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Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales

Michael E. Gómez, Daniel F. Gómez 4

Septiembre 05/2022
TABLA DE CONTENIDO

1. Intereses y expectativas:

 Daniel F. Gómez,
 Michael Eduardo Gómez
 Introducción

2. Situación. Leyes de movimiento de newton.

 Marco teórico
 Ejemplo, leyes del movimiento de newton
 Conclusiones

2. problemas de crecimiento y descrecimiento.

 Introducción
 Marco teórico
 Ejemplo situación 2 problemas de crecimiento y descrecimiento
 Conclusión

3. circuitos eléctricos

 Introducción
 Marco teórico
 Ejemplo situación

4. Conclusiones generales

5. Referencias
Intereses y expectativas

Michael Eduardo Gómez

Mi interés al indagar la aplicación de las ecuaciones diferenciales en distintas áreas es tener


conocimiento de las ecuaciones y sirven para codificar relaciones en lenguaje algebraico y, a
partir de ahí, manejarlas matemáticamente. Esto supone una herramienta muy potente para
resolver problemas de la mejor manera y facilitar su entendimiento

Daniel F. Gómez,

Las matemáticas facilitan en gran manera la vida al hacer posible analizar y crear modelos
matemáticos que permitan hacer observaciones precisas, el interés que tengo es aprender más
sobre las aplicaciones matemáticas y en un caso más práctico para emplearlas en el día a día y
de este modo lograr ser un mejor profesional en cualquier campo laboral

Situación 1. Leyes del movimiento de Newton

Introducción

Los principios de la dinámica o Leyes de Newton son los axiomas por los que se rigen las
partículas y sistemas en la dinámica clásica. Fueron enunciados por Newton, basándose en los
trabajos de Galileo, en sus Principia Matemática.

Marco teórico

Las leyes de Newton son principios de a partir d los que se explican aquellos problemas
relativos al movimiento de los cuerpos, planteados por la dinámica, las leyes de Newton
abordan tanto en la física, que permiten explicar desde el movimiento de los astros hasta la
mecánica maquinarias.
F= m*a

Donde interpretamos que:

F (fuerza) Todo cuerpo preserva su estado de reposo o movimiento uniforme y


rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre
él.

m (Masa) la masa es una magnitud física fundamental que indica la cantidad de


materia contenida de un cuerpo, como ya hemos visto anteriormente, la unidad de
medida de la masa según el S.I (sistema internacional de unidades) es el kilogramo
(kg)

a (aceleración): la aceleración es la magnitud física La aceleración de un objeto es


directamente proporcional a la suma de todas las fuerzas que actúan sobre él e
inversamente proporcional a la masa del objeto, Masa es la cantidad de materia que el
objeto tiene.

No se debe confundir aceleración con velocidad, son conceptos distintos acelerar no


significa ir más rápido, si no cambiar de velocidad.
Ejemplo situación 1. Leyes del movimiento de Newton.

Sin embargo, la definición explícita de fuerza es definida mediante la segunda ley de


Newton, la cual expresa: " el producto de la masa de un cuerpo por su aceleración es
directamente proporcional a la magnitud de la fuerza que actúa sobre dicho cuerpo".

La expresión matemática de la segunda ley de Newton es:

F=m×aF=m×a

Donde la fuerza (F) se mide en Newton N, la masa (m) en kilogramos Kg y la


aceleración (a) en metros sobre segundo al cuadrado m/s2. Estas son unidades
del sistema internacional.

Como resultado de lo anterior, se deducen otras ecuaciones de la segunda ley


de Newton, para la masa y la aceleración.

m=Fam=Fa
a=Fm
 Situación 2. Problemas combinados de crecimiento y decrecimiento.

Introducción.

En esta parte de la matemática estudiamos ecuaciones diferenciales de primer orden


que rigen el crecimiento de varias especies. A primera vista parece imposible describir
el crecimiento de una especie por medio de una ecuación diferencial, ya que el tamaño
de una población no puede ser una función diferenciable con respecto al tiempo. Sin
embargo, si el tamaño de una población es grande y se incrementa en uno, entonces el
cambio es mi pequeño comparado con el tamaño de la población. Así pues, se toma la
aproximación de que poblaciones grandes cambian continuamente, e incluso de manera
diferenciable, con respecto al tiempo.

https://udomatematica.files.wordpress.com/2010/02/crcimiento-y-decrecimiento-i.pdf

Marco teórico

Las ecuaciones diferenciales so una herramienta fundamental en el tratamiento


matemático de fenómenos dinámicos, es decir que involucren magnitudes que
cambien con el tiempo

Intentos de modelar el crecimiento por Thomas Malthus economista inglés, su


ecuación expresa: ( donde la es constante

Ejemplo de situación 2

A continuación, se plantea el siguiente problema de ecuaciones de crecimiento y


decrecimiento:

Un cultivo tiene una cantidad inicial de No de bacterias, cuanto t = 1 h la cantidad de


bacterias Si la razón de reproducción es proporcional a la cantidad de bacterias
presentes, calcule el tiempo necesario para triplicar la cantidad inicial de
microorganismos
ecuación diferencial:
Situación 3. Circuitos eléctricos

Introducción

En cuanto a los circuitos eléctricos se refiere, es importante, mencionar que para


poder domesticar la energía eléctrica el hombre tuvo que experimentar para llegar a la
conclusión mediante modelos matemáticos se puede estabilizar y viajar la corriente de
modo seguro, es allí donde las ecuaciones diferenciales jugaron un papel importante
en la generación y distribución de la energía en las grandes ciudades, estos circuitos
garantizan un flujo constante de corriente que viaja a través de redes ayudando de
esta manera al desarrollo industrial

Marco teórico

Un circuito consta de elementos eléctricos conectados entre sí. Los ingenieros utilizan
los circuitos eléctricos para resolver problemas de importancia para la sociedad actual,
(Dorf, R. C & Svoboda, J. A)

En este sentido un circuito eléctrico a barca no solo las piezas y ecuaciones en


general si no que un circuito va más lejos ya que genera las comunicaciones de
energía de un punto otro

Ejemplo de situación 3: Descarga de un inductor

Un inductor se carga y se descarga:


Conclusión

Referencias

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