“Rezago educativo que dejo la

pandemia covid-19”

QUE PRESENTA

Celeste Esmeralda Martinez Hayer

PARA OBTENER EL TÍTULO DE

LICENCIADO EN
EDUCACION

ASESOR(A): BLANCA PATRICIA DE ANDA BARRIOS

TEMIXCO, MORELOS. OCTUBRE DE 2022

Justificación
La educación es el motor central de un país con la capacidad de activar los diferentes sectores
productivos que en consecuencia producen bienestar social. Esto gracias al desarrollo y avance
educativo que en su efecto es producido por el desarrollo científico de un país. En este sentido una
sociedad estable se logra mediante el estudio, se hace necesario promover la educación en todos los
espacios del país impulsando la integración e inclusión.

Todo esto se hace posible mediante mecanismo que logre:

• Redireccionar los diferentes esfuerzos educativos y pedagógicos hacia la inclusión aplicando

nuevos métodos que permitan el bienestar social estudiantil en los diferentes espacios sin
importar estatus económico.

• Que el Estado asegure la estabilidad social estudiantil supliendo las carencias básicas.

• Por ende, obtener como resultado una sociedad en constante desarrollo y bienestar. Todo
partiendo desde una buena educación desde la niñez sin que esta se vea vulnerada.

En este sentido se tiene conocimiento de los efectos negativos de la pandemia y las causas
variadas de viejos modelos educativos que proporcionan el rezago estudiantil al no actuar a tiempo.
Esto justifica la implementación y el abordaje de mecanismos pedagógicos mejorados y modificados
que pueda contrarrestar los efectos negativos que causan el rezago estudiantil en la Escuela Miguel
Hidalgo ubicada en el Municipio Jiutepec del Estado Morelos de México.