Está en la página 1de 6

PLAN DE FORMACION CIUDADANA

AÑO 2022

Unidad Técnica Pedagógica Comunal


Karina V. Vásquez Rosas

A IDENTIFICACION

IDENTIFICACION
ESCUELA/LICEO
RBD
SELLOS EDUCATIVOS
DEPENDENCIA
NIVELES DE ENSEÑANZA
COMUNA
REGION
B FORMULACION DE OBJETIVOS

OBJETIVO Promover la continua mejora de aprendizajes para la formación ciudadana,


GENERAL mediante espacios académicos y formativos, con el fin de desarrollar en los
estudiantes y comunidad escolar las actitudes y habilidades necesarias para
participar constructiva y democráticamente en su escuela, comunidad y en la
sociedad
OBJETIVOS OBJ ESPECIFICO EJEMPLO DE ACTIVIDAD
ESPECIFICOS Promover la comprensión y análisis del  Taller de ciudadanía.
concepto de ciudadanía y los derechos y  Curso de Educación para la vida
deberes asociados a ella, entendidos éstos cívica.
en el marco de una república democrática,
con el propósito de formar una ciudadanía
activa en el ejercicio y cumplimiento de
estos derechos y deberes.

Fomentar en los estudiantes el ejercicio de  Charlas, seminarios, cursos


una ciudadanía crítica, responsable, sobre contingencia política,
respetuosa, abierta y creativa nacional o internacional.
 Torneos de debate
Promover el conocimiento, comprensión y  Academia de educación cívica.
análisis del Estado de Derecho y de la  Visitas a instituciones locales,
institucionalidad local, regional y nacional, regionales o nacionales (juntas
y la formación de virtudes cívicas en los de vecino, alcaldía, intendencias,
estudiantes. etc.).
 Invitaciones a autoridades
locales, regionales o nacionales.
Promover el conocimiento, comprensión y  Charlas, seminarios, ciclos de
compromiso de los estudiantes con los cine que fomenten la reflexión,
derechos humanos reconocidos en la el respeto y promoción de los
Constitución Política de la República y en DDHH.
los tratados internacionales suscritos y
ratificados por Chile, con especial énfasis
en los derechos del niño.
OBJETIVOS OBJ ESPECIFICO EJEMPLO DE ACTIVIDAD
ESPECIFICOS Fomentar en los estudiantes la valoración  Talleres artísticos (plásticos o
de la diversidad social y cultural del país. literarios) o salidas a terreno que
releven la identidad de los
pueblos originarios y otras
culturas.
 Conmemoraciones escolares
para estudiantes y padres que
valoren la diversidad étnica,
cultura, racial y sexual

Fomentar la participación de los  Intencionar el logro de objetivos


estudiantes en temas de interés público curriculares (OA y OAT) con el fin
de generar la reflexión y análisis
de temas de interés
contingentes
Garantizar el desarrollo de una cultura  Apoyar la organización de
democrática y ética en la escuela. elecciones de centro de
estudiantes.
 Elaboración y ejecución de
proyectos colaborativos
(estudiantes, docentes,
asistentes de la educación y
apoderados).
 Desarrollo de actividades de
voluntariado
Fomentar una cultura de la transparencia  Acciones que releven el rol del
y la probidad. Consejo Escolar.
 Generación de espacios
efectivos de comunicación de la
Política de Convivencia Escolar,
el PEI o el PME.
 Taller de educación financiera.
Fomentar en los estudiantes la tolerancia Incorporación de prácticas específicas
y el pluralismo. que fomenten la igualdad de género en
la convivencia cotidiana (por ejemplo, el
uso del lenguaje en comunicaciones
institucionales o creación de talleres
deportivos mixtos).
Proyectos que fomenten la expresión y
reconocimiento interculturales
C PLANIFICACION

Acción (nombre y descripción) 1.- Promoviendo la educación cívica


a) Se realizarán talleres de educación cívica donde los
estudiantes puedan comprender el concepto de
ciudadanía, los derechos y deberes asociados a ella.
b) Se analizarán los derechos y deberes declarados en el
reglamento interno y manuela de convivencia escolar.
c) Confección de afiches, murales
d) Conversatorios entre estudiantes.

Objetivo de la ley Promover la comprensión y análisis del concepto de


ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella,
entendidos éstos en el marco de una república
democrática, con el propósito de formar una ciudadanía
activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y
deberes
Fechas Inicio: Marzo
Término : Diciembre
Responsable Cargo: Docente encargado ,Prof Historia ,Prof
de orientación ,Encargado de conv
escolar
Recursos para la implementación Data,Material de libreria
Programa financiamiento Sep
Medios de verificación Planificación de clases
Registro Actividades Libro de clases
Acción (nombre y descripción) 1.Conmemoraciones escolares
2.Ferias Interculturales
3.Olimpiadas Interculturales

La comunidad educativa participara de las diferentes


actividades programadas tanto en sus establecimientos
educacionales como en otros programados con los
docentes de microcentro o red de escuelas.

Objetivo de la ley Fomentar en los estudiantes la valoración de la


diversidad social y cultural del país
Fechas Inicio: Julio
Término : Diciembre
Responsable Cargo: Docente ,equipo de apoyo
Recursos para la implementación Implementos tecnológicos ,arriendo de
locomoción ,colación ,material de librería, disfraces
Programa financiamiento SEP
Medios de verificación Programa de actividades

Acción (nombre y descripción) Proponiendo temas de interés


Los estudiantes según sus interés propondrán temas a
debatir ,ya sea de la contingencia nacional, regional o
local, temas relacionados a PEI ,sellos educativos, medio
ambiente entre otros
Objetivo de la ley Fomentar la participación de los estudiantes en temas
de interés público
Fechas Inicio: Julio
Término : Diciembre
Responsable Cargo: Docente ,equipo de apoyo
Recursos para la implementación Implementos tecnológicos ,arriendo de
locomoción ,colación ,material de librería, disfraces
Programa financiamiento SEP
Medios de verificación Registro de actividades libro de clases
Acción (nombre y descripción) Generando ambiente cultural y participativo
Los estudiantes junto a sus padres participaran de
actividades con énfasis a la transparencia y probidad
tales como rendición de cuentas públicas, consejos
escolares, resultados y recursos financieros de PME
entre otras

Objetivo de la ley Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.


Fechas Inicio: Julio
Término : Diciembre
Responsable Cargo: Docente ,equipo de apoyo
Recursos para la implementación Recurso humano , datas
Programa financiamiento SEP
Medios de verificación Registro de asistencia a las actividades
Planificación de clases

Acción (nombre y descripción) Acercándonos a las Instituciones


Conociendo las autoridades
Los estudiantes junto a docentes, asistentes de la
educación , padres y apoderados participaran de
diferentes salidas pedagógicas para conocer las
instituciones , autoridades comunales , provinciales y/o
regionales ampliando su conocimiento y formación
cívica
Objetivo de la ley Promover el conocimiento, comprensión y análisis del
Estado de Derecho y de la institucionalidad local,
regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en
los estudiantes
Fechas Inicio: Julio
Término : Diciembre
Responsable Cargo: Docente ,equipo de apoyo
Recursos para la implementación Movilización ,alimentación ,entre otros
Programa financiamiento SEP
Medios de verificación Registro de asistencia a las actividades
Planificación de clases

También podría gustarte