Resumen y reseña

Estrategias para registrar información

Existen estrategias para registrar la información, las cuales permiten
el uso correcto de la lectura para alimentar la investigación
académica.
Ahora veremos estas estrategias:
Resúmenes
Reseñas
Resumen
Es una exposición breve, oral o escrita, de las ideas
principales o partes de un asunto o materia.
El resumen se construye a partir de un esquema.
El texto se reduce a una extensión accesible, pero debe
conservar las ideas fundamentales y el punto de vista
original del texto.
Cuando el esquema está bien estructurado, cada título se
puede convertir en una oración.
En otras palabras, resumir es volver a exponer la
información principal de un texto, pero en forma breve.
Presenta lo más importante y no toma en cuenta lo
superfluo.
Es reducir el contenido de un texto a lo esencial,
conservando el sentido global.
 Pasos para elaborar un resumen
Segmentación: Si el documento es extenso, se puede dividir
en varias partes.
Supresión: Esta fase son el subrayado y elaboración del
esquema. Consiste en eliminar o no tomar en cuenta las
oraciones secundarias, es quitar lo accesorio.
Construcción: Se revisan los textos de la fase de supresión
(subrayado y esquema) y se les da coherencia gramatical.
Para elaborar el resumen se toman en cuenta solo las
oraciones para entender el tema y las palabras clave.
Ese paso lleva a la supresión, donde solo extraerán las partes
escogidas, que aun no tienen coherencia.
La construcción se refiere a darle coherencia a esas oraciones
y palabras clave para que sea un texto bien redactado.
Proceso completo
para llegar al resumen
Reseña
La reseña es un informe general de lectura en el que se combina el
resumen, citas textuales, comentarios y datos bibliográficos.
Es un trabajo más formal que no solo sirve como insumo de una
investigación, sino que puede ser un trabajo académico.
La interpretación personal debe estar fundamentada con argumentos
científicos.
No se trata de decir “me gusta” o “no me gusta”.
Se debe exponer con planteamientos teóricos la valoración personal que
le damos a un texto.
La reseña combina la descripción con la argumentación.
En el plano de la descripción ofrece un informe objetivo de
un documento que ya se ha leído.
Para hacer una reseña se debe haber hecho lo siguiente:
➢Debe haber hecho subrayados en el libro.
➢Haber localizado las ideas principales
➢Elaborado un esquema con las ideas principales.
➢Haber construido un resumen.
La importancia de la reseña radica en su carácter argumentativo.
El redactor debe plasmar su punto de vista con relación al
documento.
Debe mantener un criterio académico y desarrollar argumentos
sólidos, basados en otras lecturas.
Se deben evitar las opiniones intrascendentes y mantener la
misma seriedad académica del documento reseñado.
En el esquema argumentativo, esta fase constituye la antítesis.
El redactor de la reseña debe confrontar los dos extremos
(tesis y antítesis) para plantear un balance interpretativo.
Debe rescatar los aportes del documento reseñado y
evidencias sus flaquezas, con lo que desarrollaría la síntesis.
 Estructura de la reseña
Identificación de la fuente Datos bibliográficos

Información básica sobre

Contextualización
autor y contexto
Exposición de las ideas
Descripción
principales (tesis)
Evaluación del documento
Argumentación
(antítesis)
Valoración objetiva de los
Conclusiones
aportes (síntesis)
Gracias por su atención