Escuela N° 4-123 “Integración” Materia: Química

Apellido y Nombre: Fecha:

Profesora: Cisterna Gabriela Curso: 3° 1°

TRABAJO PRÁCTICO N° 4

Objetivos: Que el alumno logre identificar cada una de las propiedades periódicas.

Indicadores de logro:

 Diferenciar las propiedades periódicas de cada elemento químico.

 Reconocer los materiales de laboratorio y las normas de seguridad e higiene del mismo.

Criterios de Evaluación:

 Presentación prolija y ordenada del trabajo.

 Interpretación adecuada de las consignas.
 El trabajo debe desarrollarse en lapicera tinta.
 Presentación en tiempo y forma (10 puntos).

Actividades:

1. Marcar con una cruz (X) la respuesta correcta: (20p)

En la Tabla Periódica, los elementos con mayor afinidad electrónica se encuentran:

a. En el centro
b. En la parte superior izquierda
c. En la parte superior derecha X

En la Tabla Periódica, los elementos que se encuentran a la derecha son los:

a. Gases inertes X
b. Elementos representativos
c. Elementos de transición interna

La energía que un átomo libera cuando gana un electrón se llama:

a. Afinidad electrónica X
b. Electronegatividad
c. Potencial de ionización

La energía necesaria para arrancar un electrón de un átomo se denomina:

a. Electronegatividad
b. Afinidad electrónica
c. Potencial de ionización X

2. Utilizando la Tabla Periódica, ordenar por potencial de ionización creciente los siguientes elementos: (10p)

C, Be, F, N, B: …………Be…B…C…N…F……………

3. Utilizando la Tabla Periódica, ordenar por radio iónico creciente los siguientes elementos: (10p)
P, Al, Na, Cl, Mg: …Na…Mg…Al…P…Cl……………………

Escuela N° 4-123 “Integración” Materia: Química

Apellido y Nombre: Fecha:
Profesora: Cisterna Gabriela Curso: 3° 1°

4. Utilizando la Tabla Periódica, ordenar por radio atómico creciente los siguientes elementos: (10p)

Cs, Na, Li, Fr, K: …Li…Na…K…Cs…Fr…………………

5. Explique por qué no calentar materiales de vidrio que se encuentren quebrados. (10p)

Porque el vidrio podría llegar a perder lo que se intenta calentar o podría llegar a estallar

6. ¿Qué le sugiere las siguientes imágenes? (12p)

a) …no oler químicos ……… b) …no meterse quimicos al boca c)…Leer los ingredientes de las
cosas a utilizar.

…………………………………. …………………………….. ……………………………..

7. Investigue qué significado tiene cada uno de los siguientes pictogramas. (18p)

INFLAMABLE NOCIVOS EXPLOSIVO TOXICO CORROSIVO PELIGROSO

O IRRITANTE

PARA EL MEDIO

AMBIENTE
a. b) c) d) e) f)

Fecha de entrega de este trabajo práctico, el día martes 16 de junio de 2020. De 13:30 hs a
18:30 hs; colocando nombre y apellido cuando envíen al whatsapp o correo electrónico:
gabrielaceciliacisterna@gmail.com