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1.

CARÁTULA

2. DEDICATORIA (Opcional)

3. INDICE

4. INTRODUCCION

TEMA: LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA ENSEÑANZA DEL


IDIOMA INGLES.

(ejemplo de introducción)

INTRODUCCION

Una de las actividades esenciales para el aprendizaje en los niños, es el juego, éste

desarrolla en buena parte sus facultades. Jugando, los niños toman conciencia de lo real, se

implican en la acción, elaboran razonamientos y juicios.

Separar el juego de la educación equivaldría a privarla de uno de sus instrumentos

más eficaces, por ello, el docente de hoy debe asegurar que la actividad del niño y niña sea

una de las fuentes principales de sus aprendizajes y desarrollo, pues a través de la acción y

experimentación, ellos expresan sus intereses y motivaciones.

Con respecto a la enseñanza de idiomas, en éste caso, el inglés, es necesario e

importante que las actividades propuestas para la clase sean actividades lúdicas en las

cuales el niño pueda disfrutar lo que hace y a la vez aprender, a partir de juegos, rondas,

canciones, presentaciones de títeres, láminas de los temas, cuentos sencillos, videos,

rompecabezas, etc.
En los niños más pequeños la enseñanza del inglés es un poco difícil debido a que

ellos están más interesados en jugar que aprender términos formales, por esta razón la

enseñanza del inglés en el preescolar se da a partir de juegos, rondas, canciones,

presentaciones de títeres, láminas de los temas, cuentos sencillos, videos, rompecabezas,

entre otros.

Para apoyar la labor del preescolar se recomienda a los padres de familia emplear en

casa el vocabulario trabajado desde las clases de inglés, ofrecer a los niños y niñas la

posibilidad de interactuar con este idioma a través de programas de televisión para niños en

inglés, visitar lugares donde se prestan servicios de lectura de cuentos en inglés.

El presente trabajo titulado “La importancia del juego en la enseñanza del Inglés”, tiene

como objetivo, demostrar la importancia del juego en la enseñanza de éste importante

idioma. Esta Monografía está estructurada en tres capítulos, que se detallan a continuación:

El primer capítulo, se refiere a los Conceptos Generales, tales como: motivación,

actividad lúdica, juego, enseñanza y aprendizaje.

El segundo capítulo, trata sobre la Importancia del Juego, Fundamentos

Sociológicos del Juego y las Características del Juego.

El tercer capítulo, comprende la aplicaciones del Juego en la Enseñanza del Inglés,

a nivel de las cuatro habilidades que se desarrollan en el alumno: Expresión Oral

(speaking), Comprensión Auditiva (listening), Comprensión Lectora (Reading) y Expresión

Escrita (writing) .

Finalmente, presento las Conclusiones y Recomendaciones así como las referencias

bibliográficas referidas al tema y Anexos.

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