INTRODUCCIÓN

La evolución de los medios de comunicación es hoy una dinámica

irreversible. Lo del teléfono móvil se ha hecho a tal velocidad que ha
calado en todas las capas de la sociedad y se ha consolidado como el
medio más utilizado. Introducido en Costa de Marfil en 1994, el teléfono
móvil se ha vuelto tan esencial como la televisión y está demostrando ser
multifuncional en la vida diaria del país.

En el ámbito escolar, la presencia del teléfono móvil ha contribuido

a cambiar el comportamiento de los alumnos, a crear disfunciones en las
relaciones familia-escuela y dentro de cada entidad. La educación de los
niños se ve así influenciada. ¿Cuál es el impacto del teléfono móvil en la
educación de los niños? ¿Qué medidas se pueden tomar para erradicar el
mal uso del teléfono móvil?

Las respuestas a sus preguntas formarán la columna vertebral de nuestra

presentación. Pero mucho antes, intentemos dilucidar el siguiente
término: teléfono móvil.

I. DEFINICIÓN DE TELÉFONO MÓVIL

El teléfono móvil, también llamado teléfono móvil o celular o
simplemente portátil, es un dispositivo electrónico que permite la
comunicación sin estar conectado por cable a una central telefónica.

El teléfono móvil hace posible no sólo la comunicación por voz sino

también el envío de mensajes de texto. Estos mensajes cortos, llamados
SMS, pueden complementarse con imágenes, fotografías, sonidos o
videos. Hay dos categorías principales de teléfonos móviles: teléfonos
móviles básicos que se enfocan principalmente en la función de telefonía
y teléfonos inteligentes más elaborados o teléfonos multifunción que
ofrecen muchas otras posibilidades.

EL USO DEL TELEPHONE MOVIL

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II. LOS IMPACTOS DE LOS TELÉFONOS MÓVILES

1. Impactos positivos

Lejos de ser un simple dispositivo de comunicación, el teléfono móvil es

una herramienta cuyo uso se ha vuelto imprescindible. El teléfono móvil
permite:

 Para mantenerse en comunicación con sus seres queridos.

 Alerta rápidamente a un ser querido o personas que puedan

ayudarte en caso de peligro. Puede ser un accidente, pérdida o

secuestro de una persona.

 Algunos teléfonos tienen GPS. Esto te permite conocer tu posición

estés donde estés.

 Los precios de compra de los teléfonos móviles son muy asequibles.

 ¡Los teléfonos inteligentes te permiten abrirte al mundo! …

 ¡Es una herramienta para la emancipación social! …

 ¡Ayuda a combatir la obesidad! …

 El smartphone te permite desarrollar tu creatividad…

 Puede combatir la depresión.

2. Impactos negativos

 El uso de teléfonos móviles puede afectar gravemente a la calidad

de la escucha y la concentración necesarias para la actividad
docente.

EL USO DEL TELEPHONE MOVIL

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 Es la fuente de una proporción importante de incivismo y
disturbios dentro de los establecimientos.
 El uso de computadoras portátiles dentro de las escuelas reduce la
calidad de vida colectiva, que es fundamental para el desarrollo de
los estudiantes.

 Los teléfonos móviles pueden despertar la codicia, el crimen

organizado, el robo entre compañeros.

 Los teléfonos móviles son en ocasiones vectores de cibera coso y

facilitan el acceso de los jóvenes a imágenes violentas,
especialmente pornográficas, a través de Internet.

 El uso de teléfonos móviles en áreas descubiertas durante los

descansos intermedios genera contaminación acústica y perturba la
vida escolar.

 El uso de dispositivos móviles puede resultar en la captura y

distribución de imágenes en las redes sociales.

 Docentes notan la propensión de los estudiantes a escribir todo en

¨sms¨. Hoy en día, muchos estudiantes no pueden escribir una
oración sin abreviaturas.

 En las clases y debido al teléfono móvil, los profesores tienen

dificultad para captar la atención de los alumnos.

 El teléfono celular en clase es una fuerte fuente de distracción para

los estudiantes. Historias de estudiantes viendo videoclips,
escuchando música, intercambiando mensajes cortos, algo que
tiene un efecto negativo en el aprendizaje de los estudiantes.

 El calentamiento,

 La disminución de la fecundidad,

 Problemas de audición

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  Interrupción de la calidad del sueño

 Interferencia electromagnética, cáncer cerebral

 Hipersensibilidad electromagnética.

III. MEDIDAS PARA ERRADICAR EL MAL USO DE

LOS TELÉFONOS MÓVILES
Las medidas para erradicar el mal uso del teléfono deben tomarse en
varios niveles para que sean efectivas.

 A nivel nacional un reglamento interno deberá determinar todo lo que

constituye un mal uso del portátil:

 El Ministerio de Administración Territorial, Descentralización y

Seguridad Interior también tendrá que aprobar una ley que prohíba
el uso de teléfonos móviles en el tráfico.

 A nivel local, son necesarias las siguientes medidas:

 Informar y educar a los estudiantes sobre las consecuencias del mal

uso de la computadora portátil porque es a nivel individual donde
se debe hacer el cambio de comportamiento;

 cada establecimiento deberá elaborar reglamentos internos en el

espíritu de aquellos a nivel nacional, en concierto con los alumnos,
profesores y padres de alumnos;

 educar a estudiantes y profesores para que todos la respeten;

 asegurar que estas reglas de procedimiento se apliquen

correctamente sin discriminación;

 Colocar un cartel en la puerta y en cada clase con las palabras

¡Apaguen sus celulares, por favor!

EL USO DEL TELEPHONE MOVIL

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  Invitar a los padres a dar consejos prácticos a sus hijos para el buen
uso de la laptop.

CONCLUSIÓN
El teléfono móvil se ha convertido en un fenómeno social. Ha
penetrado irreversiblemente en nuestras actividades cotidianas y en el
ámbito escolar con un evidente impacto en la educación de los jóvenes.
Tiene contribuciones positivas en la educación de estos últimos si se usa
sabiamente. Lamentablemente, su mal uso, al que se entregan algunos
jóvenes, juega negativamente en su educación, de ahí la necesidad de
regular el uso de esta preciada herramienta en la escuela y en el hogar
para que no sea fuente de desvío para ellos. Padres de familia, docentes,
directores de establecimientos y las más altas autoridades deben
entonces actuar en sinergia para garantizar una buena educación a estos
jóvenes. El futuro de nuestra sociedad depende de ello.

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