1

Actividad 2 Grupal
Actividad A

Ángela Maria Aristizabal Bedoya, Jiurlady Ardila Camargo,

Leidy D. León Malpica, Deisy C. Pérez Maya, Deysi Johana Atehortúa

Programa de Psicología, Facultad de Ciencias de la Educación,

Sociales y Humanas, Fundación Universitaria Católica del
Norte Seminario de Articulación 5
Lic. Johana Arango Alarcón
Octubre 31 de 2022
 2

CONSENTIMIENTO INFORMADO

FECHA: 31/10/2022

Yo FEDERICO PUENTES con documento de identidad número N° XXXXXXXXX En pleno

uso de mis facultades certifico que he sido informado(a) con la claridad y veracidad respecto al
curso, objetivos, alcances y limitaciones de la asesoría psicológica, que actúo consciente, libre y
voluntariamente contribuyendo al desarrollo del proceso.
Que se respetará la buena fe, la confidencialidad e intimidad de la información que se suministre
a excepción de los casos de un peligro evidente hacia mi integridad, mi familia o la sociedad, o si
ésta, es requerida por las autoridades legales. Avalo la aplicación de esta entrevista psicológica,
con el fin de dar claridad a mi problemática. Autorizo que pueda ser utilizado mi proceso con
fines académicos:
FIRMA PACIENTE

FEDERICO PUENTES

CC: XXXXXXXXXX

FIRMA PSICOLOGOS EN FORMACIÓN

ANGELA MARIA ARISTIZABAL BEDOYA DEYSI CAROLINA PEREZ MAYA

CC: 1046906816 CC: 1037549126

LEIDY LEON MALPICA JIURLADY ARDILA CAMARGO

CC: 1124997570 CC: 1124998206

2
 3
DEYSI JOHANA ATEHORTUA P.
CC: 1152205745

INFORME PSICOLÓGICO

Fecha del Informe: 31 de octubre del 2022

IDENTIFICACION PERSONAL

Nombre completo paciente: Federico Puentes

Edad: 39 años
Fecha de nacimiento: 1954
Estado civil: soltero
Nivel de escolaridad: Primaria
Religión: -/-
Dirección: -/-
Teléfono de casa: -/-
Celular:-/-
Persona que lo refirió:-/-

Nombre, dirección y teléfono de la persona encargada:-/-

Evaluadores Psicólogos en Formación: Deysi Atehortúa, María Ángela

Bedoya, Jiurlady Camargo, Leidy D. León Malpica. Deisy C. Pérez Maya.

MOTIVO DE CONSULTA:

Federico es dirigido a consulta debido a que presenta comportamientos mal adaptativos, y posible
trastorno de la personalidad esquizofrénica y paranoide lo cual causa problemas legales lo que ha
traído consecuencias negativas que han afectado a la sociedad que lo rodea por lo homicidios y
robos que ha perpetuado.

ANÁLISIS APLICADO DESDE MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

Objetivos que pretende alcanzar la intervención

El objetivo es reducir los síntomas de la esquizofrenia, hacer frente a la enfermedad y
de esta manera la pueda sobrellevar, en mejorar la conducta social y se reintegre en la sociedad.
3
 4
Con el grupo de profesionales, como psicólogos, personal de enfermería y psiquiatras, se brinda
apoyo al paciente para ayudarle a cumplir objetivos del tratamiento.

Objetivos:
- Reanudar las actividades cotidianas, como estudiar, vivir independiente, mantener
relaciones sociales y trabajar.
- Cumplimiento en el tratamiento

- Tener apoyo en los recursos necesarios de salud mental.

- Eliminar o reducir los síntomas

- Evitar o reducir la necesidad de buscar ayuda en el hospital o ser hospitalizado.

- Evitar la aparición de recaídas.

- Evitar o reducir los efectos segundarios no deseados.

- Mantener la remisión de los síntomas, y evitar que tengan efectos negativos en el paciente.

- Cultura de respeto que fomente el crecimiento del paciente

- Esperanza

- Empoderamiento personal

- Sentido de identidad más allá de la identidad.

Historia del problema actual:

Con respecto al problema actual es importante tomar en cuenta:

- Federico en su niñez fue víctima de maltrato doméstico

- Inicio a temprana edad el alcoholismo

- Practico el Cuttinhg en su adolescencia

4
 5

Se menciona comportamientos de ira y agresividad en la infancia

- Tiene Historial de Robo, violaciones y asesinato

- Federico se entregó tras su último asesinato

- tiene antecedentes psiquiátricos

- Practica la necrofilia

- Presenta delirios de persecución

- Tiene problemas con reintegrase a la sociedad debido a que le es difícil conseguir un

empleo y rodearse de un vínculo social

Eventos a tener en cuenta en el caso de Federico:

- Federico es un asesino en serie, quien ha matado un total de 14 personas

Eventos a favor de Federico:

- Se entregó tras su último asesinato

- Reconoce que tiene problemas ya que pide que las enfermeras le ayuden a detener
sus asesinatos.
- Federico ha declarado a las autoridades la serie de crímenes que ha perpetuado

Eventos desfavorables del caso:

-Ha dejado un total de 14 victimas

-El paciente no logra reintegrase a la sociedad y ser útil para la misma

Diagnostico:

Se le diagnostica a Federico con trastorno esquizofrénico paranoide Clasificación DSM

IV: Esquizofrenia 295.90 (F20.9), según el CIE 10 (F200 ESQUIZOFRENIA PARANOIDE) y
según el CIE 11 (6A20 Esquizofrenia). Federico presenta esquizofrenia paranoide dónde
presenta alucinaciones auditivas de carácter persecutivo estás alucinaciones también son
alucinaciones en la cuales se presenta dándole órdenes, no presenta alteraciones del lenguaje ni
de pensamiento, no presenta catatonia, presento a lo largo de la vida ideas delirantes de

5
 6

persecución.

6
 7

Cumple con los criterios suficientes para ser catalogada como esquizofrenia dónde se
hace un debido estudio y clasificación de los síntomas presentados para así poder determinar,
dónde cumple con más de 3 criterios.
Aunque en las nuevas actualizaciones del CIE y DSM se quitan los subtipos de la
esquizofrenia debido a que estos no son lo bien usados y no permiten catalogar correctamente, se
engloban actualmente en el diagnóstico de esquizofrenia.

Técnicas de intervención terapia cognitiva conductual.

La terapia aplicada a nuestro paciente Federico Puentes, con Trastorno esquizofrénico

paranoide, requiere un tratamiento de por vida, se debe de suministrar medicamentos antipsicóticos,
los cuales controlan los síntomas.
Realizaremos terapia cognitiva conductual, en la cual ayudaremos al paciente a comprender
“la manera en que las cogniciones influyen en sus emociones y conductas disfuncionales, y como
catalizador, facilitando promoviendo experiencias correctivas o nuevos aprendizajes que fomentan, a
su vez, pensamientos y habilidades más adaptativas”. (Molina & Cala, 2007).
Analizaremos recursos importantes que nos ayuden a tener éxito en la terapia como la
predisposición biológica para desarrollar la enfermedad, el estrés socioambiental el cual se deriva de
situaciones o acontecimientos que pueden exacerbar la sintomatología, y las habilidades de
afrontamiento, las cuales son las capacidades que tiene el individuo para reducir al mínimo los
efectos negativos del estrés. (Molina & Cala, 2007)
Adicionalmente aplicaremos:
Terapia individual: La psicoterapia puede ayudar a normalizar los patrones de pensamiento,
adicionalmente alivianar el estrés.
Capacitación en habilidades sociales: Mejorando la comunicación y las interacciones
sociales, lo que conlleva a un mejoramiento en las capacidades de participar en las actividades
diarias.
Terapia familiar: Aunque nuestro paciente Federico Puentes, cuenta con una relación
distante con su hermano, se podría intentar generar un acercamiento como sistema de apoyo el cual
podría generar una respuesta positiva.
Rehabilitación vocacional y apoyo para conseguir trabajo: Apoyarlo en encontrar un
empleo que le guste y pueda generar cierta pasión y lo más importante que pueda conservar.
7
 8
(Esquizofrenia, 2021)

Y por último aplicaremos entrenamiento en habilidades sociales el cual es un conjunto de

técnicas basadas en el aprendizaje social, orientado al señor Puentes a que aprenda de manera
sistemática nuevas habilidades interpersonales, como entablar una conversación, de igual manera de
expresar sus sentimientos tanto negativos como positivos, el compromiso y la negociación.

Plan intervención y recomendaciones:

-Dirigir al paciente a psiquiatría debido a que podría necesitar medicación

-Realizar seguimiento a los avances del tratamiento que reciba Federico

-Buscar redes de apoyo con personas hayan pasado situaciones similares a Federico

-Buscar acompañamiento familiar con el objetivo de que el paciente encuentre apoyo emocional

- Supervisar el cumplimiento de las terapias y sesiones realizadas a Federico, para identificar

aspectos positivos y negativos de estas.

Construir cada uno de los participantes, una pequeña apreciación de los elementos
más importantes que tuvieron en cuenta para el desarrollo de la actividad y los
aprendizajes que obtuvieron en el desarrollo.

INTEGRANTE DEL GRUPO APRECIACIÓN

APRECIACIÓN: Se obtuvo un buen trabajo en
equipo, planificando, dando estrategias,
opiniones propias y de esta manera tener un
resultado positivo frente a la actividad
propuesta.
APRENDIZAJE: Me fortalece en los trabajos
Deysi Johana Atehortúa Parra
escritos y buscar más a fondo que situación
puede presentar cada paciente, también ser más
eficaz y consciente para saber aplicar las
técnicas correctas, la clasificación correcta (CIE
8
 9
y DSM) y que objetivos se pretende con la
intervención aplicada
Deysi Carolina Pérez Maya Elementos importantes: Organización y trabajo
en equipo para obtener los datos necesarios del
caso para hacer un informe completo, con el
cual poder hacer la consolidación de las bases
del informe.

Aprendizajes: El poder tomar un caso clínico y

poder darle una apreciación y realizar todo un
proceso con dicho caso, donde se hace la
formulación de un informe psicológico el cual
permite consolidar toda la información
importante del caso tomando datos del pasado,
presente y que se busca en el futuro, una
actividad que permite tomar lo aprendido
durante todo el proceso educativo y llevarlo a la
práctica.
Apreciación: de manera personal considere un
poco complicado el caso presentado pero
Jiurlady Ardila Camargo cuando se dialogó en equipo pude aclarar mis
interrogantes y pude considerar que el paciente
podría tener un apoyo psicológico desde el
modelo cognitivo conductual, mediante el
trabajo en equipo se fue aportando ideas para
afrontar el caso desde lo cognitivo

Aprendizaje: Mediante esta actividad pude

fortalecer conocimientos previamente
adquiridos, fue nuevo para mí este caso de
Federico y no había considerado tener un caso
similar en mi futura labor profesional, pero

9

Leidy D. León Malpica
Ángela Maria Aristizabal Bedoya
10
creería que como psicólogos debemos estar
preparados para casos “fuertes” como el de
Federico.
En el desarrollo de la actividad se logró
profundizar en los elementos terapéuticos del
enfoque cognitivo como fue el caso de Federico
Puentes, donde se le realizó un diagnóstico y se
le aplicaron las técnicas principales con sus
estrategias y plan de intervención para obtener
un informe del caso en general, de manera
articulada con los aportes generados por cada
uno de los compañeros del grupo.
Aprendizaje: Logré afianzar mis conocimientos
fortaleciéndolos por medio de estos ejercicios
donde se recopilan los conocimientos básicos
para hacer un desarrollo adecuado al caso
planteado, poniendo en práctica los elementos
terapéuticos del enfoque requerido que se desea
aplicar en el momento en dicho caso.
La actividad a permitido desarrollar una muy
buena empatía en la esquizofrenia, una
enfermedad mental desafiante, y llena de
aprendizajes tanto para el paciente como para la
sociedad.
Aprendizaje: logre fortalecer mis conocimientos
respecto a la estructura mental de su paciente
con Esquizofrenia. Además su análisis, terapia
y fortalecimiento ante la evolución de la
enfermedad.
10
 11

Referencias Bibliográficas

APA. (2014). Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-5™. Tomado de
https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-
diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf

CIE. (2022). CIE-11 para estadísticas de mortalidad y morbilidad. Tomado de

https://icd.who.int/browse11/l-m/es

Martín, J. (2009). Tratamiento de la esquizofrenia. https://portal.guiasalud.es/wp-

content/uploads/2018/12/GPC_443_Esquizofrenia_Murcia.pdf

11
1
2

1
2
13

13