SEMANA

ACTIVIDAD 3: “APRENDEMOS A PREVENIR LAS ITS”

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COMPETENCIA CONSTRUYE SU IDENTIDAD

CAPACIDADES -Se valora así mismo

-Autorregula sus emociones
-Reflexiona y argumenta éticamente
-Vive su sexualidad plena y responsable
SEMANA 02 Del 02 al 6 de octubre

DOCENTE EDITH TORO MANAY

PROPÓSITO: Promover el cuidado de la salud sexual evitando el contagio de las ITS

Evidencia: Análisis de casos sobre las ITS y estrategias prevención

PARTICIPAMOS DE LA DINÁMICA “Consiguiendo firmas”

Materiales:
-Un cuarto de hoja de papel bond.
-Lapicero.
Reflexionamos: ¿Sabes cómo reconocer una ITS y cómo se transmiten?

I.-ANALIZAMOS LOS RECURSOS:

RECURSO 1: CONOCIENDO LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

¿Qué son las ITS? Las ITS son aquellas infecciones que se transmiten principalmente a través de las relaciones sexuales (de forma oral o
penetrativa), pero también es posible que se transmitan a través de transfusiones de sangre, e incluso de la madre al hijo du rante el
embarazo, el parto o el periodo de lactancia. Se las denomina “infecciones de transmisión sexual” (ITS), ya que la infección se refiere a que
un virus, una bacteria o un parásito se ha introducido o alojado en el cuerpo de una persona, sin necesariamente manifestar ningún síntoma
visible, o, en otras palabras, sin desarrollar la enfermedad.
¿Cuántos tipos de ITS existen?
Como ya se mencionó, las ITS pueden causarlas bacterias, virus, hongos o parásitos, y hay más de 30 tipos. A continuación, te presentamos
las más conocidas (aparecen clasificadas según el agente que las causa).
 Las ITS pueden ser curables o incurables. Las curables se tratan con antibióticos, y las más frecuentes son sífilis, gonorrea , candidiasis y
tricomoniasis. Algunas infecciones que no tienen cura son las que se transmiten por virus; sin embargo, estas se pueden controlar siguiendo
un tratamiento adecuado y oportuno. Entre ellas están el VIH y el herpes genital. El VIH es el virus que causa el sida, como veremos más
adelante. La hepatitis B y el virus del papiloma humano tienen cura.
Existen otras ITS importantes que debemos conocer para prevenir su aparición. Además del VIH, algunas de las más frecuentes son la hepatitis
B, la hepatitis C, el virus del papiloma humano (VPH), la sífilis, la gonorrea, el condiloma, la clamidia, el micoplasma, la tricomoniasis, las
ladillas o el herpes genital.

RESPONDEMO LAS PREGUNTAS:

1.- ¿Consideras que tus amigos,amigas y adolescentes en general tienen suficiente información sobre las ItS y las formas
de contagio? ¿Porqué?
2.- ¿Sabes cómo reconocerlas y prevenirlas?
RECURSO 2:
Signos para reconocer las ITS
Una persona puede tener una ITS y no manifestar síntomas muy evidentes de enfermedad. Por ello, la transmisión es frecuente, ya que la
persona no sabe que tiene la infección y que se la puede transmitir a su pareja, sea esta estable o eventual. Aunque existen más de 30 tipos de
ITS, y cada una tiene nombres y síntomas particulares, es posible conocer de manera general cuáles son los síntomas y signos que podrían indicar
que se trata de una ITS. Revisa la siguiente tabla para que los reconozcas.

En caso de que se identifique alguno de esos síntomas, es necesario ir a un centro de salud para determinar el tipo de ITS y el tratamiento que se
requiere.

REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS:

1.- ¿Por qué a algunos Jóvenes les resulta difícil acudir al médico cuando tienen una ITS?
2.- ¿Consideras que dejar de asistir al médico por vergüenza puede ocasionar un riesgo grave para la salud?
 RECURSO 3: MITOS SOBRE ITS
Después de informarte sobre las ITS, analiza cada uno de los mitos presentados a continuación.

1.- Si ya tuviste una ITS, no puedes contraerla nuevamente. V F ¿Por qué?

2.- El preservativo logra evitar el contagio de cualquier tipo de ITS. V F ¿Por qué?

3.- Todas las ITS presentan síntomas. V F ¿Por qué?

4.- Si yo no tengo relaciones con homosexuales o prostitutas, nunca contraeré las ITS. V F ¿Por qué?

5- Con la primera relación sexual no puedo contraer ninguna ITS V F ¿Por qué?

II.- EVIDENCIA
ANALISIS DE CASOS
En equipos de trabajo leer e identificar a los personajes en riesgo de adquirir ITS. Argumenten sus respuestas y propongan
estrategias preventivas
CASO N° -------------------------------------------------------------------------------------
Ana y Jorge decidieron tener relaciones sexuales. Ella está --------------------------------------------------------------------------------------
preocupada y tiene miedo de salir embarazada. Jorge le
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dice: “No te preocupes, la primera vez no pasa nada,
además yo eyacularé fuera” --------------------------------------------------------------------------------------
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CASO N°
Silvia está con su enamorado desde hace ocho meses. Ellos
se conocen desde la escuela y él tuvo antes una enamorada.
Silvia y su enamorado tienen relaciones sexuales y no usan
preservativo ella no cree que su enamorado le pueda
transmitir una ITS, pues él es deportista y se ve saludable”
CASO N°
Ernesto y Susana son enamorados desde hace un año. Ella ha
escuchado hablar del sida y le pide a Ernesto que use
preservativo. Él se molesta y le dice: ¿Estás loca? Con
preservativo no se siente igual”.
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CASO N°
Julio está conversando con su amigo Juan y le dice:”0ye, causa,
esta noche tengo una firme, esta vez si la hago”.
Juan le responde: “Cuidado compadre, no vaya ser que te dé
sida, lleva tu condón por siaca”,
Julio dice” Oye ¿Qué te crees, ah?, eso te da si estás con
homosexuales, yo solo salgo con mujeres”.
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1.- Desde tus principios y valores, ¿Consideras que el uso del condón es la mejor estrategia para evitar una ITS y
embarazos no deseados?
2.- ¿Sabes cuáles son consecuencias del uso del condón?

IV.-EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

LISTA DE
COTEJO
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer
proceso para mejorar mi
aprendizaje?
Reflexioné a cerca del acceso a la información sobre las ITS y
formas de reconocerlas y prevenirlas
Analicé mitos sobre las ITS.

Argumente mi posición ante casos de situaciones de riesgo

de ITS y propuse estrategias preventivas.