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DEPRESION EN EL ECUADOR

INVESTIGACION CUANTITATIVA, CUALITATIVA Y MIXTA

Datos fi F hi % S°
6to curso 90 90 0,34 34 122
5to curso 86 176 0,33 33 119
4to curso 86 262 0,33 33 119
Total 262 1,00 360°

INTRODUCCIÓN: La Organización mundial de la salud expresa que la depresión es un trastorno


mental frecuente, caracterizado por aparición de tristeza, pérdida de interés o placer,
sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño, apetito, sensación de cansancio
y falta de concentración. El objetivo del presente estudio fue determinar la prevalencia de
depresión y factores asociados en los adolescentes de 14 a 18 años estudiantes de la Unidad
Educativa Luis Cordero en la ciudad de Azogues en el año 2019.

CONCLUSIONES: la METODOS: se realizó


prevalencia de una investigación de
depresión en los tipo analítica y
adolescentes es alta, los transversal. La
más afectados son las muestra fue de 262
mujeres y los que estudiantes de 14 a 18
presentan bajo años en la Unidad
rendimiento DEPRESIÓN Educativa Luis
académico; sin Cordero. Se aplicó una
encontrar asociación encuesta, que incluyó
estadística entre las la escala HAD
variables analizadas y la (Hospital anxiety and
Depression Scale ), la
presencia de depresión.
información fue
recolectada en
formularios, se
procesaron los datos
utilizando el programa
RESULTADOS: al aplicar el Cuestionario HAD se determinó una prevalencia de SPSS V.15 mediante
depresión del 25.9%. La depresión en mujeres fue de 14.1%, mientras que en frecuencia absoluta,
hombres fue el 11.8%, residen en áreas urbanas (21.4%), no tienen padres porcentaje, Chi
migrantes (19.5%), su percepción de la existencia de violencia intrafamiliar cuadrado y Odds ratio
(23.3%) y su percepción de bajo rendimiento académico (21%). En cuanto a la con un Intervalo de
edad, no se encontró diferencias, correspondiendo cada grupo etario al 13%. Confianza de 95% y
valor P=0.05.

RESULTADOS: al aplicar el Cuestionario HAD se determinó una prevalencia de depresión


del 25.9%. La depresión en mujeres fue de 14.1%, mientras que en hombres fue el 11.8%,
residen en áreas urbanas (21.4%), no tienen padres migrantes (19.5%), su percepción de la
existencia de violencia intrafamiliar (23.3%) y su percepción de bajo rendimiento
académico (21%). En cuanto a la edad, no se encontró diferencias, correspondiendo cada
grupo etario al 13%.

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