ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 13 “LÁZARO CÁRDENAS”

ESTACIÓN JOAQUÍN, MPIO. DE ABASOLO, GTO.

C.C.T. 11DST 0013 S ZONA ESCOLAR 06 DELEGACIÓN REGIONAL VI SUROESTE
PLAN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: “DE REGRESO A CLASES A DISTANCIA”

CICLO ESCOLAR 2020-2021

Semana del 18 al 22 de enero 2021 Trimestre II

Nombre del maestro: Ma. Alejandra Jorge Alvarado

Asignatura: Tutoría Grado y Grupo: 2 “C Y D”

Tema: Identificación de necesidades y Fecha de entrega: 26 de enero del 2021

búsqueda de soluciones. Forma de entrega: Por classroom

Aprendizaje esperado: Genera vínculos con otros Título del programa de televisión:
para mejorar su entorno de manera colaborativa. N/A

Para iniciar las actividades, contesta lo que se te pide:

Imagina que en tú comunidad te eligen como representante (alcalde o delegado), ¿Qué sería lo primero que
propondrías mejorar, a la gente de tú pueblo?
R=

Lee la siguiente información y realiza lo que se te pide a continuación:

Los adolescentes tienen como parte de sus necesidades básicas estar relacionados con otras
personas y formar parte de algún grupo, a éste fenómeno se le llama sentido de pertenencia.
Es en el inicio de la adolescencia donde se comienzan a generar vínculos entre los jóvenes,
dichos vínculos se logran gracias a las cosas que tenemos en común con los demás, por ejemplo;
el gusto por la misma música, los mismo gustos en vestir, el gusto por algún deporte, por
pertenecer a la misma comunidad, etcétera.
Otra de las cosas que más nos unen es la búsqueda de solucionar problemáticas sociales en
las que comúnmente se ven envueltos día con día.

Instrucciones: Trata de recordar algún momento en el que hayas tenido que tomar una decisión junto con tus
compañeros de grupo y anótalo: ___________________________________________________________

Instrucciones: Reflexiona cada una de las siguientes situaciones y contesta; ¿Qué harías si estuvieras en la
misma situación?

1.- La maestra del taller de tecnología de tu escuela secundaria les informa a mitad del año que cambiara la forma
de calificar y que ahora las tareas tendrán más valor que los exámenes, y les dice que todas las tareas que
 deberán ser a computadora. Al terminar la clase algunos de tus compañeros manifiestan su preocupación ya que
ellos no cuentan con computadora en casa ni en la comunidad y tú estás en la misma situación. ¿Cómo grupo,
qué solución en podrían encontrar a esta situación?
_______________________________________________________________________________________

2.- En las fiestas del pueblo es tradición contratar música para que amenice, los organizadores (adultos) quieren
contratar una banda de viento, sin embargo el grupo juvenil de la iglesia quienes también forman parte de la
organización, opinan que se contrate un grupo que pueda tener más variedad de música, ya que argumentan que
se debe complacer a todos los gustos. ¿Cómo grupo, qué solución en podrían encontrar a esta situación?
______________________________________________________________________________________

Productos: Pregunta – Lectura – Casos de reflexión

Evaluación de lo aprendido:
Producto Puntos
Pregunta 2
Lectura 2
Casos de reflexión 6
Total 10
.