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GEOMETRÍA

Interpretación y descripción de posiciones de objetos

Clase nº1

Para ubicarnos en el espacio es necesario ser un buen observador, para ello debemos ver todo lo
que está a nuestro alrededor y nos pueda ser de utilidad para orientarnos. Hay que tener en
cuenta que tenemos en frente, atrás, arriba y abajo. tambien nos van a ser de utilidad los puntos
cardinales, ¿Los recuerdas? NORTE, SUR, ESTE, OESTE.

Observa la siguiente imagen y luego realiza las siguientes actividades en tu carpeta:

1- Pinta de marrón el gato que está debajo de la silla.


2- Pinta de rojo la silla en la que hay un gato arriba
3- Dibuja una radio sobre la mesa, del lado de la silla roja.
4- Dibuja una pelota delante de la silla roja, sobre el suelo.
5- Dibuja un enchufe debajo de la mesa, en la pared.

Clase nº2

1-Te proponemos que te pares en el lugar donde realices las tareas junto a tu familia y dibujes el
espacio, teniendo en cuenta las siguientes preguntas ¿Qué tienes adelante tuyo?, ¿Qué tienes
detrás tuyo? ¿ y a los lados?

Tu dibujo puede quedar así, si realizas las tareas en la cocina:

2- ahora que ya tienes el dibujo, escribe un breve texto donde expliques la distribución de los
objetos, por ejemplo: si yo me paro en la cocina y miro hacia el sur en frente tengo, la cocina,
el lavarropas, la bacha, la alacena. Hacia a tras tengo la mesa, las sillas,la puerta. Hacia un
costado la ventana y sobre la mesa los platos.
Clase nº3

Hoy vamos a trabajar con un espacio más amplio, observa el siguiente plano y responde:

1-¿Dónde está la farmacia?

2-¿Qué hay sobre la calle Independencia?

3-¿Qué hay detrás de la iglesia?

4-¿Qué hay al lado de la panadería?

5-¿Qué hay detrás de la casa de mi abuela?

6-Describe el recorrido que harías para llegar de tu casa al parque.

Clase nº4

1-Hoy deberás dibujar tú, con la ayuda de la regla dibuja un pequeño plano y luego marcar el
recorrido que realizas de tu casa a la escuela. Si vives muy lejos de la escuela, toma como
referencia de partida otro espacio, por ejemplo la plaza, el cic la ruta, etc.

2- como en la clase anterior debes describir el recorrido que realizas.

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