SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Mendoza Aliaga Eddy Gustavo ID:

001436075
Dirección Zonal/CFP: ICA – AYACUCHO / ICA
Carrera: Mecánico de Mantenimiento Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo SPSU 865 - 011
Texto Argumentativo – la importancia de la comunicación organizacional, para
Tema del Trabajo:
coadyuvar al incremento de la productividad en la empresa.

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
°
Comunicación y formas de
0 9 0 8 2 0 2 2
comunicación
Escucha activa y oratoria 1 6 0 8 2 0 2 2
El discurso 2 3 0 8 2 0 2 2
La entrevista 0 6 0 9 2 0 2 2
La argumentación 1 3 0 9 2 0 2 2
Estrategias grupales para la
2 0 0 9 2 0 2 2
expresión oral -mesa redonda

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
Mencione las características del texto argumentativo
¿Cuál es la estructura del texto argumentativo?
2

3
¿Qué es el argumento?
4
¿Qué diferencia hay entre opinión, postura y valoración?
5
¿Qué son conectores?
6

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. Mencione las características del texto argumentativo

 Tiene una finalidad comunicativa, trasmitir una postura u opinión que se apoya
en una serie de fundamentos a su favor o en su contra.
 Su contenido se estructura en 3 partes: introducción, argumentación y
conclusión.
 Sirve para demostrar un hecho, convencer acerca de un asunto o hacer
cambiar de opinión al lector.

2. ¿Cuál es la estructura del texto argumentativo?

 Introducción. – En esta parte el autor presenta el tema y la tesis, con la

finalidad de captar la atención del receptor.
 Desarrollo de los argumentos. – Sirven para afirmar o refutar la tesis
presentada.
 Conclusión. – Presenta un resumen de las ideas principales y la opinión del
autor que tiene como función convencer y modificar la opinión del receptor.

3. ¿Qué es el argumento?

Es un razonamiento con el que se intenta demostrar o negar una afirmación.

Sirve para probar o refutar hipótesis y convencer al interlocutor de que la
posición que se está defendiendo es válida.

4. ¿Qué diferencia hay entre opinión, postura y valoración?

1. Opinión.
- Es un juicio. - formado por una persona mediante experiencias o
conocimientos.
- Opinión filosófica. - Se considera al conocimiento del que se tiene cierta
seguridad de su validez.
- Opinión Publica. - Se trata de la referencia general de una población frente a
alguna cuestión social que le incumba.
2. Postura.
- Postura explicita. – Es una oración con sentido y sintáctica; debe estar
escrita en modo afirmativo, negativo o imperativo; se formula de manera breve
y concreta.
- Postura implícita. – Se debe deducir de la tesis; El objetivo es dar a conocer
la postura de generar en e lector una mayor participación.
3. Valoración.
- Es la importancia que se le concede a una cosa o persona; Sirven para
establecer si existen valores de índole absoluta, que carezcan de
condicionamiento social.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. ¿Qué son conectores?

Son términos o expresiones que unen palabras, ideas, frases, oraciones y párrafos
entre sí. Su uso es necesario, pues, por medio de ellos se establece una redacción
mas fluida, organizada y coherente, lo que favorece la buena realización de una
lectura y una eficaz comprensión de los textos.

6.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO