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FICHA DE SISTEMATIZACIÓN

1. NOMBRE DEL SERVICIO QUE BRINDA EL EQUIPO DE RED

ACTUALIZACIÓN DE LA ESTRATEGIA FRENTE A LA COVID-19

2. PÚBLICO HACIA QUIEN ESTÁ DIRIGIDO EL SERVICIO

Comunidades de las escuelas de la Red de Fe y Alegria N°48

3. ¿QUÉ PROBLEMAS BUSCA RESOLVER ESTE SERVICIOS EN EL PÚBLICO HACIA QUIEN ESTÁ
DIRIGIDO?
En términos de problemas (deficiencias, limitaciones, dificultades) en los desempeños y
condiciones de los participantes hacia quienes está dirigido el servicio

Disminuir el riesgo de transmisión del virus y facilitar la canalización de información


adecuada que ayude a tomar las medidas de protección básicas contra la COVID-19.

4. ¿CUÁL ES EL OBJETIVO U OBJETIVOS DEL SERVICIO?


Objetivos en términos de mejora se en los desempeños y condiciones de los participantes
hacia quienes está dirigido el servicio.

Orientar a las comunidades rurales y personal en general que labora en las


IIEE que forman parte del PERFYA 48 para la prevención, detección, y
manejo de casos con presunción de infección causada por el COVID-19.

5. ¿CUÁLES SON LAS ACCIONES QUE SE HAN EJECUTADO PARA EL DESARROLLO DE ESTE
SERVICOS? ¿EN QUÉ HAN CONSISTIDO ESTA ACCIONES?

 Capacitación a Directivos y Docentes como a Líderes Comunales: a través


de llamadas de celular, conferencias vía plataformas con la finalidad de brindar
las orientaciones respecto a las Medidas de protección básicas contra la COVID-
19.
 Organizar conferencias virtuales con los líderes juveniles, para trabajar la
parte emocional, posteriormente motivarlos a dar posibles alternativas que
puedan ser aplicadas desde su hogar y que puedan ser replicadas por las
comunidades.
 Motivar a las familias de los NNAA de las IIEE del PERFYA 48 a desarrollar
bio huertos familiares con la finalidad de obtener productos e intercambiar
entre sí los productos cosechados.
 Motivar a las familias, enviar mensajes pre diseñados de textos a los
padres/madres de familia animándolos a continuar luchando como también
mensajes de prevención.
 Identificar a estudiantes líderes de todos los niveles con la finalidad de
orientarlos, siendo ellos, posteriormente, agentes efecto multiplicador en sus
familias (desarrollar estrategias motivadoras y llamativas que se apliquen a
personas de diferentes edades).
 CONFORMACIÓN DE UN COMITÉ “CUIDAMOS NUESTRA SALUD”, este
comité se organizará para obtener fondos y poder apoyar a los docentes que se
encuentran enfermos a causa del virus, así mismo, promoverán y colaborarán en
la ejecución de este plan de trabajo.

6. ¿QUÉ ES LO QUE MÁS VALORAN LOS PARTICIPANTES DE ESTE SERVICOS Y SUS ACCIONES?

 El apoyo moral y económico que se está brindando a los diferentes miembros de la Red.
 Acompañamiento psicológico a las familias de los profesores que tienen familiares con
COVID.

7. ¿CÓMO SE HAN ORGANIZADO PARA DESARROLLAR ESTE SERVICIO CON SUS RESPECTIVAS
ACCIONES? ¿DE QUÉ MANERA HAN PARTICIPADO LOS PARTICIPANTES EN LA GESTIÒN Y
ORGANIZACIÒN DE ESTE SERVICIO?
FECHAS
RESPONSAB Jul Ago Sep Oct Nov Dic
ACTIVIDAD 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
LE
- - - - - - - - - - - -
01 02 01 02 01 02 01 02 01 02 01 02
Capacitación a
Directivos y Acompañantes
Docentes como X X X X X X
a Líderes
Comunales
Organizar Ivonne (Ana /
conferencias Víctor) X X X X X X
virtuales con los
líderes juveniles
Motivar a las
familias de los
NNAA de las
IIEE del
Hnas. X X X X X X X X X X X
PERFYA 48 a
desarrollar bio
huertos
familiares
Motivar a las
Hermelinda X X X X X X
familias
Identificar Acompañantes
líderes X
comunidad
Manuel
CONFORMACI Vilches
ÓN DE UN Ventura, X X X X X X
COMITÉ Janet
Gutiérrez

8. ¿QUIÉNES SON SUS ALIADOS CLAVES PARA DESARROLLAR ESTE SERVICIO? ¿DE QUÉ
MANERA APORTARON Y CUAL HA SIDO LA PARTICIPACIÓN DE ESTOS ALIADOS?

Docentes líderes de las diferentes I.E., representantes de las comunidades, emisoras locales,
alcaldes delegadas.

9. ¿QUÉ FACTORES/CONDICIONES DE LA RED HAN SIDO CLAVES PARA DESARROLLAR ESTE


SERVICIOS CON SUS RESPECTIVAS ACCIONES?
Factores/condiciones relacionadas a la gestión, organización, dirección, liderazgo, trabajo
en equipo, recursos, etc. de la Red.
El trabajo que se realiza en las escuelas y el mismo contexto en el que estamos viviendo ha
permitido que las comunidades participen activamente en el desarrollo de las actividades y la
promoción de los spot elaborados por los docentes y estudiantes.

10. ¿QUÉ RESULTADOS HAN ALCANZADO HASTA LA FECHA CON EL DESARROLLO DE ESTE
SERVICIO?
Resultados en términos de cambios y/o mejoras en los desempeños y condiciones de los
participantes hacia quienes está dirigido el servicio.
 Estudiantes y padres de familia conocer sobre cuidado y prevención sobre el COVID
 La elaboración de audios en familia ha permitido que los estudiantes y padres sean
conscientes sobre el distanciamiento social.
 Creación de grupo de oración ha permitido mantener la Esperanza y fortalecer la Fe en los
miembros de la RED
 Conformación de comité de apoyo para miembros de la RED ha permitido poder apoyar
económicamente a docentes que vienen padeciendo de esta enfermedad.

11. ¿QUÉ MEJORAS SE DEBERÍAN HACER PARA FORTALECER EL SERVICIOS PARA UNA MEJOR
LOGRO DE SUS OBJETIVOS?
 Seguir incentivando a los docentes a la elaboración de material relacionado al COVID.
 Continuar con la concientización en la escuela y comunidades.

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