2. 8.

8 Radicación
Es la operación que permite hallar un valor que multiplicado tantas veces como lo indica
el índice, de el valor que se encuentra dentro del radical, el cual recibe el nombre de
radicando.

Teoremas de radicación
Dado que la radicación puede expresarse como exponentes fraccionarios, se aplican los
mismos teoremas que en las potencias, a manera de resumen:
! ! ! !
1. √𝑎 ∙ 𝑏 ∙ 𝑐 = √𝑎 ∙ √𝑏 ∙ √𝑐
!
! ) √)
2. ‰* = !
√*

! " "∙!
3. Š √𝑎 = √𝑎

Debemos tomar en cuenta que si un radicando es negativo y el índice es impar, tendremos

números imaginarios.

Ejemplo 2. 25. Radicación de números

Obtener las raíces de los números sin calculadora, factorizando los radicandos y aplicando
los teoremas de potenciación y radicación.

" '
1. √625 = 2. √216 = "'
3. X * =

'
% 5. 4√729 = 6. √2" ∙ 3" =
4. X& =

34
 2. 8. 9 Jerarquía de operaciones
Cuando un problema implica más de una operación, se deben aplicar las siguientes reglas
de orden en las operaciones:

1. Trabaja por separado arriba y abajo de cualquier barra de una fracción.

2. Si existen paréntesis o corchetes, comienza de la agrupación más interna y
resuelve hacia fuera aplicando las siguientes reglas.
a. Desarrolla todos los exponentes y radicales, simplifica siempre que sea posible.
b. Realiza todas las multiplicaciones y divisiones en el orden que se presentan,
de izquierda a derecha.
c. Efectúa todas las sumas o restas en el orden que se presentan, trabajando de
izquierda a derecha.

Ejemplo 2. 26. Jerarquía de operaciones

Resuelve las operaciones aritméticas sin calculadora, aplica los teoremas, propiedades y
reglas que hemos estudiado.

1. 5 + (2)(3) = 2. 4(3" ) + 7 − (2 + 8) =

3.
"((-#")-##(&)
= 4. (−8)(−3) − [4 − (3 − 6)] =
'(-")-%

5. 6" ÷ (9)(4) + U√16V(3) − 10 ÷ 5 = 6. '

√5" − 3" ∙ 2" + √8 ∙ √81 + 18 + √18 ∙ 8 =

35
 (-#$1&)(-%) ' &%&)
7. -)-"
= 8.
'-5 65
! &*
6-+
=
-*-##1%())

Actividad de clase 2. 2 Operaciones con números enteros

Realiza las operaciones sin utilizar calculadora, no omitas pasos en el procedimiento.
Utiliza los espacios proporcionados para el procedimiento. Resalta los resultados con rojo,
verde o un marcatextos.

I. Calcula las sumas algebraicas.

1. 4050 + 2019 + 310 = 2. −6359 − 4872 − 45

3. −3 − (−8) = 4. 15 − 23 =

5. 12 − 7 − 15 + 22 = 6. −13 + 24 + 6 − 55 =

II. Calcula el producto y cociente, según se solicite.

1. (−5)(−3)(−7) = 2. 32(−5) =

36
 3. (5)(4)(−3)(−1) = 4. −12(−2) =

-#( %+
5. -%
= 6. -+
=

III. Calcula las potencias. Expresa los resultados como números enteros siempre que sea
posible, de lo contrario, como fracción común simplificada.
% % 2. (2) ∙ 3-& )(2-' ∙ 3& ) =
1. − R&S =

+* %% ∙& &+
3. +"
= 4. %* ∙& &#
=

IV. Obtener las raíces simplificadas aplicando factorización de números y los teoremas de
potenciación y radicación.
+( "(
1. X
%(
= 2. X
'&(
=

3.
√'&$
= 4. √20 =
%

V. Resuelve las operaciones aplicando todo lo estudiado.

1. −4 − (−13) + (−5 + 10) = 2. −6 + [5 − (3 + 2)] =

37
 3. (8 + 5) − (−13 + 2) = 4. 15 − (4 + 6) + (−3 − 7) =

5.
7"$$1+(%-#')
= 6. 34 − {40 + 8[−4" − 5(−5 + 21 − 20) + 15]} =
√(

"(-')1(-%)(-"( ) 8. 2% − {5 − 2" [−6 + 7(5 − 2)] − 3} =

7. -%( -*
=

38