Cuestionario Final De Lenguaje y Literatura

Unidad 4 Semana 1 / Unidad 5 Semana 1

1. ¿Qué es la oratoria?
Es el arte de hablar de forma clara, elegante y eficaz para persuadir,
conmover o deleitar a un público, mediante el empleo de argumentos
verdaderos y lógicos.
2. Elementos de la oratoria:
• Orador
• Tema
• Público
3. Tipos de oratoria:
• Didáctica o académica
• Forense o judicial
• Social
• Política
4. Finalidades del discurso:
• Conmover o deleitar
• Convencer
• Persuadir
5. Contexto del teatro isabelino:
• Político.
• Económico.
• Cultural.
6. – Mezcla a los personajes nobles con los plebeyos
- Alterna la prosa con el verso
- Alterna varios estilos de teatro: comedia, tragedia, entre otros.
Estas características pertenecen a:
7. William Shakespeare:
Es un perfecto entendido de las pasiones, sentimientos y emociones
humanas.
8. La novela de la caballería:
Es uno de los géneros novelescos más importantes de España, que tuvo
su máximo desarrollo entre los siglos XV y XVI.
9. Menciona 3 características de la novela de caballería:
• Estructura por episodio.
• El ideal caballeresco.
• El ideal del amor perfecto.
10. Mencione los 3 contextos de la novela de caballería:
• Invasiones bárbaras y musulmanas.
• El feudalismo.
• Las cruzadas y la caballería.
1. ¿Qué es la exposición?
Es un recurso discursivo utilizado para manifestar la información mas
relevante sobre un tema específico.
2. Tres pasos de la planificación de una exposición son:
• Seleccionar un tema
• Seleccionar las fuentes de información
• Identificar las ideas principales y secundarias de la exposición
3. ¿Qué es el Romanticismo?
Es un movimiento cultural que abarca todas las artes, significó una
revolución estética e ideológica; es decir, de pensamiento y actitudes.
4. Algunas características del romanticismo:
• Individualismo y egocentrismo
• Culto a la libertad
• Rebeldía
• Inconformidad con los sucesos de la vida cotidiana
• Nacionalismo
• Exaltación de la naturaleza
• Sobrenatural
• Exaltación de la emoción
• Libertad creadora

Cuestionario de lenguaje semana 2

1) El manierismo es: un estilo artístico que surge en Europa en el siglo
XVI, como una respuesta de dos constantes artísticas: el
Renacimiento (XV-XVI) y el Barroco (XVII).
2) Algunas características del manierismo:
✓ Es un estilo inestable, busca romper la regularidad y la
armonía del argumento de la historia, del actuar de los
personajes y de los escenarios en que se desarrollan las
acciones.
✓ Se interponen historias que se entrecruzan.
✓ Los personajes poseen ideas fijadas que los lleva al auto
engaño y actuar de una forma absurda ante la realidad.
3) ¿Quién escribió la obra de Hamlet? William Shakespeare.
4) Los elementos del texto dramático son: protagonista, antagonista
y conflicto.
5) La estructura del texto dramático es: actos, escenas, la
introducción, el conflicto y el desenlace.
6) De que trata el capitulo XVII: de un fantasma que persigue a don
Quijote y a Sancho Panza.
7) Entre las obras de Miguel de Cervantes se destacan: novelas
ejemplares (1,613) y el ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha
(1,605-1,613).
8) Es un estilo artístico que surge en Europa en el siglo XVI:
manierismo.
9) Es considerado uno de los mas importantes escritores de la
historia universal de la literatura: Miguel de Cervantes.
10) ¿El texto del acto IV Gertrudis Ofelia y Claudio fue creado
por? William Shakespeare.
11) ¿Miguel de Cervantes creo el texto de? el ingenioso Hidalgo
don Quijote de la Mancha
12) Funesta es: origen de tristeza o desgracia.
13) ¿El poema Rima XV fue escrito por? Gustavo Adolfo Bécquer.
14) ¿Que son las figuras literarias? las figuras literarias son juegos
del lenguaje que sirven para embellecer forma en que se expresan
las ideas.
15) Las figuras literarias más frecuentes en el romanticismo
son:
✓ el pleonasmo
✓ el epíteto
✓ la gradación
✓ la alegoría
✓ el hipérbaton
16) El pleonasmo: es el que añade palabras innecesarias o
redundantes en una frase para intensificar o reforzar su significado.
17) El epíteto: es el que nombro el valor o la calidad de objetos o
personas.
18) La graduación: es la que enumera elementos que siguen un
orden ascendente o descendente en intensidad.
19) La alegoría: es la que expresa un concepto o ideas por medio de
varias metáforas o imágenes.
20) El hipérbaton: es el que altera o exagera el orden sintáctico de
las oraciones o el orden de un discurso y un sentimiento
Cuestionario de Lenguaje unidad #4, semana 3, unidad #5, semana 3.

1. La repetición o recurrencial léxica.

Es un mecanismo lingüístico de cohesión textual que permite establecer relaciones entre
las diferentes partes del texto.

2. ¿Porque es necesario que se utilice la repetición o recurrencias léxica cuando se

escribe un texto??
Por que nos permiten escribir el texto con mayor cohesión.

3. La repetición o recurrencial léxica se manifiesta en dos formas.

1. Semánticos.
2. Gramaticales.

4. ¿Qué es sinonimia?
Se utiliza en palabras con el mismo significado.

5. Mencione los elementos gramaticales.

1. Pronombre.
2. Adverbios.
3. Verbal.

6. Mencione los elementos semánticos.

1. Sinonimia.
2. Antonimia.
3. Hipónimos.
4. Hiperónimos.

7. ¿Qué es pronombre?
Se utiliza para sustituir al nombre.
8. Que es adverbios?
Designar lugar, modo, tiempo, causa, etc.

9. ¿Qué es la referencia?
Son conjunto de datos que se utiliza para identificar la fuente de la que se extrajo la
información.

10. ¿Que son las redes sociales?

Son un método de comunicación de manera virtual.

11. ¿Para que se utilizan las redes sociales?

Para comunicarnos con los seres lejanos o para distraerse, etc.

12. ¿Qué es situación?

Conociste en utilizar un signo en lugar de una palabra.

13. ¿Qué es trueque?

Este fenómeno se refiere al cambio de letras que no corresponden a una palabra.

14. Mencione los formatos de referencia según el tipo de texto:

Libro, capitulo de libro, obra en una antología o compilación, tesis, articulo de revistas.

15. Los metaplasmos.

Son fenómenos lingüísticos que consisten en añadir o suprimir letra o sílabas de las
palabras.

16. Mencione los metaplasmos por supresión:

Aféresis, sincopa, apócope.
Cuestionario De Lenguaje y Literatura
Unidad 4 Semana 4 / Unidad Semana 4
1. El diario de campo es: Un instrumento que se utiliza en las investigaciones para
recolectar y registrar información diaria de las actividades que se realizan en una
jornada.
2. Mencione dos estructuras de El diario de campo:
• Portada con datos generales.
• Reportes de las actividades diarias a realizar.
3. El reporte es: Un tipo de documento que permite presentar de forma ordenada la
información obtenida en una investigación.
4. Es un instrumento para recolectar información sobre las actividades que se
realizan a diario, los obstáculos y las situaciones que facilitaron o
dificultaron el desarrollo de la investigación: La Bitácora
5. Menciones las estructuras de La bitácora: Actividad, Fecha de ejecución y
Observaciones.
6. Mencione dos criterios para seleccionar información confiable:
• Utilidad del contenido
• Autoridad de la fuente
7. Es una actividad que se realiza antes y durante el proceso de investigación:
El análisis documental
8. Es un resumen breve de tus experiencias formativas y laborales; de tus
habilidades profesionales: El curriculum Vitae
1. Las estructuras del texto argumentativo son: Tesis, Argumentos (Desarrollo),
Conclusión.
2. Cuando se toma la idea de una experta o experto como argumento de
autoridad puede hacerse de dos maneras:
• Cita textual va entre comilla
• Cita parafraseada no va entre comilla.
3. Establece relaciones de conexión entre los diferentes elementos de un texto
y tiene el objetivo de organizar la información para encadenar una idea con
otra:
La cohesión
4. Es un proceso que requiere la investigación del tema a desarrollar, la
planificación de las fuentes de información a utilizar y la redacción según el
objetivo de comunicación:
Escritura de un texto argumentativo
5. El texto argumentativo está compuesto de:
Una sucesión de párrafos que
tienen relación entre sí, y para ello desarrollamos nuestros principales argumento