INSTITUTO PROFESIONAL DE CIENCIAS

DE LA COMPUTACIÓN ACUARIO DATA.

"YO, ROBOT– ISAAC ASIMOV"

Proyecto para aprobar el módulo de:

DESARROLLO PERSONAL

ALUMNOS: Miguel Alejandro Ossandón Toro

David Leopoldo Parra Navarro

ARICA – CHILE
2021
INSTITUTO PROFESIONAL DE CIENCIAS
DE LA COMPUTACIÓN ACUARIO DATA.

"YO, ROBOT – ISAAC ASIMOV"

Proyecto presentado para aprobar las

Asignaturas de:
-TALLER DE DESARROLLO PERSONAL
- TALLER DE RELACIONES INTERPERSONALES

PROFESOR TUTOR: LILA MARÍN DINAMARCA

ARICA - CHILE
2021
 RESUMEN

Al momento de iniciar la lectura de “YO, ROBOT” nos sumergimos en un mundo

de ficción en el cual permite que nuestra mente realiza un viaje a un submundo del
cual está de la mano la tecnología y más aun con la robótica ya que estas
máquinas están a menudo en el diario vivir de nosotros.

No solo es entretenida, sino que muy detallada y misteriosa en el cual nos lleva a
descifrar y jugar con la tecnología y siempre teniendo presente las tres leyes de la
robótica en la cual estas máquinas están para protegernos y ayudarnos en nuestra
existencia.
De este modo, Asimov plantea las siguientes Leyes de la Robótica, que permitirían
al ser humano controlar tal avance tecnológico, sin peligro para la supervivencia
humana:

1. Un robot no debe dañar a un ser humano o, por su inacción dejar que un ser
humano sufra daño.

2. Un robot debe obedecer las órdenes que le son dadas por el ser humano,
excepto cuando estas órdenes se oponen a la primera Ley.

3. Un robot debe proteger su propia existencia, hasta donde esta protección no

entre en conflicto con la primera o segunda Leyes.

Capitulo a capitulo nos sumergimos cada vez más en el área de la robótica siendo
que esta antes de la lectura era muy lejana a los conocimientos básicos del cual
teníamos sobre este tema, y el cual le tomamos ahora en adelante con mayor
seriedad y responsabilidad ya que es algo con lo que tendremos que convivir
nosotros o nuestras futuras generaciones en algún momento de nuestra
existencia.
INDICE

CAPÍTULO I PÁGINA

1.1.-Introducción 01

1.2.-Objetivo General 02

1.3.-Objetivos Específicos 02

1.4.-Tecnicas de Estudio 02

1.5.-Objetivo Terminal del Módulo o Asignaturas 03

1.6.-Situación Actual 04

1.7.-Problema Global 04

CAPÍTULO II

2.1.-Solución Propuesta 05

2.2.-Detalle solución 05

CAPÍTULO III 06

3.1.-Personajes 06-07
3.2.-Cronologia y Desarrollo de la Novela 08
Capítulos 1 08
Capítulos 2 09
Capítulos 3 10
Capítulo 4 11
Capítulo 5 12
Capítulo 6-7 13
Capítulo 8 14
Capítulo 9 15
Conclusión 16-17
Bibliografía 18
Carta Gantt 19
CAPÍTULO I: OBJETIVOS DEL PROYECTO

1.1 INTRODUCCIÓN

En estos nuevos tiempos se nos hace casi alcanzable la coexistencia de los

humanos con los robots los cuales son máquinas con inteligencia artificial, la
humanidad ya se está acostumbrando a la presencia de inteligencia artificial lo
encontramos en un diario vivir tan simple como una máquina que expende vividas
a la cual después de un pago le damos la orden de lo que necesitamos y ellas
entienden nuestra necesidad.

Siempre nos deja en claro Isaac Asimov las tres leyes fundamentales de la
robótica los cuales nos explica que esta inteligencia artificial viene a realizar un
aporte a la existencia de la humanidad.

Yo, robot es un compendió de relatos excelentes. El mérito de lo que tiene este

libro es tremendo porque pese a estar escrito hace 64 años, muchas de sus
predicciones se han llevado a cabo y las que todavía no lo han hecho, creo que
algún día se realizaran. En este libro conoceremos como serán los primeros
autómatas robot sencillo de andar por casa con funciones limitadas y escaso
poder de tomar decisiones por sí mismos, hasta la evolución de los robot en
verdaderas maquinas pensantes, capaces de contralar la economía del planeta.
Es un libro fantástico para iniciarse en el mundo de la ciencia – ficción y es muy
adictivo. Los diálogos rosan la perfección y todo el libro está salpicado de un cierto
tono humorístico que lo hace divertidísimo.

1
1.2 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar a través de la lectura una comprensión literaria, introducirnos en un

mundo de fantasía en el cual se pueda sacar enseñanzas, además compenetrarse
en la obra literaria para poder comprender y entender que es lo que quiere el
escritor interpretar y a qué submundo nos quiere llevar a través de su imaginación.

1.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 La comprensión literaria y el desarrollo interpretativo de cada alumno.

 A través de la literatura poder comprender y entender cualquier texto que

quisiéramos leer

 Explotar la imaginación y sumergirse en el mundo al cual el escritor nos quiere

llevar.

 El fortalecimiento de la concentración y comprensión al estar con una lectura.

1.4 TECNICAS DE ESTUDIO APLICADAS

Para realizar este proyecto aplique las técnicas de estudios ahora descritas,
Síntesis que al ser un resumen incluye un conjunto de ideas fundamentales de la
novela, que me permitió entender desde una mirada más básica el contenido,
Realizar Resúmenes que fueron muy útiles para retener detalles he ir
desarrollando el proyecto, Repasar y Releer Contenidos que ayudaban en el
entendimiento y memorización de los capítulos y de la novela en general.
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1.5 OBJETIVO TERMINAL DEL MODULO O ASIGNATURAS:

TALLER DE DESARROLLO PERSONAL Y TALLER DE RELACIONES

INTERPESONALES:

-TALLER DE DESARROLLO PERSONAL:

El principal objetivo de la Asignatura, es enseñarles los diversos métodos y

técnicas para lograr el mayor grado de dominio profesional, ya que estas son
habilidades mecánicas que pueden aprenderse, no depende de la brillantez
intelectual e individual sino de obtener el máximo provecho al aprendizaje de las
mas adecuadas técnicas y métodos de estudio, ya que así obtendremos mayores
y mejores resultados.

Es así que las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos
más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar
que se está cosechando en los centros educativos, a los estudiantes solo les
queda la opción de mejorar su rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas
de estudio que puedan mejorar claramente los resultados. Las técnicas de estudio
son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a
mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de aprendizajes.

3
1.6 SITUACIÓN ACTUAL

Esta novela se desarrolla bajo la mirada de una ingeniera robótica la cual comenta
varias historias que conlleva a la coexistencia de los seres humanos y robot con
inteligencia artificial, la cual al paso de la lectura la robótica cada vez es más
estricta en sus capacidades y tecnología. Ya que los robots en ciertos pasajes
entran en un conflicto tanto propio como con los seres humanos los cuales los
estaban conduciendo a la perfección por la cual fueron creados.
Esto conlleva a tener que pasar etapas de la robótica más simple como a la más
avanzada en la cual algunos momentos de tener mucha interacción con seres
humanos, también siempre hemos tratado o querido explorar otros planetas y sin
la ayuda de estas máquinas sería imposible que podemos encontrar más allá de lo
que conocemos.

1.7 PROBLEMA GLOBAL

Al principio esta novela nos da a entender el poco conocimiento y aceptación de

querer incorporar máquinas con inteligencia artificial en nuestro diario vivir, con el
pasar del libro entendemos lo útil y necesaria que puede llegar hacer esta
inteligencia ya que la ocupamos en lugares donde el ser humano es imposible
llegar y estar, a esto sumamos que estas máquinas en labores de faena pueden
ser muy servicial ya que pueden llegar a tener una producción continua , esta
inteligencia cada vez se le busca la perfección y siempre teniendo en cuenta las
tres reglas básicas de la robótica.
1) Ningún robot puede hacer daño a un ser humano ni permitir que, a causa de su
pasividad, éste lo sufra;

2) Un robot obedecerá las órdenes que nos den los seres humanos excepto en los
casos en que dichas órdenes estén en discrepancia con la primera ley;

3) Un robot debe proteger su propia existencia, siempre que dicha existencia no

suponga discrepancia con la primera y segunda ley.

4
CAPÍTULO II

2.1 SOLUCIÓN PROPUESTA

Realizando cada vez más expediciones se fue perfeccionando más la inteligencia

artificial de estas máquinas y solucionando problemas y conflictos en cual estas
mismas entraban, siempre tienen do en cuenta las tres leyes básicas de la
robótica la cual en su estructura principal es no dañar nunca a los seres humanos,
se puede atreves de la practica poder llegar a perfeccionar mas ya que podemos
sacar aprendizajes de los errores y problemáticas.

Se podría sacar más ventajas para la humanidad si se trabajara en conjunto y no

en una carrera en la cual se ve qué fábrica crea más rápido y con mayor
perfección un robot.

2.2 DETALLE SOLUCIÓN

a) A través de las misiones las cuales fueron encomendadas sacar el máximo

provecho a las fallas y problemáticas en las cuales se vieron envueltos los
personajes.

b) Poder trabajar en conjunto y que no sea una competencia a puertas cerrada

para ver quién gana en esta carrera de la robótica.

5
CAPÍTULO III

3.1 Personajes y descripciones.

Durante el desarrollo de la novela nos encontramos con una variedad de

personajes, cada uno de ellos, a su manera son responsables de que la novela
pueda desarrollarse.

1.- Susana Calvin: Tenía setenta y cinco años. No era tan alta, delgada, de
mirada penetrante, su expresión facial era de tristeza. Sus labios eran delgados.
Estudio hasta completar el doctorado. Ingresó en la U.S. Robots como robo
psicóloga. Era bastante importante en su ocupación.
Era una persona fría, sencilla, que se defendía contra lo que le desagradaba.

2.- Reportero/Narrador: Tenía treinta y dos años. Trabajaba para la prensa

interplanetaria. Era ágil y muy dedicado en su trabajo.

3.- Robbie: Era un robot, era un pequeño paralelepípedo de borde y ángulos

redondeados, sujeto a otro paralelepípedo más grande, que servía de torso, por
medio de un corto cuello flexible, era la niñera de Gloria Weston.

4.- Gloria Weston: Era la hija de los señores Weston y la mejor amiga de Robbie;
era una niña mimada y caprichosa.

5.- George Weston: Era el papá de Gloria y esposo de Grace, y muy trabajólico,
disfrutaba descansando los domingos en casa leyendo el diario.

6.- Grace Weston: Madre Gloria perfeccionista, exigente y le gustaba que las
cosas fueran a su manera.
6
7.- Gregory Powell: Compañero de equipo de Mickey Donovan en el viaje a
Mercurio, responsable luchador, bromista y fumaba mucho6
8.- Mickey Donovan: Era una persona muy desesperada, pero bastante
responsable, se enoja fácilmente.

9.- SPD-13: Robot que fue enviado en misión a Mercurio para traer selenio, tenía
un gracioso y alargado cuerpo. Su nombre era derivado de las iniciales por su
modelo del robot más rápido creados por la U.S. Robots & Mecánica Men Corp.

10-. QT-1: Robot perfeccionado para ir a Mercurio con Donovan y Powell; medio
año después, era el primer robot QT y su voz era muy fría.

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CRONOLOGIA Y DESARROLLO DE LA NOVELA:

CAPÍTULO 1: ROBBIE

Gloria una niña de 8 años junto a su robot se trataban como amigos normales ella
le confiaba todo a su amigo, a la madre no le gustaba esta ya que gloria no tenía
interacción con otros niños de su edad y ella temía que en cualquier momento el
robot se volviera loco y dañara a la niña, la madre en su desesperación pide a su
esposo que se deshaga del robot él le dice que no ya que el robot es seguro
porque está programado con las tres leyes de la robótica y es más seguro que un
ser humano el cual la puede lastimar o dañar.
El padre ante tanta insistencia de la medre logra ceder y le quitan a gloria su robot,
ella cae en una depresión la madre decide irse a la ciudad ante la tristeza de la
niña y con el afán que olvidase al robot, esto en la ciudad no cambia el padre
decide llevar a gloria a la fábrica de robot para que vea como se construye los
robot y se olvide un poco de robbie ella al estar en la fábrica divisa a su amigo el
cual está trabajando la niña corre a ver a su amigo sin pensar lo que pasaba a su
alrededor justo en su camino va circulando un tren de la fábrica robbie al verla en
peligro reacciona y la salva, sus padres vieron que no era peligroso y deciden
entregárselo de nuevo. A la edad de 15 años en la tierra sale una ley en la cual los
robots estarían prohibidos a ella no le afecta mucho ya que a esa edad tiene otros
intereses.

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CAPÍTULO 2: SENTIDO GIRATORIO

La Dra. Calvin relata la historia de 2 ingenieros llamados Gregory Powell y Mickey

Dónovan los cuales se encargan de probar los robot desarrollados por la US
ROBOT estos debían ser probados en otros planetas ya que en la tierra estaban
prohibidos, esta historia comienza en mercurio ya que hay se encontraba selenio
ya que habían minas de este material, la US ROBOT desarrolla un robot llamado
Speedy este robot entra en conflicto con sus leyes así que daba vueltas por hay,
los ingeniero se aventuran a salir de su nave para ver que le pasaba al robot ya
que este daba solo círculos en el exterior había mucha temperatura los ingenieros
debían usar trajes especiales los cuales tenían una duración de 20 minutos en ese
ambiente, loas ingenieros para poder acercarse al robot deciden usar otros robot
solo para trasporte y poder acercarse estos al acercarse Speedy no respondía,
uno de los ingeniero se aventura más y empieza acercarse haciendo mucha calor
con la primera ley de la robótica Speedy no le hacía caso cuando el ingeniero se
ve afectado casi muriendo por el calor y Speedy entra en razón y logra rescatar al
ingeniero.

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CAPÍTULO 3: RAZON

La Dra. Calvin relata una nueva misión de estos 2 ingenieros la cual es probar otro
robot el cual se llama QT-1 a este se le debe enseñar cómo hacerse cargo de la
nave que están tripulando y deberá cumplir con las funciones de capitán y deberá
dar órdenes a otros robot, este robot se da cuenta de que los seres humanos son
un poco inferiores así que este se declare como el profeta de los robot este
manifiesta que los robot no fueron creados por el hombre si no por un ser superior
el cual llaman el señor, los ingenieros le explican de todas formas que eso no es
cierto este no entiende, tampoco el robot los lastima ya que el señor le pide que no
lo haga así que a los 2 ingenieros los tienen que cuidar. Así que solo les queda
esperar que llegue el relevo de los otros 2 humanos ya que estos traen otras
técnicas de enseñanzas de navegación para los robots, así que los ingenieros
deciden no comentarles nada de lo sucedido ya que será su problema ahora
porque ese robot estaba muy loco.

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CAPÍTULO 4: ATRAPAME ESTA LIBRE

Los ingenieros Donovan y Powell tienen otra misión ellos debían viajar a un
meteorito ya que este tenía una sustancia que los humanos necesitaban, este
material los robot la podían extraer haciendo minas estos ingenieros debían
analizar va un robot llamado DV-5 este robot le podía dar órdenes a otros 6 robot
esclavos los cuales eran eficientes en el trabajos cuando Powell y Dónovan los
observaban pera pasaba algo muy curioso que cuando ellos no los observaban,
ellos interrogan al robot DV-5 el no pude explicar que es lo que pasaba, los
ingenieros deciden poner cámaras estos trabajaban normal porque sabían que los
estaban observando pero en los sectores donde la cámara no podía enfocar estos
robot dejaban de trabajar estos ingenieros deciden buscar la respuestas se
deciden entrar a la mina a espiarlos en un acto peligroso deciden hacer un leve
derrumbe al estar en peligro quería ver como reaccionaban a las tres leyes de la
robótica ellos debían salvar a los ingenieros, los robot solo los podían ver por in
hueco y estos no le hacían caso uno de los ingeniero decide dispararle a un robot
es cuando entran en razón y deciden ir en su rescate. Finalmente, Powell concluye
que a DV-5 le falla el circuito de inestabilidad personal ya que cuando se veía en
peligro este se confunde y no tenía la posibilidad de mandar a sus súbditos.

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CAPÍTULO 5: EMBUSTERO

Acá la doctora narra la historia de 3 ingenieros expertos en robótica estos tienen la

misión de analizar un robot el cual tiene la particularidad de poder leer la mente y
el pensamiento este robot estaba también programado con las tres leyes de la
robótica, surge que este siempre tenía que mentir para no dañar con un dicho
algún humano ya que a la doctora Calvin se lo hizo mintiéndole sobre la situación
amorosa de Ashe ya que ella estaba interesada en él y este robot para no herirla
le dice que él también está interesado en ella, entonces ella hablando con Ashe él
le dice que estaba pronto a casarse ella se da cuenta que el robot estaba
mintiendo ella se propone investigar y descubre que este mentía para no dañar a
la doctora, los científicos le preguntaron cuál era la falla por la cual podía leer la
mente de los humanos el robot tuvo un dilema en el cual no podía resolver ya que
si decía la verdad los hiere y si mentía los hiere igual es ahí cuando su cerebro
colapsa y cae desactivado y este es el fin del robot Herbie

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CAPÍTULO 6: EL ROBOT PERDIDO

En una base militar la doctora Susan Calvin viaja para tratar de encontrar a un
robot el cual se perdió este era extremadamente peligroso ya que fue modificada
su primera ley y podía dañar a cualquier ser humano si él lo decide podía dañar
esto se modificó para hacer pruebas nucleares con humanos para la ciencia, la
Dra. Calvin lo trata de buscar y este se camufla con los demás robot, la doctora
realiza una prueba diciéndoles a los robot que ella se iba hacer daño y les sugería
que no la ayudase ya que si la ayudaban podían ser destruido con rayos gama
como este robot sabia de física especial descubre que no son rayos gama y solo
eran rayos infrarrojo y esos no hacían daño el robot tuvo la oportunidad y trato de
matar a la doctora lo otros colegas pudieron desactivar al robot y lo atrapar sí que
le hiciera daño a nadie más.

CAPÍTULO 7: LA FUGA

La compañía CONSOLIDATE ROBOT de la competencia de la US ROBOT

empieza con la fabricación de una maquina interestelar pero el cerebro de la
maquina al procesar tanta información falla y se destruye la competencia le pide a
la US Robot la doctora Calvin pregunta cuál fue el problema y pide ayudar en la
solución del este le pregunta la cerebro de la US ROBOT este entra en gran
confusión ya que no sabe cómo lidiar con la muerte de los humano pero crea una
maquina interestelar esta es conducida por Donovan y Powell la cual produce
muertes momentáneas ya que debido a los saltos interestelares y estos mueren
momentáneamente solucionando el problema que tenía la competencia con su
cerebro y el resultado da que el cerebro de CONSILIDATE ROBOT se daña por
que no soporta la muerte de los viajeros de la maquina autodestruyéndose.

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CAPÍTULO 8: LA PRUEBA

En este narra capitulo una competencia por la alcaldía Francis Quinn y Stephen
Byerley era los rivales que se peleaban ese puesto pero Quinn creía que Byerley
no era humano si no era un robot ya que no lo ve comer, dormir ni beber y él le
pide a la US ROBOT que investigara esa situación y demostrar lo contrario, la
doctora Calvin lo sita a una entrevista donde lo hace comer una manzana este se
la come pero Susan aún queda con la sospecha ya que con el hecho de comerse
la manzana no significaba que fuera humano, tiempo después se ve a Byerley
golpeando a una persona hay se aclara que él no es un robot ya que está
dañando a una persona, tiempo después Byerley gana las elecciones a la alcaldía
y se entrevista con Susan le comenta que él era un joven con todas las
aspiraciones como tal pero tuvo un accidente y pierde partes de su cuerpo y a su
esposa la ingeniera robótica lo ayuda para poder desplazarse como cualquier otra
persona robot pero siendo siempre humano y que podía ocupar un cargo político
como cualquier persona y no iba a llevar ni provocar a una revolución robótica.

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CAPÍTULO 9: EL CONFLICTO INEVITABLE

Byerley es el coordinador del mundo el cual está dividido en 4 regiones este se

encuentra preocupado porque presiente grande fallas en las maquinas que dirigen
al mundo como la economía y esto conlleve a tener problemas con la paz mundial,
este decide preguntar a 4 coordinadoras regionales las cuales también tienen
dudas de la actualidad, por eso Byerley decide consulta la doctora Calvin y ella
investigando le dice que las maquinas quieren desplazar a los humanos de los
cargos claves ya que ellas piensan que las están reprimiendo y las quieren
suprimir, esto se debe intervenir ya que la maquinas son las que controlan y
garantizan la estabilidad mundial ya que están cumpliendo con la primera ley de la
robótica. Susan concluye y convence a Byerley que las máquinas están haciendo
lo que deben y cumpliendo con las leyes de la robótica.

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CONCLUSION

OPINIÓN GENERAL

Es interesante el libro y la literatura de Isaac Asimov ya que en el mundo de la

ficción que nos logra introducir como lectores y el desarrollo que va teniendo
capítulo a capítulo ya que de pasar de un robot que era para niños que
prácticamente era muy básico también teniendo robot para trabajos el cual el ser
humano no puede realizar y finalizando con robot que prácticamente están
llevando la estabilidad mundial y con esto la paz, es algo muy atractivo y que no
se está alejando de nuestra realidad ya que en estos momentos ya estamos
viviendo una era de la robótica y puede que nosotros no pero nuestras futuras
generaciones deberán coexistir con esta inteligencia artificial que es buena
siempre y cuando se itilize de la mejor manera y para el bien de la humanidad por
que si es utilizado de mala manera puede ser dañina.

OPINIÓN INDIVIDUAL.

DAVID PARRA: Este es el primer libro de la saga de los robots, es digamos un

gran prólogo para adentrarse a las historias venideras, para comprender las leyes
de la robótica y familiarizarse con la robo psicología, claro un término creado por el
propio Asimov para entender a los robots dentro de su imaginación. La historia
está narrada desde la perspectiva de uno de los personajes claves de esta serie
de libros, la Dra. Susan Calvin quien está siendo entrevista sobre los inicios
primitivos de los robots y como a lo largo de más de 50 años han evolucionado de
una manera extraordinaria y como gracias a ellos se han logrado los viajes
interestelares, así como también muchos de los aspectos sociales y políticos han
mejorado gracias a la creación de estas máquinas

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Miguel Ossandón: Es una lectura ligera, en lo que cabe, los personajes son
entrañables y las peripecias contadas cuentan con una singularidad que te deja
con ganas de saber más sobre ellos, al final son solo cuentos, pero lo interesante
es que siguen una misma línea en diferentes momentos de la historia. Isaac
Asimov cambió la manera en que percibimos a los robots. Yo, robot presenta una
crónica del desarrollo de estas máquinas, desde sus orígenes primitivos hasta su
perfeccionamiento último en un futuro no tan lejano, un tiempo en el que el hombre
quizá se vuelva obsoleto... Una historia que mezcla hechos científicos con ciencia
ficción en un equilibrio perfecto que consolida a Isaac Asimov como el padre del
género y a esta su obra más aclamada.

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BIBLIOGRAFIA

- http://www.cursovirtual.cl/IPCCRAMOS/IDIOMAS/TAL1.html

https://inteligenciaartificialcav.wordpress.com/2013/02/22/yo-robot/

http://libroyorobot.blogspot.com/p/resumen.html

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 CARTA GANTT

ACTIVIDAD REALIZADA OBSERVACIONES

FECHA
Inicio de lectura para
Inicio del proyecto.
realizar proyecto.
03/01/2021
Objetivo general del
Desarrollo de Ideas.
proyecto.
25/02/2021
Objetivos específicos del Continuación de
proyecto. desarrollo de ideas.
01/03/2021
Objetivo terminal del Realizado desde página
módulo o asignatura. del Instituto.
01/03/2021
Continuación de lectura
Situación actual.
del libro.
05/03/2021
Lo realiza Sr. Miguel
Problema global
Ossandon.
08/03/2021
Se realiza estructura
Solución Propuesta.
del proyecto.
09/03/2021
Entrega de proyecto
“Yo, Robot”
primera revisión.
10/03/2021
Descripción de personajes Se realiza en base a lo
12/03/2021 de novela. comprendido.
Cronología y desarrollo de Se resumen los
16/03/2021 la novela. capítulos por el alumno.
Conclusión y bibliografía Lo realiza Sr. Miguel
17/03/2021 Ossandon.

19