PROYECTO FINAL

CIVILIZACIONES AMERICANAS
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
PROFESORA: ALEJANDRA PÉREZ GALAZ
4º A-B-C-D

Nombre del alumno:

Unidad: PROYECTO FINAL CUARTOS BÁSICOS
Objetivo de OA 4 Analizar y comparar las principales características de las civilizaciones
aprendizaje: americanas (mayas, aztecas e incas)
OA8 Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos,
población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros y utilizando vocabulario
geográfico adecuado.
OA9 distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile
como, presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las
instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
Correo para consultas: Paola Oyarzun 4º A paola.oyarzun@colegioleonardodavinci.cl
Alejandra Pérez Galaz 4º B-C-D alejandra.perez@colegioleonardodavinci.cl
Reporte al profesor: SI reporta
Fecha de entrega: 23 AL 27 DE NOVIEMBRE Fecha de retroalimentación: 31 al 04 de diciembre
entrega de avance retroalimentación
07 al 11 DE DICIEMBRE avance
Entrega de proyectos

Tenemos un problema
El museo regional de nuestra ciudad va a recibir la visita de una delegación de niños
y jóvenes europeos, para ello el museo está preparando una exposición de las
grandes civilizaciones americanas Mayas, aztecas e incas.

Para que esta exposición sea exitosa los organizadores del museo
pidieron ayuda a los estudiantes de 4º básico del colegio Leonardo Da
Vinci, solicitando que confeccionaran una AFICHE o mejor aún una
INFOGRAFÍA con toda la información necesaria para que los estudiantes
extranjeros lograran comprender mejor a estas civilizaciones.

 ¿Cuál es el problema? (Puedes orientarte con las palabras

subrayadas) Primero tengo
___________________________________________________________________ que responder
___________________________________________________________________ unas
preguntas…
 ¿Qué información sabemos o hemos visto en las clases para resolver el
problema?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

 ¿De dónde podemos obtener información para resolver el problema?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 ¿Cómo vamos a organizar la información que la delegación debe saber?

Podemos realizar un Afiche o mejor aún

una infografía, para ello te invito a ver
Algunos materiales: estuche - 1 pliego
el video explicativo de una infografía.
de cartulina- tijeras, pegamento y
https://www.youtube.com/watch? recortes.
v=Im52cCd_f6o

https://www.youtube.com/watch?
v=CHI0RC5uKnU

Para realizar la
infografía puedes seguir
las indicaciones que se
presentan a continuación

1) ¡Lo primero es el título! En la parte superior de la cartulina escribe un

título relacionado con el museo y la exhibición de las civilizaciones americanas,
recuerda utilizar letras grandes y llamativas, sigue el ejemplo:

EL MUSEO REGIONAL DE RANCAGUA

PRESENTA “INTERESANTE EXHIBICIÓN DE
CIVILIZACIONES AMERICANAS”

2) ¡Recuerda que ellos son de otro continente! Es necesario dar a

conocer la ubicación… A continuación, dibuja o pega un recorte de un mapa de
América, señalando la ubicación de las civilizaciones Mayas, Aztecas e Incas,
observa:
EL MUSEO REGIONAL DE RANCAGUA
PRESENTA “INTERESANTE
EXHIBICIÓN DE CIVILIZACIONES
AMERICANAS”
 3) ¡El paisaje y el clima también son importantes! A los costados
del mapa escribe las características del paisaje, clima y países que actualmente se
encuentran en los territorios que ocupaban las civilizaciones americanas. Debiera
quedar más o menos así:

Civilización
Azteca Mayas
Características del paisaje
Clima
Países que actualmente
ocupan el territorio maya

Civilización Inca

4) ¡Analicemos las características de cada civilización!

Posteriormente, abajo del mapa, realiza 3 cuadros paralelos, uno para la
civilización, Maya, otro para los Aztecas y el último para la civilización Inca.

Aztecas Incas
Mayas
Actividad económica Actividad económica
Actividad económica
Organización social Organización social
Organización social
Organización política Organización política
Organización política

Completa con la información que se indica, acompaña con dibujos o recortes

relacionados con la información que debes completar.

5) ¡Diferencias y semejanzas! Debajo de los cuadros descriptivos escribe

una diferencia y una semejanza que hay entre las 3 civilizaciones. También
acompaña con un dibujo o recorte alusivo a las diferencias o semejanzas.

6) ¡Reflexionemos! Una vez que hayas terminado las semejanzas y diferencias

escribe la siguiente pregunta y tu respuesta:

¿Cómo crees tú que influyeron estas civilizaciones en nuestra cultura

actual?
 ESTE ES UN EJEMPLO DE UN TRABAJO, PERO TÚ PUEDES ORGANIZARLO
DE OTRA FORMA, ¡recuerda siempre incluir las imágenes de acuerdo a las
instrucciones!
EL MUSEO REGIONAL DE RANCAGUA PRESENTA “INTERESANTE EXHIBICIÓN DE CIVILIZACIONES
AMERICANAS”
Mayas
Civilización Características del
paisaje
Azteca
Clima
Países que
actualmente ocupan el
territorio maya

Civilización Inca

Aztecas Incas
Mayas
Actividad económica Actividad económica
Actividad económica
Organización social Organización social
Organización social
Organización política Organización política
Organización política

Semejanzas
Diferencias
¿Cómo crees tú que influyeron estas civilizaciones en nuestra cultura
actual?

Recuerda acompañar la
información con dibujos,
colores, distintos tipos
de letras
RÚBRICA DE LOGRADO MEDIANAMENTE EN ESPERA DE NO SE
EVALUACIÓN LOGRADO LOGRO OBSERVA
(3) (2) (1) (0)
CONCEPTUAL Ubica Ubica Ubica No ubica
correctamente correctamente correctamente sólo correctamente
las civilizaciones sólo dos dos civilizaciones las
mayas, aztecas e civilizaciones estudiadas civilizaciones
incas en el estudiadas estudiadas o
mapa. no realiza lo
solicitado

Escribe e Escribe e Escribe e identifica No realiza lo

identifica las identifica solo solo una de las solicitado
características dos de las descripciones
del paisaje, clima descripciones solicitadas para la
y países que solicitadas para civilización maya.
actualmente la civilización
ocupan el maya
territorio de la
civilización maya
Escribe e Escribe e Escribe e identifica No realiza lo
identifica las identifica solo solo una de las solicitado
características dos de las descripciones
del paisaje, clima descripciones solicitadas para la
y países que solicitadas para civilización azteca.
actualmente la civilización
ocupan el azteca
territorio de la
civilización
azteca
Escribe e Escribe e Escribe e identifica No realiza lo
identifica las identifica solo solo una de las solicitado
características dos de las descripciones
del paisaje, clima descripciones solicitadas para la
y países que solicitadas para civilización inca.
actualmente la civilización
ocupan el inca
territorio de la
civilización inca
Describe la Describe solo dos Describe solo un No describe
actividad tipos de tipo de tipos de
económica, organización organización maya. organización
organización maya. maya
social y
organización
política de la
civilización
maya.
Describe la Describe solo dos Describe solo un No describe
actividad tipos de tipo de tipos de
económica, organización organización organización
organización azteca azteca. azteca
social y
organización
política de la
civilización
azteca
 Describe la Describe solo dos Describe solo un No describe
actividad tipos de tipo de tipos de
económica, organización inca organización inca organización
organización inca
social y
organización
política de la
civilización inca
La infografía o La infografía o La infografía o No presenta
afiche, incluye afiche, sólo afiche, sólo incluye semejanzas ni
en su trabajo incluye una una semejanza o diferencias
una semejanza y semejanza o una una diferencia y no
una diferencia, diferencia es coherente con lo
coherente y de coherente y de trabajado
acuerdo a lo acuerdo a lo
investigado. investigado.
PROCEDIMENTAL Desarrolla el No desarrolla el No presenta No se verifica
trabajo de trabajo de avance del trabajo ningún
acuerdo a las acuerdo a las para su avance, por
instrucciones, instrucciones, retroalimentación. ningún medio,
incluyendo el pero si realiza clases, correo
envío de avance envío del avance o classroom.
Incorpora Incorpora No incorpora No incorpora
imágenes para imágenes para imágenes en los imágenes en
los recuadros de uno de los recuadros, peor si su trabajo en
descripciones recuadros los incorpora en general
del paisaje y solicitados. otras partes de la
para el recuadro infografía o afiche
de organización
política, social y
actividad
económica.
Aplica colores Sólo aplica No aplica colores No se observa
para los textos, colores para en textos, títulos o aplicación de
título e algunos de los imágenes. color en el
imágenes. ítems trabajo en
anteriormente general
nombrados
ACTITUDINAL Responde a la Responde a la Responde a la No incluye
pregunta sobre pregunta sobre pregunta sobre la respuestas a la
la influencia de la influencia de influencia de las influencia de
las civilizaciones las civilizaciones civilizaciones estas
americanas en americanas en americanas en civilizaciones
nuestra nuestra sociedad nuestra sociedad en nuestra
sociedad, sin fundamentar sin fundamentar su sociedad
fundamentando su respuesta o respuesta y sin dar
su respuesta y sin dar ejemplos ejemplos de esta
dando ejemplos de esta influencia.
de esta influencia.
influencia.
Demuestra Demuestra No demuestra No presenta
interés en su interés en su interés en su trabajo
aprendizaje, aprendizaje, pero aprendizaje,
presentando un no cumple con presentando un
trabajo dos de los trabajo que no
ordenado, indicadores cumple con 3 o
limpio, sin anteriores: más de los
arrugas ni orden, limpieza, indicadores
borrones arrugas y anteriormente
borrones. nombrados.