuir el riesgo de


contagio de COVID-19.

2. Alcance.

El presente protocolo es aplicable en todos Colegios de la Fundación Educacional José Torres


(FEJT) y sus respectivas comunidades escolares, distribuida en 2 regiones:

 Región del Libertador General Bernardo O´Higgins:


o Colegio Adventista de Rancagua (CAR).
 Región del Maule:
o Colegio Adventista de Molina (CAM).
o Colegio Adventista de Talca (CoAdeT).

3. Responsabilidades.

 Fundación Educacional José Torres:


o Es responsabilidad del sostenedor y equipo directivo establecer las normas para el
uso de espacios comunes tales como baños, salas de clases, patios, gimnasios y
otros.
o Garantizar los recursos necesarios para mantener en perfecto estado las
condiciones estructurales de uso, limpieza y desinfección del establecimiento
educacional.
o Implementar señalética que refuerce el cumplimiento de las medidas sanitarias,
especialmente el lavado de manos.
 Inspectoría General:
o Velar por el cumplimiento del protocolo de limpieza y desinfección del
establecimiento educacional.
o Garantizar la eliminación de los residuos de forma correcta en los
establecimientos educacionales.
o Supervisar la realización del protocolo de limpieza y desinfección.
o Firmar ficha de control de limpieza y desinfección de los servicios higiénicos y salas
de clases.
 Personal de servicio de aseo:
o Cumplir a cabalidad el plan de limpieza y desinfección de los servicios higiénicos.
o Cumplir con los procedimientos de limpieza y desinfección establecidos por el
establecimiento educacional.
o Completar ficha de control de limpieza y desinfección de los servicios higiénicos y
salas de clases.
o Cumplir con los protocolos de limpieza y desinfección establecidos por MINSAL y
MINEDUC.
 Alumnos:
o Contribuir con mantener la limpieza de todas las dependencias del
establecimiento educacional.
o Respetar todas las normas de seguridad sanitarias establecidas por las
señalizaciones, así como aquellas indicadas por los encargados.

4. Medidas preventivas en el interior del establecimiento.

4.1. Mantener siempre las señaléticas preventivas a la vista de la comunidad escolar referidas a:

 Cubrir la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo a un tacho de


basura con tapa y pedal. Si no se dispone de pañuelos emplear la parte interna del codo
para no contaminar las manos. Si se está con mascarilla, no bajarla ni sacársela para toser
o estornudar.
 Evitar tocar la parte exterior de la mascarilla y luego tocarse los ojos, la nariz o la boca.
 Mantener el distanciamiento social de 1,5 a 2 m.
 Usar mascarillas (obligatoria) y protector facial (recomendada).
 Evitar el saludo de contacto físico.

4.2. Objetos de uso común:

 Evitar compartir material escolar y deportivo. Si se hiciera lavarse las manos con agua y
jabón además de desinfección con solución hidroalcohólica (alcohol gel o alcohol líquido al
70%) después de su uso.
 Realizar aplicadamente y cuando sea preciso, la desinfección de materiales de uso común.
 Evitar tocar directamente con los dedos cualquier interruptor o mecanismo que se deba
activar sin EPP adecuado para ello.

4.3. Lavado y desinfección de mano:

 Lavar frecuente las manos según rutina establecida.


 El lavado de manos, consiste en la utilización de agua y jabón en todas las partes
correspondiente de ambas manos, por un tiempo no inferior a los 30 segundos y secar
utilizando toalla de papel desechable.
 Se recomienda en la técnica del lavado de manos del alumnado, incluir la higiene de las
muñecas.
 Se recomienda que se eviten joyas, pulseras, relojes o cualquier accesorio que dificulte la
higiene, de esta manera el lavado será más efectivo.

5. Procedimiento de limpieza, desinfección y ventilación.

Todos los establecimientos educacionales deben ser sanitizados al menos 24 horas antes del inicio
a clases, desinfectando y limpiando todas las superficies.
5.1. Proceso de limpieza:

Previo a efectuar la desinfección se debe ejecutar un proceso de limpieza de superficies


(escritorios, mesones, pisos, etc.), mediante la remoción de materia orgánica e inorgánica,
usualmente mediante fricción (en piso, uso de escoba, aspiradora, etc.; en superficies, limpiar
pasando plumero o paño seco, etc.), con la ayuda de detergentes (cualquier producto de limpieza
de uso doméstico usado antes de la llegada del COVID-19) enjuagando posteriormente con agua
para eliminar la suciedad por arrastre (manual o mecánico).

Este proceso se realizada como mínimo al termino de clases, termino de recreo y en las superficies
de uso común cada 30 minutos. Y en todas las dependencias del establecimiento educacional.

5.2. Desinfección de superficies ya limpias:

Una vez efectuado el proceso de limpieza, se debe realizar la desinfección de superficies ya


limpias, con la aplicación de productos desinfectantes (como soluciones de cloro o amonio
cuaternario u otro desinfectante registrado en el ISP), ver en http://registrosanitario.ispch.gob.cl/
a través del uso de rociadores (envases que al activar la palanca de activación generen un spray o
nube del producto que llega a la superficie por decantación), toallas, paños de fibra o microfibra o
trapeadores, entre otros métodos.

5.3. Productos referidos en protocolo de limpieza y sanitizacion de establecimientos


educacionales:

Los desinfectantes más usados son las soluciones de hipoclorito de sodio, amonios cuaternarios,
peróxido de hidrógeno (agua oxigenada) y los fenoles, existiendo otros productos en que hay
menor experiencia de su uso. Para los efectos de este protocolo, se recomienda el uso de
hipoclorito de sodio al 0.1% (concentración mínima de 5%). Lo anterior equivale a que por cada
litro de agua se debe agregar 20cc de cloro (equivale a colocar 2 cucharadas soperas de cloro de
una concentración mínima de un 5%).

5.4. Opción para superficies con potencialidad de daño:

Para las superficies que podrían ser dañadas por el hipoclorito de sodio, se puede utilizar una
concentración de alcohol, cuya concentración mínima sea del 70%. En el caso de uso de alcohol, se
debe mantener lejos del alcance y la manipulación de los estudiantes.

5.5. Recomendaciones para la ventilación:

Cuando se utilizan productos químicos para la limpieza, es importante mantener las instalaciones
ventiladas (por ejemplo, abrir las ventanas o incluso puertas, si ello es factible) para proteger la
salud del personal de limpieza y de las personas que transitan por el sector que está siendo
limpiado.

5.6. Utensilios recomendados:

Para efectuar la limpieza y desinfección, se debe privilegiar el uso de utensilios desechables. En el


caso de utilizar utensilios reutilizables (esponjas, paños, etc.) en estas tareas, estos deben
desinfectarse utilizando los productos señalados anteriormente.
5.7 Lavado de cortinas/manteles de mesas y cocina:

En el caso de limpieza y desinfección de textiles, como cortinas, deben lavarse con un ciclo de agua
caliente (90°C) y agregar detergente para la ropa, idealmente líquido o en su defecto aplicar el
líquido desinfectante mediante un rociador.

5.8. Superficie de usos frecuente:

Se debe priorizar la limpieza y desinfección de todas aquellas superficies que son manipuladas por
los usuarios con alta frecuencia, como lo son: manillas, pasamanos, interruptores, taza del
inodoro, llaves de agua (cada media hora), superficies de las mesas, escritorios, superficies de
apoyo, entre otras. Las que deben ser limpiadas con productos de aseo normales que generen
espuma que puedan retirar por arrastre el virus, cuyo proceso debe terminar (sellarse) con nube
de solución de cloro, amonio cuaternario, lisoform o alcohol.

5.9. Rutina de limpieza y desinfección de objetos:

Se debe crear una rutina de limpieza y desinfección con productos de aseo normales que generen
espuma o sean en base a cloro que puedan retirar por arrastre el virus, cuyo proceso debe
terminar (sellarse) con nube de solución de cloro, amonio cuaternario, lisoform o alcohol, de los
objetos que son frecuentemente tocados (mouse, pantalla PC, teclados, lapiceros, corcheteras,
lápices, auricular y teclado de teléfonos, celulares, etc.).

Nota: Además, ante cualquier sospecha de contagio o contacto con persona contagiada se debe
repetir la sanitización del establecimiento completo.

6. Elementos de protección personal para trabajos de limpieza y desinfección.

Se deben considerar el uso de los siguientes elementos de protección personal (EPP) cuando se
realicen los trabajos de limpieza y desinfección en espacios de uso público y lugares de trabajo del
establecimiento educacional:

 Mascarilla certificada/ Garantice la protección de la vía aérea y bucal.


 Traje Tyvek o buzo piloto o enterito: para generar protección a la ropa del trabajador.
 Antiparras o careta facial - visor facial / que proteja la vía de contagio “ojos”.
 Guantes para labores de aseo desechables o reutilizables: resistentes, impermeables y de
manga larga (no quirúrgicos: vinilo, nitrilo). Recomendados son del tipo utilizado en el
hogar para lavar loza (Látex grueso o para manipulación de químicos, de puño largo).
 Botiquín que contenga termómetro, gasa esterilizada, guantes quirúrgicos, mascarillas,
alcohol gel, vendas, tela en triángulos para realizar vendajes, parches curitas, entre otros,
para personal de aseo en caso de cortes superficiales, punciones y erosiones menores de
la piel, entre otros. Se deja una persona responsable por turno, cuya competencia sea
“personal que haya realizado el curso primeros auxilios”. En caso de cortes profundos se
envía al trabajador a ACHS con denuncia individual de accidente del trabajo (diat).

La limpieza y desinfección se realiza utilizando los elementos de protección personal


anteriormente indicados, precaviendo el manejo correcto de ellos (sin tocar las zonas que
estuvieron expuestas al medio ambiente). Luego, serán depositado en tarros de basura que
contengan bolsa doble para ser retirada, sellada y dispuesta en tarro de basura con tapa.
En el caso de utilizar EPP reutilizables, estos deben desinfectarse utilizando los productos
propuestos para ello (jabones, solución de cloro o de amonio cuaternario).

6.1. Manejo adecuado de los elementos de protección personal:

En el retiro de los EPP se debe evitar tocar con las manos desnudas la superficie externa
(contaminada) de guantes y pechera, y considerando la siguiente secuencia de retiro:

 Retirar Buzo y guantes de puño a dedos (un guante envuelve al otro).


 Realizar higiene de manos según recomendaciones.
 Retiro de protección ocular/ facial; esterilizando la superficie externa de manera
predominante.
 Retirar mascarilla (si desechable se lleva a disposición final), sino se lava y se deja tendida
o se deposita en bolsa cerrada para llegar a lavarla en casa si es que no la puede lavar o
tender.
 Realizar higiene de manos nuevamente.

7. Manejo de residuos.

En principio, se asume que los residuos derivados de las tareas de limpieza y desinfección, tales
como elementos y utensilios de limpieza y los EPP desechables, estos se podrán eliminar como
residuos sólidos asimilables, los que deben ser entregados al servicio de recolección de residuos
municipal, asegurándose de disponerlos en doble bolsa plástica resistente cerrada, evitando que
su contenido pueda dispersarse durante su almacenamiento y traslado a un sitio de eliminación
final autorizado.

En caso de existir otros residuos derivados del proceso de desinfección, tales como residuos
infecciosos (deshechos de atención de enfermería) o peligrosos (contaminados con químicos
irritantes, etc.), estos se deben eliminar conforme a la reglamentación vigente para estos tipos de
residuos: D.S. N°6/2009 del MINSAL, Reglamento Sobre el Manejo de Residuos de Atención de
Salud (REAS), o D.S. N° 148/2004 del MINSAL, Reglamento Sanitario Sobre el Manejo de Residuos
Peligrosos, según corresponda.
Anexo N° 1 PRINCIPALES DESINFECTANTES QUIMICOS UTILIZADOS
ANEXO Nº 4: LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE AMBIENTES

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