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SESIÓN DE APRENDIZAJE TUTORÍA 05 DE OCTUBRE

1. DATOS INFORMATIVOS.
1.1. Institución Educativa : 9 De Diciembre
1.2. Grado y sección : 1° “A”
1.3. Unidad de aprendizaje : Prevenimos el embarazo adolescente.
1.4. Duración :2h
1.5. Docente : Orlando Víctor Medrano Quispe
2. TÍTULO DE LA SESIÓN.
Comunicación asertiva.

AGRESIVA, PASIVA, INTERPRETATIVA Y ASERTIVA. Explica que son las formas de comunicación que
las personas empleamos en nuestras interacciones sociales y que es muy importante reconocerlas
para mejorar nuestra comunicación.

A continuación, reparte copias de la lámina: “Saber decir Sí y saber decir No”, que aparece en el
anexo y explica que en la lámina se presentan cuatro situaciones, que deben leer con
detenimiento, para luego escribir, en el espacio en blanco, una de las palabras que colocaste en la
pizarra, según corresponda a la forma de comunicación empleada en cada situación.

Un chico dirigiéndose a una chica:


- Vamos a ir al cine, con Teresa y Manuel este fin de semana, ¿Quiéres venir con nosotros?
- Claro que sí, ¿a qué hora nos encontramos?
ASERTIVA

Un chica dirigiéndose a un chico


- Me gustas mucho, ¿quiéres que seamos enamorados?
- No, yo no me meto con tontas como tú.
AGRESIVA

Un chico dirigiéndose a una chica


- Me invitaron a un quinceañero, ¿quiéres venir conmigo?
- ¿Yo? ¿Por qué me lo pides? Seguro que nadie más te hizo caso.
INTERPRETATIVA O SUBJETIVA

Una chica dirigiéndose a un chico


- ¿Quiéres venir a mi casa para que estudiemos juntos?
- ¿Yo? no sé,... pero si tu quieres…. ya pues...
PASIVA
Entre las formas de comunicación inefectiva más frecuentes podemos distinguir tres modalidades:

Pasiva Agresiva Interpretativa


No expresa abiertamente Expresa sus ideas, sentimientos y necesidades Expresa interpretaciones
lo que cree o siente, se de manera impositiva y desvalorizante, acerca del comportamiento
expresa de manera transgrediendo los derechos de los demás. de los demás basadas en
culposa e insegura. prejuicios.
Ej. “No sé, pero si tú Ej. “¿Porque eres tan anticuada?” Ej. “Parece que ella quiere
quieres, hagámoslo.” algo conmigo.”
Frente a estas modalidades comunes, la comunicación asertiva es el mejor recurso para comunicarse.
El asertividad se refiere a la capacidad de expresar lo que se cree, piensa y siente de manera directa y clara,
en el momento oportuno y a la persona indicada, sin ser agresivo con ella o atacarla. Implica la habilidad de
decir “Si”, o decir “No”.
Ser Asertivo es respetarse a sí mismo y respetar a los demás. Ser directo, honesto y apropiado. Mantener el
equilibrio emocional. Saber expresarse verbalmente y saber escuchar. Ser cuidadoso, firme y reflexivo en las
comunicaciones.

Pasos para una comunicación asertiva


Para comunicar opiniones, deseos, sentimientos, decisiones y expectativas en relación a su sexualidad, sería
conveniente que las y los adolescentes observen los siguientes comportamientos en sus interacciones:

1. Escuchar las ideas de la otra persona y prestar atención a su expresión facial y a sus gestos para
completar su comprensión de lo que se dicen las palabras.
2. Identificar internamente sus propios pensamientos y sentimientos respecto a lo que la otra persona está
comunicando.
3. Pensar sobre sus sentimientos y emociones, antes de actuar o de responder apresuradamente.
4. Comunicar lo que creen, sienten o desean de manera clara y directa, usando la comunicación en primera
persona: “Yo pienso”, “Yo creo”, etc.
5. Actuar siempre conforme a lo que han dicho o a lo que se han comprometido.

El asertividad permite a las y los adolescentes expresar lo que realmente piensan, sienten y
desean, y experimentar bienestar por ello.
La asertividad permite a las y los adolescentes defender sus derechos como personas
LISTA DE COTEJO
TÍTULO DE LA SESIÓN :

Apelllidos y nombres (1ºA) C1 C2 C3 C4


1 AUQUI HUALLPA KARINA
2 BEDRIÑANA PALOMINO EILEEN ANABEL
3 CANALES VILA JOSE LUIS
4 ELGUERA AMIQUERO ANGHELY NIKOL
5 GAVILAN ZAMORA LORENA SAMIRA
6 HUALLPA LOPEZ MELISA
7 HUAYTALLA RIVERA JHON SAMUEL
8 LAINES SANTA CRUZ SELENE SAREL
9 LAZARO GARCIA SHARON GISSELL
10 LIZARBE HUALLPA NOEMI ANGELA
11 LUJAN GARCIA CIELO ESMERALDA
12 MONTAÑON HUAMAN MAFE MILAGROS
13 MOSCO SALVATIERRA JUAN PAOLO
14 PALOMINO MENDEZ MARIETH ROSSAL
15 PEREZ NINASAUME RUTH MAYDA
16 RIVERA MONTAÑO JOSE MIGUEL
17 SANTIAGO CALLE DEYVIS MOISES
18 TUTAYA ESPINO OWEN ZAREK
19 URBANO LAURA ELIANNE HANAKIN
20 VARGAS CCASANI XIOMARA
21 VILA SANCHEZ MAYTE GABRIELA
22 YUCRA PALOMINO JOHN ANDY

Apelllidos y nombres (1º B) C1 C2 C3 C4


1 ANDIA QUISPE LIZETH GUISELA
2 AUQUI GARCIA NICOL
3 AYME HUAMAN LUZ SARAI
4 CARDENAS AGUILAR YEFRI YHASMAR
5 CCASANI HERRERAS MAX HUBERTH
6 ESPINO MONTAÑO DAVID FILIANS
7 FLORES LAGOS SUYARI YASMINA
8 FLORES MEDINA RODRIGO ALEXANDER
9 GALVEZ LAGOS KENDER YASIT
10 GAVILAN HUAMAN FERNANDO LUIS
11 GUILLEN ARCE YASIEL DIEGO
12 HUAMAN DURAND DEYVIS BECKER
13 HUAYTA MIRANDA ANGHELO ALESSANDRO
14 LAZARO MONTERO JENIFER BRIZ
15 MONTAÑO QUISPE ALEXANDER JACK
16 ÑAÑA HUALLPA ALDO GABRIEL
17 PALOMINO MORALES MARCO ANDREE
18 PAZ GUTIERREZ LYAN MARILEE
19 QUISPE BENDEZU LIZ ARACELI ANGHELA
20 QUISPE ZAMORA JHOSSY MILAGROS
21 RICRA LAURENTE ANGEL ENTONI
22 ROJAS MALDONADO JHARUMY KEYLY
23 SANDOVAL BEDRIÑANA PAUL JHOVER
24 YUCRA LOPEZ FRANKLYN ANTHONY

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