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Sede Mocoa
Módulo:
11941
Presenta:
Tutor:
Yuri Ordoñez
distintos hechos sociales y en los que los actores juegan un papel importante en su abordaje; los proyectos
Responsabilidad Social; busca comprender las realidades sociales específicas de los contextos y aportar a la
transformación social desde las potencialidades, intereses y necesidades de las organizaciones y de los
actores. Todo proyecto social de formación profundiza y contempla en una realidad social presente en los
territorios, la cual puede ser comprendida y analizada desde diferentes puntos de vistas, metodologías y
dimensiones.
SABERES; se está desarrollando dentro de la organización Vereda PUEBLO VIEJO. Geográficamente esta
población queda situada en el Municipio de Mocoa del departamento del Putumayo salida a Pitalito; está
limitada con la Vereda Monclart, la Vereda Guaduales, puente Metalico y la Reserva. La población PUEBLO
VIEJO ha tenido vinculaciones de instituciones como el Bienestar Familiar, la alcaldía, la policía y el ejército,
con algunos proyectos para los niños, adulto mayor y población en general; en ocasiones también se vincula
la gobernación con actividades físicas; de igual manera han contado con proyectos por parte de la fundación
“MISION PROVENIR”. La institución que más se ha vinculado con la población es nuestra universidad
Uniminuto de Dios, en donde ha sido la única que realiza obras en la cancha de futbol, de microfútbol y en la
capilla.
El objetivo de este proyecto es construir lineamiento para atención principalmente a los niños y niñas
de esta vereda, desarrollando espacios de entretenimiento y recreación mediante diversas estrategias. De igual
manera nuestro objetivo del plan de trabajo es incentivar en los niños y niñas la adquisición y aplicación de
valores en las distintas situaciones de la vida cotidiana, a través de la lúdica, el juego, el ambiente deportivo y
ecológico. Cuando iniciamos con la realización de este proyecto se pudo observar el interés de cada niño, se
miró que en cada encuentro los niños y niñas se vinculaban más con nosotros, ya iban dejando la timidez;
tenían más participación en cada sesión que se realizaba ya que eran prácticas y divertidas.