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BACHILLERATO MODALIDAD A DISTANCIA VIRTUAL

CIENCIAS NATURALES – 8VO EGB


GUÍA DE ESTUDIO UNIDAD 1 – SEMANA 2

APARIENCIA GENERAL DE LOS PLANETAS Y LAS ESTRELLAS

ÍNDICE DE CONTENIDOS

Destreza con Criterio de Desempeño ..................................................................... 1


¿Qué son las estrellas?, características, formación .................................................. 2
Sistema solar, composición, características, planetas .............................................. 5
Apariencia General de los Planetas del Sistema Solar …………………………..13
Referencias ........................................................................................................ 23

Destreza con criterio de desempeño

Código Destreza con criterio de desempeño


Observar, con uso de las TIC y otros recursos, y explicar la apariencia
general de los planetas, satélites, cometas y asteroides, la forma y
CN.4.4. (3, 4)
ubicación de las constelaciones según teorías o creencias y elaborar
modelos representativos.

Unidad 1-Tema 2

APARIENCIA GENERAL DE LOS PLANETAS Y LAS ESTRELLAS


Introducción

Estimados/as estudiantes, en esta Unidad 1 tema 2, de esta semana se tratará sobre el tema:
APARIENCIA GENERAL DE LOS PLANETAS Y LAS ESTRELLAS, aprenderemos cómo
está constituido el sistema solar, orden que van los planetas, cuáles son los planetas terrestres
y gaseosos, por qué Plutón dejo de ser planeta, características de los planetas, también se
conocerá sobre las estrellas. No se olvide que es la continuación del Tema 1.
¡Suerte y Bienvenidos!
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Fuente: Astronomía. (2017). El Sistema Solar. Obtenido de


https://www.ugr.es/~ute/sistema_solar.pdf

Subtemas:
1. ¿Qué son las estrellas?, características, formación.
2. Sistema solar, composición, características, planetas.
3. Apariencia General de los Planetas del Sistema Solar

Desarrollo

1. ¿QUÉ SON LAS ESTRELLAS?

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Fuente: https://astroaficion.com/2019/11/06/que-son-las-estrellas/
Una estrella es una gran esfera de polvo y gas en el Universo que literalmente brilla con luz
propia. Es un cuerpo celeste, un astro grande e incandescente que aparece en el cielo como un
punto luminoso y que emite luz y calor.

El número de estrellas en el Universo no se conoce con exactitud, porque ni siquiera se conoce


todo el Universo. No obstante, los científicos han identificado muchas de ellas y han hecho
estimaciones sobre su abundancia. Para tener una idea, con un telescopio perfeccionado es
posible observar más de 3,000 millones en el cielo visible.

La más cercana a la Tierra es la única del Sistema Solar: claro, el Sol, y las más cercanas a este
son las que pertenecen al sistema Alfa Centauri, situado a 4.37 años luz.

1.1 CARACTERÍSTICAS

Están compuestas principalmente por hidrógeno y helio.

-No se distribuyen de forma uniforme en el Universo, sino que tienden a agruparse hasta
formar galaxias que además contienen polvo y gas. Hay algunas estrellas aisladas, y otras que
están dispuestas de forma muy cercana debido a la atracción gravitacional, formando sistemas.
Así tenemos:

-Sistema de estrellas binarias. Consta de 2 estrellas.

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-Sistema de estrellas múltiples. Consiste en 3 o más estrellas. Puede ser triple, cuádruple,
quíntuple, séxtuple, séptuple, etcétera.
También observamos que:

-Emiten radiación como consecuencia de un proceso llamado FUSIÓN NUCLEAR, que ocurre
cuando 2 o más núcleos atómicos se unen y forman un nuevo núcleo atómico más pesado, tras
lo cual se produce radiación electromagnética. Esto propicia que las estrellas emitan luz y
produzcan energía.

-Su color depende de la temperatura de sus capas más externas: mientras más fría es una
estrella, más roja se ve. En cambio, las estrellas más calientes son azules.
-Tienen un principio y un final como estrellas, tras lo cual la materia que las conforma se
transforma en otra cosa. Por lo general, las estrellas tienen edades que están entre 1 y 10 mil
millones de años.

1.2 FORMACIÓN

¿Cómo se forman las estrellas? A menudo se habla del “nacimiento”, tal como si de un ser vivo
se tratara. Es un proceso que puede resumirse de la siguiente manera:

1.-Las estrellas nacen en las nubes de polvo y gas que están dentro de las galaxias. Estas nubes
son específicamente nebulosas.
2.-En caso de que exista una turbulencia en el interior de una nebulosa, ya sea por un choque
con otra nebulosa o por algún otro evento, el gas y el polvo pueden colapsar bajo su propia
atracción gravitacional, es decir, el hidrógeno, el helio y el polvo comienzan a atraerse y a
medida que la nebulosa gira, se vuelve más pequeña.
3.-Mientras eso ocurre, el centro de la nebulosa se torna más denso y más caliente hasta
comenzar a brillar.
4.- Durante el proceso de colapso, la nebulosa adquiere un núcleo caliente y recolecta polvo y
gas. Sin embargo, a veces parte del material puede formar planetas, asteroides y otros cuerpos
celestes.
5.- Si toda la materia del centro alcanza una temperatura lo suficientemente caliente como para
que se produzca fusión nuclear y consecuentemente se libere energía, nace una estrella. Se
estima que la temperatura ideal para su aparición ronda los 15 millones de grados Celsius. Estas
estrellas jóvenes son las protoestrellas.

FUENTE: (Geoenciclopedia, 2020, pág. 2)

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2. SISTEMA SOLAR, COMPOSICIÓN,


CARACTERÍSTICAS, PLANETAS.

Fuente: https://www.ugr.es/~ute/sistema_solar.pdf

QUÉ ES EL SISTEMA SOLAR

Vivimos en un SISTEMA PLANETARIO formado por el Sol y los cuerpos celestes que
orbitan a su alrededor, entre ellos, nuestra Tierra. Hay muchos sistemas solares en el Universo,
pero a este le llamamos, sencillamente, el Sistema Solar, ¡que para eso es el nuestro!

Pues bien: en "nuestro" Sistema Solar hay una estrella, el Sol, que mantiene a muchos astros y
materiales diversos girando a su alrededor por influencia de la gravedad: ocho grandes planetas,
junto con sus satélites, planetas menores, asteroides, cometas, polvo y gas interestelar. Y allí
estamos nosotros.

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Fuente: https://www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm

Pertenece a la galaxia llamada VÍA LÁCTEA, formada por miles de millones de estrellas,
situadas a lo largo de un disco plano de 100.000 años luz.

El Sistema Solar está situado en uno de los tres brazos en espiral de esta galaxia, llamado Orión,
a unos 25.800 años luz del núcleo, alrededor del cual gira a la velocidad de 250 km por segundo,
empleando 225 millones de años en dar una vuelta completa. A este tiempo le llamamos año
galáctico.

¿CÓMO ESTÁ FORMADO?

Además del SOL, que es una estrella, los astrónomos clasifican los planetas y demás cuerpos
de nuestro Sistema Solar en tres categorías:

• Primera categoría: Un PLANETA SOLAR es un cuerpo celeste que está


en órbita alrededor del Sol, con masa suficiente para tener gravedad y mantener el
equilibrio hidrostático. Los planetas tienen forma redonda y han despejado las
inmediaciones de su órbita. Nuestro Sistema Solar tiene cuatro planetas terrestres o

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interiores (Mercurio, Venus, la Tierra y Marte) y cuatro gigantes


gaseosos exteriores (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Desde la Tierra en adelante,
todos los planetas tienen satélites que orbitan a su alrededor.

• Segunda categoría: Un planeta enano es un cuerpo celeste en órbita alrededor del Sol,
con suficiente masa para tener forma esférica, pero no la necesaria para haber despejado
las inmediaciones de su órbita.

• Tercera categoría: Todos los demás objetos que orbitan alrededor del Sol son
considerados colectivamente como "cuerpos pequeños del Sistema Solar". En esta
categoría se incluyen los asteroides (con formas irregulares, la mayoría en el cinturón
de asteroides, entre Marte y Júpiter), los objetos del cinturón de Kuiper (Sedna,
Quaoar), los cometas helados de la nube de Oort y los meteoroides, que tienen menos
de 50 metros de diámetro.

Además, el Sistema Solar contiene pequeñas partículas sólidas que forman el


denominado polvo cósmico y gases.

Fuente: Astromía . (2020). Astronomía, Planetas y Sistema Solar. Obtenido de


https://www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm

A continuación, encontraremos unas infografías para ampliar la explicación sobre los planetas
que conforman el Sistema Solar.

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3. APARIENCIA GENERAL DE LOS PLANETAS


DEL SISTEMA SOLAR

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Actividades y recursos de aprendizaje

A) Realice la actividad de aprendizaje 2 (AA2) que está disponible en la plataforma


B) Para complementar sus conocimientos de los temas abordados revise los videos que están
en la plataforma

Elaborado por: Msc. Lilian Jaramillo

Referencias Bibliográficas

Bibliografía
Astromía . (2020). Astronomía, Planetas y Sistema Solar. Obtenido de
https://www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm

Astronomía. (2020). La teoria del Big Bang y el origen del Universo. Obtenido de
https://www.astromia.com/astronomia/teoriabigbang.htm

Astronomía. (s.f.). Astronomía. Obtenido de https://concepto.de/astronomia/#ixzz7ONiSG4tC

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Ciencia y Tecnología_Equipo de Expertos . (2018). Teorías del universo: origen y evolución. Obtenido
de https://www.universidadviu.com/ec/actualidad/nuestros-expertos/teorias-del-universo-
origen-y-evolucion

Geo Enciclopedia. (2020). Universo, Tierra, Ciencia. Obtenido de


https://www.geoenciclopedia.com/estrellas/

Geoenciclopedia. (2020). Qué son las Estrellas. Obtenido de


https://www.geoenciclopedia.com/estrellas/

Las Fuerzas del Universo . (2020). Obtenido de


https://sites.google.com/site/lasfuerzasdeluniversoblog/historia-de-la-astronomia-y-su-
evolucion

Villanueva , J. (2018). Obtenido de https://www.compartirpalabramaestra.org/actualidad/articulos-


informativos/astronomia-para-la-educacion

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