Institución Educativa Escuela Normal Superior de

Ocaña
EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO 10°
GUÍA DE APRENDIZAJE N°6

El sentido de la vida en el Antiguo Testamento

Docente: Esp. Liliana Isabel Torres López
Fecha: Duración. 1 horas de clase
Experiencia significativa: El proyecto de vida
Enfoque Bíblico: Unidad 2. El sentido de la vida en el Antiguo Testamento
Objeto de conocimiento: Tema 1. El valor de la vida en el pueblo de Israel
Pregunta problema: ¿Qué origen tiene le pueblo de Israel? ¿Cuál fue la promesa de Dios a Abraham? ¿Por qué Dios hizo
tal promesa? ¿Cómo se plantea el valor de la vida en la verdad contenida en el Antiguo Testamento? ¡Cómo acogió el
pueblo de Israel en las realidades del mundo actual? ¿Puede el ser humano autoexcluirse de un proyecto por la vida?
Estándares de aprendizaje:
 Aprender a conocer: Identificar el valor de la vida en el plan salvífico de Dios.
 Aprender a hacer: Sustentar apoyado en textos del Antiguo Testamento, el plan de Dios para la vida de los hombres y
de los pueblos.
 Aprender a vivir en comunidad: Asumir valores y rasgos de los grandes líderes de Israel.
Competencia: Da testimonio de las sentencias bíblicas relacionadas con el valor y sentido de la vida.
Evaluación: evaluación formativa durante el transcurso de la clase virtual.
o Identifica los retos a los que cotidianamente se enfrenta para alcanzar el humanismo cristiano.
o Socializa y valora la importancia que tiene la religión para darle sentido a la vida
o Participa y desarrolla las actividades planteadas.
o Presenta en forma responsable y en el tiempo establecido las actividades propuestas.
o Durante la socialización virtual, se muestra respetuoso ante las opiniones de sus compañeros.
Recursos: Humanos: Estudiantes, docentes, padres de familia.
Físicos: P.C., celular, WhatsApp, correo institucional, guía de trabajo, cuadernos de religión, Biblia.

ACTIVIDAD INICIAL. (CONOCIMIENTO PREVIO

1. Lee detenidamente el texto “la humanidad y el Reino de Dios” y analiza el

mensaje o aprendizaje adquirido.
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Ocaña
2. Responde las preguntas de acuerdo con la lectura anterior:
• ¿Qué prácticas cotidianas crees que ayudan a los seres humanos a
manifestar el Reino de Dios en sus vidas?
• ¿Cómo crees que la oración permite acercar a los seres humanos al
Reino de Dios?

3. A continuación, lee el texto del Papa Francisco “La seguridad cristiana”.

4. Responde las siguientes preguntas con base en la lectura:

¿Cuáles son los signos del verdadero cristianismo?

¿Cuáles crees que sean las cosas que se relacionan con la “nada” según el
papa Francisco? Menciona dos ejemplos.

5. Socializa el constructo hecho con respecto al aprendizaje o conclusión. Te recuerdo

que tu participación es importante pues hace parte de tu evaluación.

Dios te bendiga!