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UNA MIRADA AL PENSAMIENTO Y LA ACCIÓN ÉTICA Y BIOÉTICA EN

NUESTRA VIDA

PRESENTADO POR

YENNIFER PULGARIN ORTIZ

YESID MAURICIO LARA PARRA

YEISON FABIAN CASTILLO GUERRERO

PRESENTADO A

DIANA CONSTANZA MEJIA SAGOBAL

GRUPO  074

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

BOGOTÁ

2019
TABLA DE CONTENIDOS

INTRODUCCION...........................................................................................................................3
PREGUNTAS Y RESPUESTAS....................................................................................................4
1. Una de las grandes preocupaciones actuales es el cuidado y la protección del planeta.
Problemas como el calentamiento global, la tala de bosques, la contaminación del agua y del
aire amenazan la vida. ¿Cómo aplicarían en la conservación del “medio ambiente” cada uno de
los principios de la bioética?........................................................................................................4
2. En este mundo globalizado: ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el
desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana? Referencian mínimo dos
ejemplos positivos y dos negativos..............................................................................................8
3. ¿Por qué es importante estudiar “ética” en la formación académica profesional?.............13
¿Qué beneficios personales y colectivos se obtienen cuando pensamos y actuamos desde los
principios bioéticos?..................................................................................................................14
CONCLUSIONES.........................................................................................................................17
REFERENCIAS............................................................................................................................18
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INTRODUCCION

En este trabajo podemos evidenciar de acuerdo al material de apoyo eje cuatro,

abordamos la ética como conjunto de normas y principios que determinan las costumbres de una

sociedad determinada, en la ética tomamos una sub categoría  la cual abordamos en el eje cuatro

que es la bioética, nace en el año 1970 por el oncólogo estadounidense van Rensselaer Potter,

decimos así que se ocupa de pensar, legislar, regular, debatir sobre las implicaciones que tienen

diversas acciones humanas, tales como la ciencia, la tecnología y la técnica en la preservación y

cuidado de la vida humana y no humana.

Así mismo en la  bioética su preocupación apunta a buscar respuestas por la vida misma,

y por cómo encarar el futuro.

En este trabajo podemos ver diferentes perspectivas acerca de la tala de bosques,

contaminación, consecuencias positivas y negativas, beneficios colectivos y  si actuamos sobre

los principios de la bioética.

Se intenta hacer una síntesis en relación con los problemas ambientales y sus perspectivas

de interpretación y solución. En ella se resalta el papel de la Bioética como una disciplina que

con exclusividad puede interpretar el lugar del hombre dentro del universo , así como justifica la

necesidad de abordar el problema ambiental bajo el análisis de factores socioculturales,

desempeñan un importante papel.


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PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Una de las grandes preocupaciones actuales es el cuidado y la protección del

planeta. Problemas como el calentamiento global, la tala de bosques, la

contaminación del agua y del aire amenazan la vida. ¿Cómo aplicarían en la

conservación del “medio ambiente” cada uno de los principios de la bioética?

La justicia, es necesario introducir un concepto redefinido de progreso que vaya más allá

de lo cuantitativo y esté orientado hacia la sustentabilidad ecológica, lo que implica producir de

forma más eficiente (hacer más con menos energía y materias primas) y que los sistemas

socioeconómicos respeten los límites de la biosfera.

Un sistema económico es ecológicamente sostenible sólo en tanto el empleo de recursos

para generar bienestar se limite de forma permanente a un tamaño y una calidad que no

sobreexplotar las fuentes, ni sobrecargue los sumideros que proporciona la ecosfera.

Principio de la responsabilidad implica para su conservación principios claves para el

desarrollo sostenible, como son el principio de precaución, el principio de solidaridad (entre los

seres humanos presentes y entre éstos y las generaciones futuras), el principio de autocontención

y el principio de responsabilidad ciudadana global, que fundamenta el concepto de ciudadanía

ecológica.
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Responsabilidad del ciudadano  y protección de seres vulnerables como cuidado del ser

vulnerable es este caso sería el medio ambiente en donde entramos a cuidar y proteger mediante

programas de prevención asistencia de programas para capacitar y crear conciencias de que es

importante nuestra fauna nuestra flora para poder seguir viviendo y no dañar este planeta.

Para aplicar la conservación del medio ambiente en la justicia, el tema ambiental ya fuese

introducido como problema desde hace varias décadas, puede decirse que hoy su importancia es

particular. En realidad, hoy son más sobresalientes los factores implicados y sus efectos de

mayores repercusiones que en otras épocas, todo lo cual hace que su presencia condicione en

múltiples direcciones las relaciones entre el hombre y la biosfera, y que en material de

responsabilidad quede mucho por decir. En los siglos anteriores a la intervención tecnológica

directa, y a los condicionamientos poblacionales a los que ha estado sometido el ambiente

durante los últimos siglos, el ecosistema presentaba fluctuaciones variables, dependiendo de

cambios ambientales ordinarios. La distribución de conglomerados vitales, de modo más

abundante en los trópicos que en los polos, y la agrupación de poblaciones en ambientes

geográficos con características más adecuadas para la supervivencia, constituyeron la conducta

normal vivida durante decenas de siglos, lo que propició una fluctuación poblacional y cambios -

términos de un ecosistema- casi imperceptibles la bioética en la justicia tiene un aspecto

importante ya que crea las normas ambientales para la regulación de  y amenaza de la vida.
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La  maleficencia significa no hacer daño, forma parte del juramento hipocrático en la

ética, no obstante, suelen surgir dilemas éticos.

En la Amazonia, se estima que la deforestación alcanza el 10% de su superficie. Otros

bosques que sufren el problema de la deforestación se encuentran en Canadá, Alaska,

Escandinavia y Rusia, proteger los bosques y corregir las malas acciones que afectan el planeta

con nuestros bosques estamos a tiempo de luchar por nuestro planeta tierra y es un tema que nos

compete a todos.

Autonomía y la beneficencia si todas y cada persona tuviera conciencia sin interferencias

externas que puedan controlar, y sin limitaciones personales que impidan hacer una elección.

Una persona actúa libremente de acuerdo con un plan elegido el cual podríamos aplicar acciones

de no tala de árboles, no contaminación ambiental y no extinción de especies podríamos por

medio de la beneficencia llegar a tener un planeta mejor poner un poco de cada uno acceder a

programas de Acciones autónomas: “Las acciones autónomas se analizan en función de sus

agentes, los cuales actuarán: a) intencionadamente; b) con conocimiento; y c) con ausencia de

influencias externas que pretendan controlar y determinar el acto.


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No obstante, es preciso admitir que la expansión poblacional de la especie humana no ha

considerado la finitud de los recursos biológicos que requiere para su sustento. El mundo no es el

lugar infinito que era pensado en otras épocas. Se trata de un planeta con recursos que se

consideraron abundantes, pero sobre los cuales no puede pensarse que sean ilimitados.

Sus elementos biológicos y energéticos pueden extinguirse, de seguir en el ritmo de

consumo que hemos llevado en el último siglo. De cara a las próximas generaciones, emerge la

responsabilidad de dejar un planeta agotado en sus recursos por un afán de crecimiento sin una

conciencia del futuro.

Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar el

deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que no logramos tener conciencia y actitud de

respeto hacia la naturaleza. La enseñanza de valores ambientales desde la infancia es una forma

de generar cambios de visión y de apreciación de la naturaleza; sin embargo, es ineficiente para

promover valores ambientales en los niños como el respeto a la flora y fauna, y el manejo

responsable del agua y desechos.


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2. En este mundo globalizado: ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el

desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana? Referencian mínimo

dos ejemplos positivos y dos negativos.

A. Una de las grandes preocupaciones actuales es el cuidado y la protección planeta. Problemas

como el calentamiento global, la tala de los bosques, la contaminación del agua y del aire

amenazan la vida. ¿Cómo aplicarían en la conservación del “medio ambiente “cada uno de los

principios de la bioética?

Cada persona tiene su propio hogar, pero nuestro planeta es el hogar de todos.

Conservarlo en unas condiciones ambientales adecuadas es una obligación de todos. Sin

embargo, el mundo avanza hacia el camino opuesto, ignorando lo que pasa a su alrededor, sin

observar el daño que es causado a largo tiempo el no tener conciencia La protección del medio

ambiente no es más que mantener la visión de un entorno ideal, teniendo en cuenta todas las

medidas y propuestas que se deben hacer para conservar la vida humana, así como la vida de la

flora y la fauna.

Autonomía: La conservación del medio ambiente de cada país posee un legado histórico,

natural y cultural que forma parte de su identidad y de su propia existencia, el cual debe ser

protegido, pero esto solo es posible si cada persona pone de su parte se concientiza de lo mucho

que nos afecta cada día y de tener ética y principios, tener responsabilidad en las cosas que

hacemos como:
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 Podemos ser cuidadosos con la basura y clasificarla adecuadamente. Está en nuestras

manos consumir de una manera responsable

 Nuestro consumo de agua y de electricidad es una cuestión que deberíamos plantearnos.

cuidar la naturaleza, los árboles y nuestros animales.

Beneficencia: Todos los seres humanos debemos hacer el bien es una obligación moral y

ética Como pauta general pero el hombre ha actuado como si fuera el rey dominador de todo el

planeta. Nos hemos creído el centro del universo y de alguna manera hemos hecho todo aquello

que hemos querido. Sin embargo, en su afán dominador la especie humana ha cometido abusos

relacionados con la naturaleza en general, por eso debemos tomar de las cosas que hacemos de la

basura que tiramos de cómo nos afecta la tala de árboles y la contaminación que cada día en

mayo por las fábricas y medio de transporte.

No-maleficencia: no producir daño esto también aplica al cuidado del medio ambiente,

se asocia lo que es la responsabilidad ambiental, orientada directamente a asegurar de forma

constante los provechos que la naturaleza nos ofrece; dentro de los que se incluyen los bienes

naturales, las especies animales; la flora y con ello la diversidad  protección del medio ambiente

se trata de un todo; pues no solo se abarcan aspectos económicos, sino que muchos de los bienes

naturales influyen en recursos aprovechables para la vida y para el desarrollo como las materias

primas renovables e incluso para medicamentos.


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Justicia: equidad y responsabilidad de cada ser humano en la conservación de nuestro

medio ambiente. Una de las primeras medidas para la conservación de la naturaleza es mantener

saludable la vegetación de los bosques; pues son los que indispensablemente van aportando a la

vida de todas las especies aire puro, purificación de las aguas y muchos otros beneficios.

Prefiere el uso del papel de reciclaje, los árboles se sentirán felices.

Si eres de los que consume agua embotellada, puedes usar el vidrio o la plástica, pues los

dos son materiales reciclables.

Todas las personas queremos equidad, justicia, pero de manera individual o familiar pero

no pensamos que afuera hay un medio ambiente que nos necesita que sin nuestra ayuda poco a

poco terminamos con especies de animales, con nuestra naturaleza y muchas veces con nuestras

vidas.
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B. En este mucho a globalizado: ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el

desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida?

Los cambios se están dando en forma extraordinariamente rápida en las fronteras de la

investigación con una forma de conocer más libre, más flexible y más comprensiva: Es una

nueva visión del mundo y de la realidad que hace necesario un replanteamiento de la cultura

tradicional hacia nuevas maneras de entender el presente y el futuro inmediato que se está

gestando.

La ciencia y la tecnología repercuten sobre la sociedad en red produciendo cambios a

partir del desconocimiento de la forma tradicional de la sociedad civil que contaba con

organizaciones e instituciones

La tecnología permite, además de la obtención, recopilar, analizar, almacenar y recuperar

la información a velocidades y con costos inimaginables. Las computadoras y la comunicación

han revolucionado la estrategia de informatización en muchas sociedades, incluso en el campo de

la salud.
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La ciencia ha sido utilizada también con fines que perjudican al hombre, como el

desarrollo de químicos y venenos para crear armas bacteriológicas. El manejo de minerales para

desarrollar energía y armas nucleares.

La innovación tecnológica en las empresas ha provocado que la automatización de

procesos sustituya a los trabajadores, generando desempleo.

La tecnología y la ciencia nos ayuda con el crecimiento  laboral, económico, pero con el

tiempo nos aleja de nuestra familia, ya no hay comunicación ya nos hablamos por medio de un

celular, ya no sales con tus amigos y aprovechas el tiempo ahora  nos vivimos pegado a un

aparato , en redes sociales dejando que la vida se nos pase sin pensar que estamos perdiendo

tiempo valioso con los que amamos.


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3. ¿Por qué es importante estudiar “ética” en la formación académica profesional?

Desde nuestra perspectiva, la ética profesional es la expresión de una conciencia moral

que posibilita el logro del bienestar social y contribuye a la realización plena del profesionista.

Esto es así porque esta ética recupera y antepone a cualquier otro interés, el sentido social de la

profesión que consiste en proporcionar a la sociedad los bienes y servicios que requiere para

satisfacer sus necesidades. La ética profesional, como toma de conciencia moral, permite que el

profesionista asuma el compromiso y la responsabilidad de contribuir a través de su práctica

profesional a mejorar y elevar las condiciones de vida de una sociedad.

En el ejercicio de esa responsabilidad, el profesionista encuentra el camino para su

realización porque las aportaciones que hace a la sociedad implican el desarrollo pleno de sus

capacidades profesionales, la búsqueda y el logro de la excelencia y de la calidad en la prestación

de servicios y bienes.

En este ámbito, la ética contribuye a mejorar la condición profesional y humana de la

persona. Es por ello, que la ética va más allá del conjunto de prohibiciones y deberes que se

adquieren al formar parte de una comunidad profesional porque no se reduce a reglamentar la

conducta, sino que impulsa y guía la realización de acciones que redunden en beneficio de la

sociedad y del profesionista.


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Este carácter práctico que tiene la ética en el quehacer profesional permite reconocer que

no forma parte del ámbito de las especulaciones filosóficas, sino que como ética aplicada genera

efectos y acciones positivas.

¿Qué beneficios personales y colectivos se obtienen cuando pensamos y actuamos desde los
principios bioéticos?

Cuando analizamos cómo sería nuestra vida y la de todos en nuestra sociedad actual, si

nuestras acciones se guiarán por los principios bioéticos, podríamos imaginar un mundo

totalmente distinto ya que los beneficios que traería para todos esta forma de actuar y de pensar

son muchos partiendo de la beneficencia, en la cual el hecho de pensar o ver como una

obligación el prevenir o aliviar el daño de los demás y por otro lado hacer el bien y otorgar

beneficios aliviaría uno de los principales problemas de nuestra sociedad actual la cual se rige

por la cultura de que si hay la oportunidad de sacar provecho o beneficios de una situación o de

una persona lo haremos sin importar en lo absoluto el daño que se le pueda estar ocasionando, es

evidente la falta que hace este principio en nuestra educación y cultura ya que nadie se interesa

por la situación por la que puedan estar pasando los demás y el pensamiento de que si nadie

piensa en mí yo tampoco me preocupo por nadie. En resumen, los beneficios personales serían el

sentimiento de satisfacción que produce hacer el bien a los demás y a mí mismo que es uno de

los pasos a la felicidad, los beneficios colectivos son mayores ya que seriamos una sociedad más

solidaria y equitativa, combatiendo problemas tan graves como la pobreza.


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El principio de no maleficencia complementaria nuestro primer principio ya que no basta

solo con ayudar y hacer el bien si por otro lado o en otros aspectos si tenemos la oportunidad

causamos daño a los demás los beneficios que traería por un lado en lo personal seria poder tener

la conciencia tranquila además de vivir sin la preocupación de que en algún momento se nos

aplicaran las consecuencias de perjudicar a los demás, en lo colectivo tendríamos la tranquilidad

de caminar o estar en lugares sin el sentimiento de temor, si no con la tranquilidad de una cultura

libre de la intención de dañarnos.

El principio de autonomía nos da el beneficio de la libertad ya que somos auto

determinantes de optar por nuestras propias decisiones, podemos conducir nuestra vida como lo

deseemos, además de brindarnos la oportunidad de escoger lo que creamos mejor para cada uno,

cabe resaltar que, sin pasar por encima de los dos primeros principios, y en cuanto a lo colectivo

nos brinda el beneficio de que cada persona es responsable de sus propias decisiones al asumir su

autonomía.
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Al hablar del principio de justicia hablamos del beneficio individual en donde se nos

deben garantizar nuestros derechos además debemos cumplir con nuestros deberes, las cosas

deben hacerse de forma correcta y la justicia es quien pone las cosas en orden cuando no lo

están, un gran beneficio colectivo que surge al pensar y actuar con este principio es el de la

equidad en donde ya no se protegerán los derechos de unos pocos o ya no se harán a un lado las

minorías, se lograría garantizar los derechos que han sido violentados a personas que no tienen

las herramientas o simplemente no han sido escuchadas ni han recibido los mismos beneficios

que los demás o sus derechos mínimos.   


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CONCLUSIONES

1. Dar a conocer la importancia de la bioética y sus principios en nuestra sociedad.

2. Tener  en cuenta las consecuencias positivas y negativas que ha traído la ciencia y la

tecnología a la humanidad.

3. Conocer el concepto de ética profesional y poner en práctica los derechos y deberes  que

tiene nuestra profesión en un ámbito universal.

4. La bioética incita al análisis profundo y comprensión de ciertos temas, algunos tan

complejos que llegan de uno modo a otro a crear controversia entre los individuos que

piensan de  manera distinta y otros no tanto en  la que la conclusión coincide con las

ideas de  los demás.

5. En la actualidad existen pocas personas que pongan en práctica los valores y las normas

éticas, realmente la humanidad está sufriendo un proceso de destrucción humanística y lo

más agravante es saber que no todos están interesados en lograr una reconstrucción,

puesto que las nuevas generaciones se van desarrollando con nuevos pensamientos y

actitudes que sus padres, tíos, abuelos inclusive profesores van dejando a su paso.

6. Podemos llegar a pensar en una sociedad y un mundo totalmente distinto más justo y con

muchos beneficios para todos y cada uno, si pensáramos y aplicáramos los principios

bioéticos en nuestro diario vivir, no solo en nuestros hogares si no en el ámbito

profesional y en cada acción que realicemos.


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REFERENCIAS

 https://areandina.instructure.com/courses/1772

 https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-569X2013000200002

 http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-14352009000200014

 http://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/

811/1957

 https://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore2.shtml

 https://www.abimad.org/documentaci%C3%B3n-por-temas/1-bio%C3%A9tica-general-y-

deontolog%C3%ADa/bio%C3%A9tica-una-nueva-definici%C3%B3n/

 https://www.redalyc.org/html/340/34004303/

 http://www.sii.cl/destacados/sii_educa/contenidos/docentes/jovenes/27-OP-

201405295056.pdf

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