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1.1. Reseña Histórica:
El coronavirus además de ser un virus mortal que
ha causado la muerte de cientos de miles de
personas, también ha deteriorado el nivel de vida
de millones de trabajadores. Actualmente existen
millones de familias en donde sus ingresos se han
ido reduciendo raudamente, ya sea por los
recortes salariales que ha ocurrido en el transcurso
de la pandemia o por el desempleo y la
imposibilidad de conseguir una nueva oferta
laboral. En esta ocasión hablaremos sobre el tema
del desempleo abrumador en los tiempos de
COVID-19 o, grosso modo, desempleo a raíz de la
pandemia.
El panorama económico no es muy alentador, el
Banco Mundial volvió a estimar los impactos
económicos de la pandemia; y los resultados,
especialmente para nuestra región no son
optimistas, pues la caída del PIB se espera que sea
de -7,2% en América Latina, con una disminución
del 8.1% en el PIB per cápita. Este deterioro de la
actividad económica incide directamente en las
condiciones de empleo de las personas,
disminuyendo la jornada laboral, afectando las
condiciones laborales, incentivando el empleo
informal, o incrementando el desempleo. Respecto
a este último, la CEPAL espera que la tasa de
desempleo de la región suba a 11,5% con 37.7
millones de personas sin trabajo. Una
característica de esta crisis ha sido la velocidad del
impacto que se ha traducido en un colapso
inmediato de los ingresos laborales y familiares en
un conjunto muy amplio de la población.
Para que nuestros países puedan disminuir los
costos económicos y sociales de la crisis
pandémica, tendrán que implementarse
proyectos y estrategias que construyan un
armazón institucional más sólido, transparente y
eficiente. Aprovechar la digitalización a la que
nos obligó la pandemia y reducir tiempos de
apertura de negocios, trámites de servicios
públicos, crear ventanillas únicas que permitan
facilitar la construcción e interacción entre los
ciudadanos y los gobiernos locales.
1.2. Descripción de la situación Problema:
El desempleo es uno de los indicadores más
resaltantes a nivel mundial, cada año se ha ido
incrementando su taza, pero a partir del 2020 la
situación aumento exponencialmente, esto a raíz
de la pandemia generada por el COVID.19, llevando
consigo una afectación directa al entorno familiar.
Después de una revisión de información confiable
de fuentes oficiales gubernamentales y de una
serie de investigaciones realizadas al respecto, las
conclusiones de esta investigación sostienen que el
desempleo genera enfermedades sujetas al estado
mental, generando trastornos como la ansiedad, el
estrés y depresión, moldeando la conducta de los
individuos y que llega a afectar directamente en el
entorno familiar.
1.3. Sistema Contenedor del Problema:
El SCP es un conjunto de personas que tiene la
vocación de vivir los problemas (vivir una
situación problemática o presentar un conjunto
de problemas, una serie de necesidades de
cambio) A continuación mencionamos a algunos
agentes que están involucrados con la situación
problemática.
1.3.1 Agentes involucrados
Son los que han sufrido en mayor medida los
efectos de la pandemia del Covid-19, y se
especula que la mayoría de estos no se
recuperará hasta inicios del año 2024.
• Los sectores de económicos, principalmente
el secundario (actividades transformativas) y
terciario (actividades distributivas) -Los
trabajadores informales.
• Las familias - Las empresas
1.3.2 Entrevistas realizadas a los agentes
A)Alfredo Rua Vitor (Chofer)
¿En qué consiste o consistía tu trabajo?
Soy un trabajador formal de transporte
público e interprovincial (chofer), en
Huanta - Ayacucho.
¿Qué dificultad presentaste durante la
pandemia?
Yo estuve temporalmente desempleado
durante el primer periodo de la pandemia
debido a la inmovilización otorgada por el
estado peruano.
¿Cómo terminó afectando en tu labor?
Por la inmovilización, los transportes
interprovinciales estaban prohibidos de
realizar viajes, debido a esto solo podía
trabajar en provincia, pero no como
anteriormente lo hacía.
¿Has tenido dificultades económicas
durante ese tiempo desempleado?
Al principio sí tenía un sustento para
mantener a mi familia, pero con el tiempo
ese dinero se iba acabando o bien para los
gastos básicos del hogar (alimentos y red
móvil), como también para el
mantenimiento del vehículo pues era mi
sustento para cuando las restricciones
terminaran.
¿Cómo pudiste superar esta situación?
No sabía en que más trabajar, no fui
beneficiario de los primeros bonos
ofrecidos por el gobierno, así que me vi en
la obligación de vender algunos artículos
que tenía incluyendo partes secundarias
de mi vehículo de trabajo, asimismo tuve
que prestarme de conocidos míos cuando
estaba en días críticos, afortunadamente
hubo un momento en que las
restricciones se redujeron y pude ejercer
para pagar mis deudas, reparar mi
vehículo y abastecerme en alimentos.
A2) Josías Perales Quispe (Constructor) ¿En qué
consiste o consistía tu trabajo?
Era miembro de un centro de labor el cual
consistía en la construcción y reparación
de casas.
¿En qué momento te quedaste sin
empleo?
Fue a mitad del 2020, uno de los
trabajadores se contagió y nos mandaron
a todos para casa hasta nuevo aviso, el
cual nunca llegó.
¿Recibisteis algún beneficio de tu centro
de labor?
Si recibimos algún bono por parte de los
encargados durante meses, después nos
dijeron que por problemas económicos no
podrán seguir solventando esos bonos.
¿Has pensado en trabajar para otro
rubro?
 Sí pensé en otra forma, hace algún tiempo
era conductor de moto, así que decidí
alquilar una moto de carga y trabajar con
ella para generar ingresos.
¿Fueron difíciles los días luego de tu
despido?
Como lo mencioné, luego del problema de
los bonos si tuve días complicados, decidí
prestarme de mis hermanos, aunque no
me parecía algo correcto, pero con el
trabajo de manejo de motos, los días si
fueron cambiando para bien
¿Fuiste beneficiario del bono de 360 soles
brindado por el estado?
No fui beneficiario, a pesar de tener toda
mi documentación actualizada, cuando yo
y algunos colegas fuimos a reclamar en
nuestro centro de labor, estos nos dicen
que no tienen nada que ver de ese asunto.
La verdad decidí ya dejarlo de lado y
continuar con mi nueva labor.
A3) Juana Ramírez Bazán (Vendedor
ambulante) ¿Cuál era su trabajo? Era
vendedora ambulante de jugo de naranja.
¿Cuándo vino el confinamiento cómo le
afectó?
No podía salir a vender porque estaba
prohibido, y solo teníamos dos semanas
para comprar comida, ya que mi ganancia
es diaria, no tiene cómo sustentar mis
gastos.
¿El gobierno te beneficio con el bono de 380?
No salí beneficiada con el primer bono, pero
para el segundo bono sí.
¿Recibiste alguna ayuda para poder
sobrellevar el confinamiento?
Si, mis vecinas me regalaban atún, un poco de
arroz y más víveres, pero logramos sobrevivir
con lo poco que teníamos toda la cuarentena.
¿Has pensado en trabajar para otro
rubro?
No, porque no cuento con estudios y
siempre he trabajado vendiendo sumo de
naranjas en las calles.
A4) Jorge Patricio Ames Zelaya
(Comerciante) ¿En qué te afectó la
pandemia?
La pandemia me afectó económicamente,
laboral, psicológico, hasta llegar al punto
de desesperación, pero gracias a mis
familiares supe salir de este problema.
¿De qué forma saliste adelante?
Salí adelante reinventando mis
actividades haciendo la compra y venta de
delivery.
¿Cómo trabajaste antes y después del
COVID?
Antes del COVID trabajaba mis 8 horas
diarias, fue durante la pandemia donde
seguí trabajando parcialmente y de
manera remota.
¿Cómo te movilizabas hacia tu trabajo?
Trate de utilizar los medios de transporte
como moto y bicicleta para no utilizar el
transporte público.
 ¿En tu centro de trabajo existen los Policía Nacional: la policía debe estar altamente
protocolos de seguridad? capacitada para poder lidiar con la población que no
respete la leyes o disposiciones del estado.
Sí, por supuesto que existía los protocolos
de bioseguridad aprobado por mi 2.2 Cuadro pictográfico general y descripción
institución conforme a las normas
sanitarias por el ministro de salud. Los cuadros pictóricos o gráficos enriquecidos
permiten representar las diversas
características, incluyendo emociones y
comportamientos, de una situación problema,
• Se expresa la situación problemática, En esta
como se perciben, para ser expuestos
etapa se concatean los elementos que
gráficamente a la vista de todos los interesados.
integran la situación, haciendo una
descripción del pasado – presente, y su
consecuencia en el futuro, recogiendo
aspiraciones, intereses y necesidades del
sistema contenedor.

Todo esto contribuirá a lograr el objetivo de

expresar pictográficamente la situación.

2.1 Sistema Solucionador del problema

La Población: debemos como población poder

unirnos y entender que la conducta social es de vital
importancia para evitar la propagación de la
pandemia y así evitar muertes innecesarias.

Instituciones Educativas: deben darle mayor énfasis a

la enseñanza de valores desde el colegio, hacer
entender a la población la importancia de seguir las
reglas establecidas y el respeto ya sea a la autoridad
como el respeto en general.

Empresa: las empresas deberían tener en cuenta el

apoyo para poder capacitar y ayudar a la población.
 través de un determinado segmento de clientes.
Ingresos mensuales de cada persona.

Recesión económica: Fase del ciclo económico

en la que la actividad económica se reduce,
disminuyendo el consumo, la inversión y
aumento del desempleo.

• L a problemática del COVID-19 conllevó a

nuestro país a muchas consecuencias, como la
falta de empleo, muchas muertes de personas, la
baja economía y sobre todo de educación.
• Diagrama Causal General

• Descripción de variables
Cuarentena: Aislamiento preventivo que se
somete durante un periodo de tiempo, por
razones sanitarias, a personas, animales o cosas.

Inmovilización social: Es una medida más

restrictiva que el aislamiento social, porque
obliga a las personas a permanecer en casa en un
determinado horario sin poder salir para ninguna
actividad, salvo que fuera una emergencia.

Recorte salarial: Medida que optan las

empresas para reducir costos y evitar
reducciones masivas de personal, en base a la
disminución de los sueldos de estos últimos.

Flujo de ingresos: Representa la cantidad de

efectivo o ganancia que la empresa genera a
Agencia EFE (2020). El desempleo en el Perú creció el 9,6 % entre julio y setiembre por la covid-
19 [Declaración de posicionamiento]. https:// www.efe.com/efe/america/economia/el
- desempleo - en- peru - crecio - 9- 6- entre-ju lio-y-septiembre-por-la-covid-
19/20000011-4395700

BBC News. (2020). Coronavirus y empleo: cómo preparase para trabajo durante y después
de la cuarentena. [Declaración de posicionamiento]. https://
www.bbc.com/mundo/noticias - 52814465

Elizalde, I. (30 de abril de 2020). El impacto del COVID-19 en las empresas.

directorTIC.es. https://directortic.es/noticias/el-impacto-del-covid-19-en-las-
empresas-2020043024474.html

Tazen, F., Patrinos, H. y Shafiq, N. (20 de mayo de 2020). El impacto de COVID-19 en los resultados
del mercado laboral: lecciones que ofrecen anteriores crisis económicas. Banco mundial
blogs. https://blogs.worldbank.org/es/education/el- impacto-de-covid-

19-en-los-resultados-del-mercado- laboral-lecciones-que- ofrecen.html