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1º Eso Oratoria y Debate RUBRICA COEVALUACION DISCURSO ORAL
1º Eso Oratoria y Debate RUBRICA COEVALUACION DISCURSO ORAL
Tema: _______________________________
4. Nombre compañero/a___________________
SI NO
Saluda y se presenta Tema: _______________________________
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla SI NO
Varía el tono y el volumen para Saluda y se presenta
captar la atención Habla alto y claro, se le entiende
Mira al público cuando habla
Su lenguaje corporal es adecuado Varía el tono y el volumen para
y apropiado captar la atención
Habla sin utilizar “muletillas” Mira al público
Hace una conclusión y se Su lenguaje corporal es adecuado
despedida y apropiado
Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
2. Nombre compañero/a___________________ despedida
Tema: _______________________________
5. Nombre compañero/a___________________
SI NO
Saluda y se presenta Tema: _______________________________
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla SI NO
Varía el tono y el volumen para Saluda y se presenta
captar la atención Habla alto y claro, se le entiende
Mira al público cuando habla
Su lenguaje corporal es adecuado Varía el tono y el volumen para
y apropiado captar la atención
Habla sin utilizar “muletillas” Mira al público
Hace una conclusión y se Su lenguaje corporal es adecuado
despedida y apropiado
Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
3. Nombre compañero/a___________________ despedida
Tema: _______________________________
6. Nombre compañero/a___________________
SI NO
Saluda y se presenta Tema: _______________________________
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla SI NO
Varía el tono y el volumen para Saluda y se presenta
captar la atención Habla alto y claro, se le entiende
Mira al público cuando habla
Su lenguaje corporal es adecuado Varía el tono y el volumen para
y apropiado captar la atención
Habla sin utilizar “muletillas” Mira al público
Hace una conclusión y se Su lenguaje corporal es adecuado
RÚBRICA DE COEVALUACIÓN Nombre:__________________________
Tema: _______________________________
16. Nombre compañero/a___________________
SI NO
Tema: _______________________________
Saluda y se presenta
Habla alto y claro, se le entiende SI NO
cuando habla Saluda y se presenta
Varía el tono y el volumen para Habla alto y claro, se le entiende
captar la atención cuando habla
Mira al público Varía el tono y el volumen para
Su lenguaje corporal es adecuado captar la atención
y apropiado Mira al público
Habla sin utilizar “muletillas” Su lenguaje corporal es adecuado
Hace una conclusión y se y apropiado
despedida Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
despedida
14. Nombre compañero/a___________________
Tema: _______________________________
17. Nombre compañero/a___________________
SI NO
Tema: _______________________________
Saluda y se presenta
Habla alto y claro, se le entiende SI NO
cuando habla Saluda y se presenta
Varía el tono y el volumen para Habla alto y claro, se le entiende
captar la atención cuando habla
Mira al público Varía el tono y el volumen para
Su lenguaje corporal es adecuado captar la atención
y apropiado Mira al público
Habla sin utilizar “muletillas” Su lenguaje corporal es adecuado
Hace una conclusión y se y apropiado
despedida Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
despedida
15. Nombre compañero/a___________________
Tema: _______________________________
18. Nombre compañero/a___________________
RÚBRICA DE COEVALUACIÓN Nombre:__________________________
Tema: _______________________________
SI NO
Saluda y se presenta
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla
Varía el tono y el volumen para
captar la atención
Mira al público
Su lenguaje corporal es adecuado
y apropiado
Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
despedida
SI NO
Saluda y se presenta
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla
Varía el tono y el volumen para
captar la atención
Mira al público
Su lenguaje corporal es adecuado
y apropiado
Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
despedida
Tema: _______________________________
SI NO
Saluda y se presenta
Habla alto y claro, se le entiende
cuando habla
Varía el tono y el volumen para
captar la atención
Mira al público
Su lenguaje corporal es adecuado
y apropiado
Habla sin utilizar “muletillas”
Hace una conclusión y se
despedida