Está en la página 1de 1

ESCUELAS ECONÓMICAS

CLÁSICA SOCIALISTA NEOCLÁSICA KEYNESIANA MONETARISTA

la mano invisible "el mercado" obreros deben poseer instrumentos de El valor de un bien depende totalmente Jhon Keynes Máxima preocupación es la inflación
relación entre la cantidad de dinero en
trabajo finales del siglo XIX de su utilidad
Luis Blanc circulación y los niveles de inflación.
división del trabajo William Jevons Contraria a planteamiento de Keynes
Talleres sociales para los desempleados micro economía con énfasis en los A medida que una persona consume más
teoría de la utilidad marginal decreciente Crisis económica de 1929 Las autoridades deben encargarse
teoría del valor consumidores de un bien, su utilidad disminuye Los gobiernos no deben intervenir en el
Adam smith únicamente de supervisar eficazmente la
revolución francesa Teoría de la plusvalía funcionamiento del sistema económico
la baja de los salarios hace bajar cantidad de dinero base (tasa de
liberalismo económico El consumidor busca lo mas barato teoría del valor - utilidad
la demanda  crecimiento anual del dinero)
el Estado debe intervenir en la economía Trabajador dueño de los bienes de Si los salarios aumentan igual que los
Carl Menger Características PENSADORES Milton Friedman
competencia producción Los bienes de orden alto como precios, entonces los salarios de
el Estado debe aumentar el gasto público Neoliberalismo
Propiedad privada planificación centralizada Están en busca del precio de equilibrio maquinaria, tierra, etc. les producen mantienen estables (poder adquisitivo)
Karl Marx Características PENSADORES Teoría de la imputación en tiempos de crisis o recesión.
individualismo materialismo histórico satisfacción a los consumidores, aún
Libertad del mercado permitirá alcanzar el
Características PENSADORES El éxito del hombre es según su talento, cuando solo sea indirectamente. El libre comercio o libre cambio beneficia
Administración colectiva de los bienes de equilibrio económico
lucha de clases La demanda mantiene el empleo a todos
Teoria de ventaja comparativa producción inteligencia y ambición
Se debe maximizar el rendimiento sobre
El Estado debe gastar más en tiempos las personas consumen su renta - el ahorro
especialización de bienes dictadura del proletariado Estudian la desigualdad de la distribución los costos Aportes tasa de interés, banca central y
Lucha de clases es transitorio
recesivos: sea emitiendo dinero, obras emisión de moneda
de la riqueza
David Ricardo organización industrial a los factores de publicas o endeudándose
ley de hierro de salarios Se producen bienes de satisfacción y no El Estado nace como instrumento de la
clase dominante teoría marginalista (ganancia por producción
mercancía Alfred Marshall Aumentar los impuestos luego de las crisis
Si el Estado quiere financiar sus gastos: aumento del consumo o pérdida por
teoría de utilidad marginal - felicidad para pagar el endeudamiento
subir los impuestos o subir la deuda disminución del mismo)
revolución industrial pública Friedrich Engels La especialización del trabajo cambia la
sociedad Expone la demanda elástica (la demanda La principal amenaza de la economía es el
depende del precio) desempleo y la recesión
“laissez faire - laissez passer”
la población crece a ritmo mayor que en El papel del trabajo en la transformación
Características PENSADORES que se producen alimentos de mono a hombre
Ley de pleno empleo

la población crece en progresión


A mayor demanda se estimula la oferta geométrica y los alimentos en progresión
Thomas Malthus aritmética

positivos (guerras, enfermedades, muerte,


miseria, desastres)
La tendencia de crecimiento es frenada
por controles preventivos (control de la natalidad, la
restricción moral, que retrasa la edad de
matrimonio).

las leyes de la distribución competencia - "costumbres"

Principio de utilitarismo
utilidad propiedad privada

Jhon Stuart Mill Cuando el Estado interviene lo hace tarde


o lo hace mal

Reducción de horas de trabajo

Teoría de comercio internacional

También podría gustarte