INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO “DÁMASO ZAPATA”

BUCARAMANGA
PRIMER PERIODO – SEXTO GRADO

ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE ORLANDO MANTILLA PARRA
ESTUDIANTES: # LISTA______
GRADO SEXTO 60_____ GUÍA No. 2 FECHA DD___ MM_____ 2021
Objetivo General 1. Expone con claridad, los principios científicos que explican el origen, la evolución y la conformación del universo
y valora su importancia para la comprensión de su medio geográfico. 2. Identifica y explica las características de los
elementos que constituyen el universo y reconoce su importancia. 3. Valora los aportes de la ciencia y la tecnología
en la exploración y el estudio del universo. 4. Utiliza diversas estrategias que favorecen la comprensión y el
conocimiento. 5. Identifica las actitudes que contribuyen a la construcción de la convivencia en la sociedad.
TEMA: El Sistema Solar – La exploración del espacio – La Tierra (El origen, sus partes y sus movimientos)
Estándar: Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales, de diferentes épocas y regiones para el desarrollo
de la humanidad

El Universo es el conjunto de cuerpos celestes que se encuentran en el espacio, como estrellas, planetas, satélites,
asteroides y cometas.
El universo contiene grandes y complejos secretos que han llamado la atención de los seres humanos.
El ser humano planteaba que la Tierra era el centro del Universo =Teoría antropocéntrica o geocéntrica
(Astrónomo Ptolomeo)
Luego se planteó que el centro del Universo era el Sol =Teoría heliocéntrica (Científicos: Nicolás Copérnico,
Galileo Galilei).
La estructura del universo ha resultado ser mucho más compleja por la prevista por Copérnico y sus dimensiones
incomparablemente mayores.
El Sol tampoco ocupa el centro del universo, sino que es una más entre las 100.000 millones de estrellas de nuestra
galaxia, La Vía Láctea.
La teoría del Big bang o gran explosión fue formulada por el físico ruso Georg Garrow y fue concebida por las
observaciones del astrónomo americano Edwin Hubble sobre la expansión del universo y demostró que todos los
elementos que conforman el universo se están alejando de un punto central y esto se plantea con los siguientes
pasos:

1. TIEMPO CERO
2. INFLACION
3. FORMACION DE GALAXIAS
4. FORMACION ELEMENTOS PESADOS

Algunos elementos del Universo

 Las galaxias: Es un conjunto de estrellas, nubes de gas, planetas, polvo cósmico, materia oscura y energía
unida gravitatoriamente en una estructura más o menos definida. La palabra «galaxia» procede de los
griegos, los cuales atribuían el origen de la Vía Láctea a las gotas de leche derramadas en el universo por la
diosa Hera mientras alimentaba al infante Hércules.

 Las estrellas: es una esfera luminosa de plasma que mantiene su forma gracias a su propia gravedad. La
estrella más cercana a la Tierra es el Sol. Durante una porción de su vida, una estrella brilla debido a la fusión
termonuclear del hidrógeno en helio en su núcleo, que libera energía que atraviesa el interior de la estrella y,
después, se irradia hacia el espacio exterior.

 Las nebulosas: Son regiones del medio interestelar constituidas por gases (principalmente hidrógeno y helio)
además de elementos químicos en forma de polvo cósmico. Tienen una importancia cosmológica notable
porque muchas de ellas son los lugares donde nacen las estrellas por fenómenos de condensación y
agregación de la materia; en otras ocasiones se trata de los restos de estrellas ya extintas o en extinción.

 La materia oscura: un tipo de materia que corresponde al 80% de la materia del universo. Su nombre hace
referencia a que no emite ningún tipo de radiación electromagnética (como la luz).

 Las constelaciones: Una constelación es un grupo de estrellas que toma una forma imaginaria en el cielo
nocturno. Son usualmente denominadas en honor a caracteres mitológicos, personas, animales y objetos.

Sabías que…Cuásares son fenómenos que surgen cuando un enorme agujero negro, situado en el núcleo de
una galaxia, comienza a absorber toda la materia que encuentra en su cercanía.
Y el púlsar es la radiación intensa que emite una estrella en intervalos cortos y regulares.
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El sistema Solar
En el año 2006 la Unión Astronómica Internacional
(IAU), aprobó una nueva definición de planeta. Por ello,
el sistema solar pasó a tener ocho planetas.
Planeta: Cuerpo que orbita en torno a una estrella, cuya
masa es lo suficientemente grande como para tener
casi forma esférica y haber despejado los alrededores
de su órbita.
 El Sol
 Planetas interiores (Mercurio, venus, La Tierrra y
Marte)
 Planetas exteriores (Jupiter, Saturno,Urano y
Neptuno)
 Planetas enanos: Ceres, Plutón y Eris
 Satélites: Giran en torno a los planetas (Mercurio
y venus no tienen)

Algunos elementos del sistema Solar

Los elementos del sistema solar son principalmente cuerpos celestes que giran en órbitas en torno una estrella;
el Sol. Destacan los planetas, los satélites, el cinturón de asteroides, los centauros, cometas, el polvo cósmico, entre
otros.
El sistema solar en el que se ubica el planeta Tierra consiste en el Sol, planetas (terrestres y gaseosos), planetas
enanos, satélites y varios objetos astronómicos de tamaño menor como cometas.
Aunque es normal que dentro de los elementos del sistema solar se incluyan estrellas, lo cierto es que solo existe
una y es el Sol.
Las estrellas tradicionales a las que se refiere la gente comúnmente y que solo pueden observarse durante la noche
se ubican fuera del sistema solar a varios años luz de distancia.
Elementos que conforman nuestro sistema solar
Se estima que el sistema solar se formó hace unos 4.600 millones de años. Se ubica en la galaxia de la Vía Láctea
y, obviando al sol, la estrella más cercana conocida es Próxima Centauri, que se encuentra a 4,2 años luz del sol.

Sol: Es la estrella central del sistema solar, que orbitan todos los demás cuerpos celestes y objetos astronómicos.
Representa el 99,75% de la masa total del sistema solar y es vital para la vida en el planeta Tierra.  Se estima su
formación hace 5.000 millones de años.
Es un elemento clave en prácticamente todos los procesos de la naturaleza y para otro gran número de aspectos,
como la medición del tiempo. La duración del ciclo orbital de un planeta alrededor del Sol es lo que se conoce como
año.
Planetas terrestres
Los 4 planetas más cercanos al Sol, Mercurio, Venus, Tierra y Marte, son normalmente conocidos como planetas
terrestres debido a su composición alta en silicatos y de naturaleza rocosa. También poseen un núcleo ferroso que
se encuentra en estado líquido.
Son significativamente menores en tamaño a los 4 planetas restantes y entre todos suman apenas 3 satélites (uno
de la Tierra y 2 de Marte)

Planetas gaseosos
Planeta Júpiter. Fuente: Judy Schmidt (https://www.flickr.com/photos/geckzilla/44790657805)
Los planetas restantes del sistema solar son Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, llamados planetas gaseosos por
tener una masa compuesta casi enteramente por gases y fluidos, además de no contar con una corteza palpable.
Tienen un volumen significativamente mayor al de los 4 planetas terrestres, por lo que también son
denominados planetas gigantes.
Júpiter, el gigante
Con 142800 km de diámetro, se trata el planeta más grande del sistema solar, siendo además el cuerpo celeste más
voluminoso tras el Sol. Para hacernos una idea, Júpiter podría albergar en su interior más de 1300 planetas Tierra.

Planetas enanos
Los planetas enanos son cuerpos celestes de tamaño bastante inferior al de un planeta normal y gravitacionalmente
dependientes, ya que comparten su espacio orbital con otros cuerpos. Pese a esto, no son considerados satélites.
En el sistema solar existen 5 planetas enanos; Ceres, Plutón (antes considerado un planeta convencional), Haumea,
Makemake y Eris.
El caso de Ceres
Algunos expertos incluyen también a Ceres dentro de los planetas terrestres. Realmente se trata de un protoplaneta
o planeta enano, es decir, que se encuentra en fase embrionaria antes de convertirse en planeta como sería
Mercurio o Venus.
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Satélites naturales
Son cuerpos celestes que orbitan alrededor de un planeta (generalmente más grandes) que a su vez orbita una
estrella madre.
Existen 168 satélites naturales en el sistema solar, siendo el de mayor tamaño el de la Tierra, llamado Luna.
Por defecto suele llamarse Luna a cualquier otro satélite natural.

Cuerpos menores
Asteroides, cometas y meteoritos son algunos otros objetos astronómicos que abundan en el sistema solar.
Los asteroides y meteoritos están constituidos de material rocoso y se diferencian por su tamaño (los objetos
mayores a 50 metros de diámetro se consideran asteroides), los cometas están compuestos por hielo y polvo.

Polvo cósmico
Polvo de poca densidad (partículas menores de 100 micrómetros) distribuido por todo el sistema solar. Debe su
nombre a que rellena el cosmos, aunque también es conocido como polvo espacial o polvo extraterrestre.
Existen distintos tipos, pudiendo clasificarse según su origen o localización astronómica en polvo intergaláctico,
polvo interestelar, polvo interplanetario, polvo circunestelar, polvo de disco circumplanetario y polvo cometario.

PERIODO ORBITAL
MERCURIO: 88 DÍAS VENUS 225 DÍAS TIERRA 365 DÍAS MARTE 687 DÍAS
JUPITER: 12 AÑOS SATURNO 29 AÑOS URANO: 84 AÑOS NEPTUNO: 165 AÑOS

TALLER
1. Desarrollo la siguiente sopa de letras teniendo en cuenta el listado que se da y teniendo claro el significado del
mismo a partir de lo trabajado en clase.

AGUJERONEGRO, ANTROPOCENTRICA, ASTEROIDES, BIGBANG, CERES, COMETAS, CONSTELACIONES,

COPERNICO, CUASARES, ESTRELLAS, GALAXIAS, GALILEO, HELIOCENTRICA, JUPITER, LUNA, MARTE, MERCURIO,
METEORITOS, NEBULOSAS, NEPTUNO, PLUTON, PULSARES, SATELITES, SATURNO, SOL, SUPERNOVA, TIERRA,
UNIVERSO, URANO, VENUS.
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2. Consulto sobre el astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano Galileo Galilei y la razón de ser
condenado a pagar prisión perpetua.

3. Consulto sobre la vida y obra del científico británico Stephen Hawking.

4. Coloreo el siguiente dibujo:

5. Hago la lectura sobre la Guerra espacial entre E.U y la antigua U.S y realizo la tarea.
Históricamente, la exploración espacial comenzó con el lanzamiento del satélite artificial Sputnik por la Unión
Soviética el 4 de octubre de 1957. Este acontecimiento provocó una carrera espacial por la conquista del espacio
entre la Unión Soviética y los Estados Unidos que culminó con la llegada de la humanidad a la Luna.
El primer ser vivo en el espacio no fue humano, sino la perra soviética Laika. Llegó al espacio en 1957 a bordo de la
nave espacial Sputnik II, y murió pocas horas después, debido al calor en la reentrada.  Diversos animales fueron
usados en los inicios de la exploración espacial para probar el efecto de la radiación, de la ausencia de gravedad y
de las condiciones del espacio exterior sobre los organismos vivos.
El soviético Yuri Gagarin (1934 - 1968) fue el primer ser humano en el espacio, en un vuelo orbital de 48 minutos, a
bordo de la nave Vostok 1. El vuelo de Gagarin se efectuó el 12 de abril de 1961. En este vuelo dijo la famosa frase:
"La Tierra es azul". La primera mujer en el espacio, fue la también soviética Valentina Tereshkova , que el 16 de
junio de 1963 dio 46 vueltas alrededor de la Tierra a bordo de la nave Vostok VI.
Cuatro meses después del lanzamiento de la Sputnik I, los EE. UU. respondieron con su primer satélite, el Explorer I,
el 31 de enero de 1958. El número de satélites artificiales terrestres y sondas espaciales lanzados por los EE. UU. y
por la Unión Soviética se multiplicaron en los primeros años de la carrera espacial. A los Sputniks de la Unión
Soviética les siguieron, además del Explorer I, las Vanguard I, II y III de los EE. UU., y una gran cantidad de satélites
de comunicación, meteorológicos y espías. Alrededor de la mitad de la década de 1960 ambos, EE. UU. y Unión
Soviética, habían lanzado tantos satélites que sería imposible indicarlos.
A partir de entonces, los EE. UU. pusieron en marcha un ambicioso programa espacial tripulado que se inició con
el Programa Mercury, que usaba una cápsula con capacidad para un astronauta en maniobras en órbita terrestre,
seguido por el Programa Gemini con capacidad para dos astronautas, y finalmente el Programa Apolo, cuya nave
tenía capacidad para tres astronautas y aterrizar en la Luna.
Los primeros astronautas en circunnavegar la Luna fueron los tripulantes de la Apolo 8, Frank Borman, James A.
Lovell, Jr. y William A. Anders, en la noche de Navidad de 1968. Por problemas en sus misiones Zond (que usaban
la nave Soyuz modificada para la circunnavegación de la Luna), los soviéticos no fueron capaces de llevar hombres
a la órbita de la Luna antes de los EE. UU., y nunca más lo harían. Finalmente, el objetivo de llegar a la Luna fue
alcanzado el 20 de julio de 1969 por la Apolo 11, luego de despegar el 16 de julio y retornando a la tierra el 24 de
julio. Es famosa la frase del primer astronauta en pisar en la Luna, Neil Armstrong: "Un pequeño paso para el
hombre, pero un gran salto para la humanidad".
Tarea: Elaboro en una hoja cuadriculada una línea del tiempo en el que ubique cronológicamente de menor a
mayor las principales fechas de la Guerra Espacial entre E.U y la U.S.

(Enviar antes del 17 de febrero el punto 2, 3 y 5 al correo que corresponde según su salón)
601:damasosociales1@gmail.com 602:damasosociales2@gmail.com 603:damasosociales3@gmail.com
604:damasosociales4@gmail.com 605: damasosociales5@gmail.com 606:damasosociales6@gmail.com
607: damasosociales7@gmail.com