PROYECTO PATRIMONIO CURSO 21/22

La última semana del primer trimestre nos comunicaron, desde Consejería, que nuestro
proyecto de Patrimonio estaba aprobado. Este primer trimestre ha sido largo y duro por lo que
intentar introducir nuevas actividades sin saber que el proyecto estaba aprobado carecía de
sentido.

Este año vamos a trabajar todas las etapas históricas relacionadas con el Patrimonio de Posadas.

El proyecto se titula “Viaje en el tiempo a través de nuestro Patrimonio”. Se trataría de ir

trabajando cada etapa histórica desde los diferentes Ciclos.

Sé que estamos muy agobiados/as con el día a día en el colegio y que la situación sanitaria no
nos va a permitir trabajar el proyecto como otros años. Por eso, intentaré que hagamos
actividades muy puntuales sobre el proyecto.

Os mando la lista que acciones que incluí en el proyecto que presentamos. Iré adaptando
algunas actividades para que cada ciclo pueda trabajar algo.

El proyecto sobre la Prehistoria que se está trabajando en Infantil de 5 años viene

estupendamente con la temática de Patrimonio por lo que ya tendríamos cubierta esta etapa
de la historia.

Si tenéis algunas ideas, no dudéis en decirlas.

DIAGRAMA FLUJO TRABAJO

ACTIVIDAD CRONOLOGÍA RESPONSABLE FUNCIONES

PROYECTO PATRIMONIO Hasta 15 de noviembre COORDINADORA Detectar necesidades para

Elaborar trabajos
audiovisuales sobre las
investigaciones realizadas
Expresión Artística:
Logo/imagen sobre
nuestro Patrimonio
Concurso: Enfoca tu
Patrimonio
Patrimonio de Posadas en
cuentos. Siguiendo la línea
del tiempo.
elaboración Proyecto:
objetivos y vinculación con
el Plan de Mejora.
Actividades, producto final.
Elaboración del Proyecto
1º y 2º TRIMESTRE 3º CICLO Acompañamiento y
TDE proporcionar enlaces de
trabajo y materiales
2º TRIMESTRE TODO EL CENTRO Crear una imagen acorde a
nuestro proyecto de
Patrimonio.
2º TRIMESTRE TODO EL CENTRO. Concurso de fotografías
AYUNTAMIENTO sobre el Patrimonio de la
AMPA localidad.
FAMILIAS
TODO EL CURSO INFANTIL Y 1º CICLO Colección de cuentos para
2º y 3º CICLOS dar a conocer nuestro
patrimonio siguiendo una
PROYECTO COMUNICA línea del tiempo.
(EXPRESIÓN ESCRITA) Creación de cuentos en los
que aparezcan el
BILINGÜISMO Patrimonio de Posadas.
Dramatización.
Robótica aplicada al 2º/3º TRIMESTRES COORDINADORA Diseño de una aplicación
Patrimonio con los materiales de
6º PRIMARIA
Robótica que nos han
TDE concedido.

Senderismo patrimonial si 2º/3º TRIMESTRES PRIMARIA Rutas de senderismo para

las circunstancias conocer nuestro
HÁBITOS DE VIDA
sanitarias lo permiten. patrimonio natural y su
SALUDABLE
vinculación con el
ECOESCUELA-HUERTO patrimonio cultural:
DOLMEN, CANTERA
EDUCACIÓN FÍSICA
HONDA, TORRE DE
GUADACABRILLA…

Salida a Medina Azahara si 2º o 3º TRIMESTRE 6º PRIMARIA Visita al conjunto

las circunstancias arqueológico de Medina
sanitarias lo permiten. Azahara para conocer el
patrimonio relacionado
con la era Andalusí.

Patrimonio en 3D y 3º TRIMESTRE 3º CICLO Elaboración de algún

productos relacionados elemento patrimonial
INNICIA
con el patrimonio para inmueble en 3D (dolmen,
Cultura Emprendedora. ROBÓTICA EN EL AULA arquito, fuente...) e
imprimirlo con la
impresora 3D.

Elaboración de cuadernos
con portadas
patrimoniales.