“Solo sirve el conocimiento que

nos hace mejores personas”

COLEGIO TORRE FUERTE

TALLER: PINTUTA Y MANUALIDADES

Objetivo general: Que los alumnos del colegio desarrollen habilidades creativas en la elaboración de diversas
manualidades de una forma divertida, al mismo tiempo que utilicen dicha creatividad en la creación de pinturas PERIODO DE
utilizando diversas técnicas. APLICACIÓN
FECH
Indicadores a evaluar:
A  Trabajo y participación en clase
AGOSTO-
 Cumplimiento de materiales SEPTIEMBRE
 Producto de clase (pintura o manualidad)
Docente: YESENIA GIL PERUSQUIA Grado: PRIMARIA 1º a 6º
OBSERVACIONES Y/0 ADECUACIONES:

INICIO DESARROLLO CIERRE PRODUCTO MATERIALE

S
*Saludo Elaboración de pintura con la técnica. Lluvia de Block
SESION *Ejercicios de gimnasia cerebral PALMA *Los alumnos deberán imprimir el anexo ideas sobre PINTURA marquilla
1 CON PULGAR (ABRE que eligio y procederán con la pintura lo que les CON Cotonetes
PA 30 A- activa tus emociones haciendo solo puntos, pueden hacerlo con el pareció la TECNICA DE Colores
agosto B- balancea tu energía dedo o con el cotonete. Ejemplo, actividad. PUNTILLISM Pinturas
PB 1 R-relaja tu mente Limpieza y O vinci de
sept E-entra en consciencia LINK orden del colores
DECONSULTA DE ACTIVIDADES área de Anexo
www.youtube.com/watch?v=czaJdREap trabajo.
TQ
APUNTE. ¿Que es el puntillismo? La
técnica de puntillismo consiste en
realizar un dibujo utilizando únicamente
punticos y resulta absolutamente
sorprendente ver cómo podemos crear
sombras, combinar colores, dar
volumen únicamente con puntos. ... Elaboración de rehilete.
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Rehilete de papel - YouTube

SESION *Saludo *Marca 2 cm del centro hacia afuera, en cada *1 palito de
2 *Ejercicios de gimnasia cerebral línea. *Recorta sobre la línea que marcaste hasta madera
PA 6 “APUNTABDO AL CIRCULO” los 2 cm y con ayuda de la perforadora haz un Saldremos REHILETE mediano
sept Recuperación de saberes previos sobre hoyo en cada una de las esquinas. *Dobla una de al patio a *1 hoja
PB 8 si conocen los rehiletes como juego las puntas hacia adentro, repite el procedimiento jugar con el color verde
sept tradicional. intercalando las puntas y asegura con la chinche. rehilete. *1 tachuela

Elaboración de pintura.
SESION *Saludo *El alumno elegirá las formas que llevará su Los
3 *Ejercicios de gimnasia cerebral creación, así como los colores que desea usar. alumnos *Block
PA 13 “PULGAR MEÑIQUE” *Deberá usar todos los tipos de líneas. que deseen PINTURA marquilla
sept Veremos el video sobre los tipos de compartirá CON *Regla
PB 15 líneas que existen. n con sus TECNICA DE *Colores o
sept https://www.youtube.com/watch?v=kR compañero LINEAS plumones
-4tyRsQ1c s su
creación
Limpieza y
orden

1 pedazo de
cartón del
*Elaboración de spinner casero. tamaño de ½
SESION *Saludo https://www.youtube.com/watch?v=_6R6XWq8
Tendremos hoja carta
4 *Ejercicios de gimnasia cerebral aZM un tiempo 3 taparroscas
PA 20 “ESCALERA DE DEDOS” Iremos viendo el paso a paso en el link del video para jugar. SPINNER Lapicero o
sept marcados
apoyando a los alumnos en lo que requieran.
Tijeras
PB 22 Pegamento
sept blanco o
silicón
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Elaboración de pintura con burbujas PINTURA

SESION *Saludo *En los recipientes colocaremos agua, jabón Limpieza y CON Block
5 *Ejercicios de gimnasia cerebral líquido y colorante de acuerdo a los colores que orden del BURBUJAS marquilla
PA 27 “PALMAS VELOCES” desee ocupar el alumno. área de Jabón liquido
Empezaremos a hacer burbujas de colores, Colorantes
sept trabajo.
dejándolas caer sobre el block marquilla, lo harán de colores
PB 29 de forma libre combinando colores, Recipientes
sept *Dejaremos secar pequeños
*Pueden utilizar la pintura como fondo u escribir (pueden ser
un mensaje para que quede como un cuadro vasos
decorativo. desechables)
Popote o
algo para
hacer
burbujas.

OBSERVACIONES Y/0 SUGERENCIAS:

VO.BO

DRA. AURORA ROSA DEL CASTILLO OLVERA

DIRECTORA GENERAL
 “Solo sirve el conocimiento
que
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ANEXO 1
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que
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