Ejercicio 1- SUSTENTACIÓN EN VIDEO

CONCEPTOS FUNDAMENTALES PARA TODOS

LOS ESTUDIANTES (1, 2, 3, 4, 5)

1. Resistividad (𝝆)
2. Densidad de corriente (j)
3. Potencial eléctrico (U)
4. Fuerza electromotriz (𝗌)
PREGUNTAS
PROBLEMATIZADORAS
¿En qué consiste el estado
ESTUDIANTE superconductor? Enumera al
1 menos 3 aplicaciones o
dispositivos que utilicen
dispositivos
superconductores
¿Existe alguna
ESTUDIANTE diferencia fundamental
2
entre el concepto de
potencia eléctrica y energía?
¿Cuál es?
 Crea un cuadro
ESTUDIANTE comparativo entre la
3
corriente alterna y directa,
proporciona un ejemplo en
donde se use cada una.

ESTUDIANTE
¿Pueden existir las
4 corrientes eléctricas con
cargas en reposo? justifica
la respuesta
¿Por qué se usa la corriente
alterna para alimentar los
ESTUDIANTE
5 dispositivos caseros e
industriales? Comenta un
breve resumen sobre la
guerra de las corrientes
(tesla vs Édison)

Ejercicio 2- CIRCUITOS MIXTOS

Para cada caso el estudiante debe desconectar la fuente de
alimentación y realizar diferentes simplificaciones y operaciones entre
resistencias y así encontrar el valor de la resistencia equivalente
𝑅𝑒𝑞 que se verían para los nodos en donde se encuentra la fuente de
alimentación. El estudiante debe mostrar el paso a paso del proceso y
verificarlo con el respectivo simulador

NOTA: PARA VERIFICAR LOS EJERCICIOS CON EL SIMULADOR, SEGUIR ESTE

TUTORIAL: https://www.youtube.com/watch?v=572KL4bBQWw

ESTUDIANTE 1
 R7
50k

R1 R4
150 10k

R2 R
250

RESISTENCIA VALOR

R1 150 Ohm

R2 250 Ohm

R3 15k Ohm

R4 10k Ohm

R5 8k Ohm

R6 5k Ohm

R7 50k Ohm

R8 1k Ohm
ESTUDIANTE 2

Vs1
15V

R1 150

R8 R4
1k 1

RESISTENCIA VALOR

R1 150 Ohm

R2 250 Ohm

R3 15k Ohm
R4 10k Ohm

R5 8k Ohm

R6 5k Ohm

R7 50k Ohm

R8 1k Ohm

ESTUDIANTE 3

R1 R2
150 250

+
Vs1
R6 15V
5k -

R8 R4
1k 10k

R5 R7
8k 50k

R3
15k
 RESISTENCIA VALOR

R1 150 Ohm

R2 250 Ohm

R3 15k Ohm

R4 10k Ohm

R5 8k Ohm

R6 5k Ohm

R7 50k Ohm

R8 1k Ohm

ESTUDIANTE 4
 R7
50k

R1 150 R4 R8
10k 1k

+ R2 250 R3
Vs1 15V 15k R6 R5
5k 8k
-

RESISTENCIA VALOR

R1 150 Ohm

R2 250 Ohm

R3 15k Ohm

R4 10k Ohm

R5 8k Ohm

R6 5k Ohm

R7 50k Ohm

R8 1k Ohm
ESTUDIANTE 5

R8
50k
R1
150 R3
15k

+
Vs1 R7
15V R4 R6 R5 100k
10k 5k 8k
-

R2
250

RESISTENCIA VALOR

R1 150 Ohm

R2 250 Ohm

R3 15k Ohm

R4 10k Ohm

R5 8k Ohm

R6 5k Ohm

R7 100k Ohm

R8 50k Ohm
Ejercicio 3- LEYES DE KIRCHHOFF
Para cada caso el estudiante debe usar la ley de voltaje y corriente de
kirchhoff (Según corresponda) para encontrar las ecuaciones del
sistema, adicionalmente debe encontrar el valor solicitado y
responder las dudas propuestas. Todo debe ser debidamente
verificado por el simulador (Recuerde conectar la tierra en el
simulador para verificar el ejercicio).
ESTUDIANTE 1
Para el siguiente circuito el estudiante debe elegir el método de
análisis de su predilección (MALLAS O NODOS). El estudiante debe
justificar brevemente el motivo de su elección, y posteriormente
encontrar todas las caídas de tensión en las resistencias junto con la
potencia suministrada por ambas fuentes de tensión

ESTUDIANTE 2
Encontrar la corriente suministrada por la fuente de 45V en el circuito
mostrado junto con todas las ecuaciones de MALLA:
ESTUDIANTE 3
El estudiante debe utilizar tanto el método de mallas (corrientes),
como de nodos (voltajes) para encontrar tanto las corrientes como
las caídas de tensión señalas en el circuito. El estudiante debe
comentar cual método le pareció más fácil y argumentar sus
respectivas razones.

ESTUDIANTE 4
¿Cuántas ecuaciones de nodo se necesitan para conocer las corrientes
que pasan por cada resistencia? ¿Se puede afirmar que el voltaje de
nodo es igual para todos los resistores? Encuentre las ecuaciones de
nodo y las corrientes en todas las resistencias
 +Vs1 10V
- R1 R2R3 R4
15k 10000 20k 5k

ESTUDIANTE 5
Para el siguiente circuito el estudiante debe elegir el método de
análisis de su predilección (MALLAS O NODOS). El estudiante debe
justificar brevemente el motivo de su elección, y posteriormente
encontrar todas las caídas de tensión en las resistencias junto con la
potencia consumida por las resistencias R1 y R2 respectivamente.
¿Qué implica que una resistencia consuma más potencia que otra?