Unidad irelatos de terror noticias y cartas, id ‘Activa saberes i Responde las siguientes preguntas. 4. {Qué tipo de personajes apare cenen los relatos policiacos? i. Qué acciones desarrollan? Ientifica paratextos Ib identifica la siuacién de la ilustra- cibn y elaciOnala con el titulo del F felato. De qué puede tratar? Explica recursos ‘Observa la presencia constante de y pocos espacios narrati ‘Por qué los relatos policiacos festa caracteristica? eM tactic) saberes cey subraya oraciones que jeventos caracteristicos de! jo de habilidades por a cual Langton ‘ver a Poirot y por Nos sirve para « Desarrollar la capacidad critica y ereativa at abordar los textos lterarios. CCU Cae) + Reconocer relatos policiacos y de cienciaficcidn, + Realizar entrevistas Realizar investigaciones sociales. Nido de avispas epentinamente alarmado, Poirot apresuré el paso, como si un sexto sen tido lo pusiese sobre aviso. De pronto, se abrié la puerta de la verja y Claude Langton, presuroso, saliéa la carretera. Su sobresalto fue grande al ver a Poirot —iAh...! jOh...! Buenas noches. —Buenas noches, monsieur Langton. {Ha terminado usted? El joven lo miro inquisitivo. ~Ignoro a qué se refiere ~dijo. —{Ha destruido ya el nido de avispas? ‘No. ~jOh! —exclamé Poirot con desencanto—. Qué hizo usted, pues? —He charlado con Harrison. Tengo prisa, monsieur Poirot. [..} Langton se fue y Poirot lo sigui6 con la mirada. Penetré en el jardin. Harrison se hallaba sentado en una silla junto a Ja mesa. Permanecia inmévil, no volvié la cabeza al oir a Poirot. —jAh, mon ami! ~exclamé este—. :Cémo se encuentra? —Bien. Si; estoy bien. —{No siente malestar? Eso es bueno. —{Malestar? {Por qué? —Por el carbonato s6dico.[..] —gCarbonato sédico? ;Qué significa eso? Siento mucho, pero me vi obligado a ponerle un poco en uno de sus bolsillos. Qué? {Por qué diablos hizo eso? Poirot se expres6 con esa cadencia impersonal de los conferenciantes |...) Una de las ventajas 0 desventajas del detective radica en su conocimien- to de los bajos fondos de la sociedad. Alli se aprenden cosas interesantes y curiosas. Cierta vez me interesé por un simple ratero que no habia cometi: do el hurto que se le imputaba, y demostré su inocencia. El hombre, agra- decido, me pag ensefindome trucos de su profesion. Eso me permite hnurgar en el bolsillo de cualquiera [..|. Asi logré sacar el contenido de su bol- sillo derecho y dejar a cambio un poco de carbonato sodico. Compréndalo. Si un hombre desea poner répidamente un veneno en su propio vaso, sin set visto, es natural que lo lleve en el bolsillo derecho de la americana. Poirot sac6 de un bolsillo algunos cristales blancos, [..] extrajo de otro bolsillo tun frasco de boca ancha. Desliz6 en su interior los cristales, y vertié agua en el frasco. Lo agité hasta disolver los cristales, Harrison los miraba fascinado.nido, Esperd, Algunas avispas se estremecieron un poco antes de quedars quietas. Otras treparon por el tranco de! arbol hasta caer muertas. [..] Una muerte muy rapida —dije Harrison parecié encontrar su vo Qué sabe usted Vi el nombre de Claude Langton en el registro, |..] Lo encontré al salir ala alle. Me explicé que habia comprado cianuro de potasio a peticion de usted para destruir el nido de avispas. Eso me parecié algo raro, amigo mio, pue recuerdo que una vez usted hablé del mayor mérito de la gasolina para est cosas, y denuncid el empleo de cianuro como peligroso e innecesario. | Desarrotla habilidade Sia. 6. Explica, (Qué pensé Poir Sé algo mas. Via Claude Langton y a Molly Deane a solas. Ignoro la causa de la separacién, poniendo a Molly en los brazos de usted, pero comprendi que See 02 ipo ut los malos entendidos habfan acabado entre la pareja y que la seftorita Deane volvia a su antiguo amor Siga Bueno, me encontraba en Hatley el otro dfa y vi salir a usted del consultori de cierto doctor. La expresién de usted me dijo de la enfermedad que padece y su gravedad. Es una expresion peculiar e inconfundible, Refleja el conoci miento de la propia sentencia de muerte. {Tengo raz6n 0 no? Witiizageberes E Si, Solo dos meses de vida, Eso me dijo. [...] 7. Indicalasconclusionesalasque |» ~Por pura casualidad vi el nombre de Langton en el libro de registro de ve legaPowrotsobreelasesinato. J menos. Lo dems ya lo sabe. Langton me dijo que vendria a las ocho y media. Usted que a las nueve. Sin duda penso que a esa hora me encontrarfa con ¢! hecho consumado. —4Por qué vino? ~grité Harrison: iOjala no hubiera venido! ~Elasesinato es asunto de mi incumbencia. —{Asesinato? |Suicidio quer decir! —No —la voz de Poirot soné aguda—. Asesin | pero la que planeaba para Langton era la sufrir, £1 compra el veneno, viene a verlo muere de repente y se encuentra cianuré , a cuelgan! Ese era su plan. sano ee ine Harrison gimi6 al repetir: érsalino incoloro con la —2Por qué vino? ;Ojalé no hubiera venido! [| ato. Su muerte seria rapida y facil. peor muerte que un hombre pued® y los dos permanecen solos. Usted (0 en su vaso, jA Claude Langton !0 Awatha Christie (fragmento). 197 iit islCa informacion ponde las siguientes preguntas de acuerdo il contenido del cuento. {ara qué habia contratado Harrison a Langton? ales fueron las sustancias que cambié Poirot del bolsillo de Harrison? eiGual era el plan de Harrison para matar a Langton? d.jPor qué Harrison queria matar a Langton? ¢, {Como supo el inspector Poirot que Harrison intentaria matar a Langton? f {Cual es el efecto que tiene el cianuro en las avispas? 7 geiPor qué el suicidio de Harrison en realidad constitula un asesinato? + ‘ ee hice ,{Cémo fue posible frustar el suiciio? iy, i. (Quésiente Harrison hacia Molly Deane? bora otra lista, esta vez, de los personajes. Escr- frente a cada uno una pequefa descripcién de ‘cardcter o su relacion con los otros personajes. correcta. deduce la gravedad de la enfermedad médico. el medicamento que lleva en elCae ee race Rt) 12, Sintetiza en dos parrafos el contenido de a historia. Relaciona informacién textual a la tabla en tu cuaderno segiin el conte- 13. Complet: fel relato niido del texto y los elementos propios a policiaco. Homicida Victima Forma del crimen Razén del crimen Lugar de los hechos Detective o investigador Reflexiona acerca del texto 14. Explica cémo se evidencian en Poirot las siguientes caracteristicas de un investigador policiaco. a. Inteligente b. Habil con el lenguaje c. Observador . Arriesgado e. Audaz 15. Explica con tus palabras qué intencién tiene la autora del relato al contarnos esta historia. Evaliia el contenido a partir de otros textos 16, Recuerda otro cuento policiaco que hayas leido, 0 tun programa de television o pelicula de este géne- ro. identifica los mismos elementos del numeral 1By elabora una nueva tabla