GUÍA DE TRABAJO UNIDAD 1 FILOSOFÍA 3S Y 4S MEDIOS

Profesor: Patricio Jeria Soto

Nombre: Constanza Ramírez V

Curso: 4to medio A

Fecha: 27/05/2022

I Completa, por favor, el siguiente Esquema Conceptual que Representa las Características de la
Filosofía

Que posee
una
disposición
o actitud al
asombro y
duda

Es el amor a
Se Hace a la sabiduría
través de una La Filosofía que...
forma de
pensamiento
crítico

Interroga o
cuestiona al
saber
establecido y al
sentido común
II ¿Cuáles son las Características de las Preguntas Filosóficas?

Las características de las preguntas filosóficas son: Pensar radicalmente, descubrir supuestos,
mostrar conexiones y clarificar conceptos.

III Elige o escoge, por favor, una de estas Características, Explícala con tus propias palabras y
ejemplifícala

Mostrar conexiones: consistiría en descubrir lo parecido que hay en ciertas afirmaciones, buscar
sus causas y efectos y las relaciones que hay entre ellas, para verificar si también hay una
dependencia para poder comprender el pensamiento del que son parte.

Podríamos usar de ejemplo las afirmaciones que entregan políticos en EE.UU sobre el tema de las
armas en un momento en que se han vuelto a cometer tiroteos en una escuela e iglesia en ese
país.
A pesar de que las estadísticas muestran que EE.UU es el país con más tiroteos en las escuelas en
el mundo*, y que quienes vemos estas noticias pensamos que la causa podría ser el fácil acceso
a la compra de armas que hay en ese país, muchos de sus políticos hacen afirmaciones que indican
otras causas, veamos algunas de éstas:
El senador Ted Cruz afirma que una de las razones por las que se cometen este tipo de actos es
porque las puertas de acceso de las escuelas no están bien cerradas.
Otros senadores republicanos comentan que una solución debería ser tener guardias armados o
incluso profesores armados entregando esta responsabilidad a las escuelas y a quienes las
administran.
El congresista Ronny Jackson, también republicano afirma, que esta “violencia” es
responsabilidad del acceso a videojuegos y a la música rap, culpando a la cultura pop que se ha
masificado entre los jóvenes.**
Analizando rápidamente estas 3 afirmaciones (puertas sin cerrojo, guardias o profesores armados
en las escuelas, responsabilidad de la cultura pop), nos damos cuenta de que se realizan para
instalar una relación entre ellas, una causa y un efecto (que en este ejemplo serían los tiroteos
en las escuelas) por otro lado, la característica de mostrar conexiones nos indicaría que estas
afirmaciones son parecidas y tienen una dependencia que nos permite comprender el
pensamiento del que son parte (representantes republicanos). Por lo que podríamos concluir que
las personas de una tendencia política republicana culparán a cualquier otra variable en vez de
analizar o hacerse cargo como autoridades del acceso a las armas que tienen los habitantes de su
país.

Fuentes:
* https://cnnespanol.cnn.com/2018/05/22/estados-unidos-tiene-57-veces-mas-tiroteos-en-
escuelas-que-el-resto-de-naciones-industrializadas-juntas/
** Declaraciones tomadas de: https://cnnespanol.cnn.com/2022/05/27/analisis-republicanos-
convencion-nra-hipocresia-culpar-democratas-politizar-tiroteos-masivos-trax/
IV Une cada Procedimiento Filosófico de la Columna A con una Cita Ejemplificadora
Correspondiente de la Columna B

A B

“El genio se revela… no tanto porque resuelva

problemas sino porque abre los ojos ante
Pensar Radicalmente
problemas anteriormente inadvertidos”

“La percepción subliminal –la percepción que

Descubrir Supuestos se produce sin que seamos conscientes de
ello—no es una anomalía, sino la norma”

“La justicia exige disposiciones sociales que

permitan a todos participar como iguales
Mostrar Conexiones dentro de la vida social. Superar la injusticia
significa desmantelar los obstáculos
institucionales que impiden a algunas
personas participar a la par que otras, como
interlocutores plenos de la interacción social”

“Cuando rechazamos algunas tareas,

Clarificar Conceptos domésticas, por ejemplo, no se dice «es una
mujer en lucha», se dice «es una mala mujer»,
porque se presume que hacerlas es parte de
la naturaleza de las mujeres, de nuestro
sistema psicológico. Esta concepción nos ha
servido para luchar contra la naturalización y
la idea del eterno femenino”
V Finalmente, Justifica con al menos un argumento, por favor UNA de tus opciones del ÍTEM
ANTERIOR

Clarificar conceptos: “La justicia exige disposiciones sociales que permitan a todos participar
como iguales dentro de la vida social. Superar la injusticia significa desmantelar los obstáculos
institucionales que impiden a algunas personas participar a la par que otras, como
interlocutores plenos de la interacción social”

Si pensamos en esta característica que tiene la filosofía de clarificar conceptos a través del
análisis, clasificación y orden de ideas, y volvemos a leer este ejemplo sobre la justicia, podemos
distinguir que nos encontramos con una definición o aclaración de lo que necesita la justicia
para considerarse como tal.
Además, define a su contraparte, la “injusticia” mencionando que son obstáculos que impiden
la participación de todas las personas, por lo que esta cita nos permite aclarar nuestro
pensamiento, pero también nuestras acciones ya que indica abiertamente que es lo que debería
hacerse (quitar obstáculos institucionales) para que todas las personas puedan acceder a la
justicia, lo que es una forma bastante concreta de aplicar la filosofía a través de esta
característica.
A partir de esta cita, podemos reflexionar en torno de cuales son estos obstáculos, conversar
sobre este tema y manifestarnos para exigir los cambios necesarios.