Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr.

Luis Alonso Aparicio”

Facultad de Educación

A. GENERALIDADES

Asignatura : Tecnología y Educación

Número de orden : 27

Código :

Prerrequisito : Bachillerato

Número de horas por ciclo : 80

Horas teóricas semanales :2

Horas prácticas semanales :2

Duración del ciclo en semanas : 20 semanas

Duración de la hora-clase : 50 min

Unidades valorativas :4

Ciclo académico : VI

Docente: : Xavier Panameño

Ciclo : 01-2022

B. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura ofrece conocimientos básicos de la informática pura y la
aplicación al proceso de enseñanza aprendizaje, que permite el
entendimiento y evolución del campo de las nuevas formas de aprender,
actuar y trabajar, llegando a convertirse en herramienta para el desarrollo de
diversas tareas que involucra la exigencia del mundo de la Educación
Formal.
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

Comenzando con los conceptos básicos de computación, el sistema

operativo Windows, siguiendo con el aprendizaje y manejo de procesadores
de texto, hojas electrónicas, medios técnicos de presentación de la
información, el uso de Internet como herramienta de acceso a información
ilimitada.

C. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
1. Dotar de conocimientos básicos informáticos para que los estudiantes
procesen información y se comuniquen en un mundo global.
2. Valoren la aplicación adecuada de las Tecnologías en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
3. Manejen comandos y funciones de Apps de Microsoft Office con fines
educativos
4. Percibir los dispositivos móviles como elementos facilitadores de la
educación
5. Crear un espacio de trabajo para comunicarse y procesar información en
equipo de manera colaborativa en el aula.

D. METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Cada contenido de la asignatura se desarrollará en la modalidad a distancia,
utilizando la plataforma virtual y de comunicación denominada Microsoft Teams,
que, por cada asignatura se crearán equipos de trabajo para compartir
información, vínculos de internet, libros digitales y cualquier tipo de conocimiento,
sea con equipo de escritorio o dispositivo móvil.
Por cada sesión se hará la invitación en su canal general respectivo de cada
asignatura para la explicación respectiva en tiempo real y el chat personal estará
disponible de las 8:00 am a las 6 pm de lunes a viernes.
La evaluación será con ejercicios prácticos en el caso de los laboratorios, que,
serán entregables por medio de canales y tareas en Microsoft Teams.
Los parciales serán de opción múltiple, de falso y verdadero o de respuestas
largas por medio de la aplicación Microsoft Forms
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

Para cada clase, se presentará su plan de clases, la agenda de trabajo, los

recursos didácticos (presentaciones, videos, vínculos de Internet, documentos en
formato digital, imágenes, etc) que serán publicados por medio de sitios web en
Microsoft Sharepoint.

E. UNIDADES DIDÁCTICAS Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

Unidad I: Inducción sobre el uso de los recursos tecnológicos en la práctica
docente

1. Uso del correo con propiedad para el desarrollo de proyecto

colaborativos
2. Dimensión institucional del uso de las Nuevas Tecnologías de
Información y Comunicación (TICs)
3. Dimensión estructural
4. Integración de las TICs y los actores del hecho educativo
5. Orientaciones técnicas pedagógicas de las TICs en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
6. El Construccionismo y el Conectivismo como teorías del aprendizaje en
la era digital.
7. Uso de aplicación para organizar en forma digital las ideas y apuntes de
clases

Unidad II: Herramientas de comunicación y procesamiento de información en

equipo.

1. Historia moderna de la computadora personal

2. Creación del portafolio digital educativo utilizando Microsoft OneNote
3. Trabajo en equipo para comunicarse y procesar información en equipo de
manera colaborativa en el aula con Microsoft Teams
4. La Educación ubicua utilizando de los dispositivos móviles en clases.
5. La mensajería instantánea como herramienta para gestionar efectivamente el
proceso de enseñanza aprendizaje.
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

6. Bases de datos científicas documentales.

Alfabetismo computacional

1. El Hardware
1.1 Dispositivos de entrada y salida
1.2 Componentes internos de la computadora
1.3 La nube como herramienta de respaldo de información en línea
1.4 Dispositivos de Almacenamiento
1.5 Unidades de Medida
2. Software
2.1 Sistemas operativos, herramientas básicas de productividad ofimáticas,
utilitarios (comprimir archivos, lector pdf, antivirus, navegadores de
Internet).

Unidad III: Sistema operativo: Microsoft Windows 11

1. Desde sus inicios en el proceso de instalación y configuración del sistema

operativo
2. Introducción al menú inicio
3. Aperturas del programa desde el menú inicio
4. Cuadro de búsqueda
5. Apertura de programas desde el menú Inicio
6. El escritorio de Windows
7. Trabajo con ventanas
8. Trabajo con carpetas y archivos
9. Crear una carpeta nueva
10. Visualización y organización de archivos y carpetas
11. Búsqueda de Archivos
12. Copiar y mover archivos y carpetas
13. Crear archivos
14. Trabajo con ventanas
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

15. Respaldo de información en línea (https://onedrive.live.com/about/es-es/)

Unidad IV: Procesadores de texto (Microsoft Word Office 365)

1. Introducción a Word 2019

2. Pantalla de Word
2.1 Partes de la pantalla de Word
2.2 Formas de ver un documento
2.3 Personalizar barras de herramientas
3. Manejo de Documentos
3.1 Abrir documentos nuevos o ya existentes
3.2 Guardar y cerrar documentos
4. Trabajo con documentos
4.1 Formas de seleccionar el texto
4.2 Cortar, copiar y pegar texto
4.3 Formatos de párrafo
5. Formato de Páginas
5.1 Formatos básicos
5.2 Alineación de texto
5.3 Encabezado y pie de página
6. Numeración automática
6.1 Inserción de números de páginas
7. Inserción de viñetas
8. Letra Capital
9. Insertar imágenes en un documento
10. Manejo de tablas en un documento

11. Alternativa:
11.1 WPS Office 2019 (https://www.wps.com/)

Unidad V: Hoja electrónica (Microsoft Excel Office 365)

 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

1. Introducción a Excel 2019

2. Descripción de la pantalla de Excel
3. Utilización básica de una hoja de cálculo
3.1 Conceptos generales
3.2 Hojas de cálculo en un libro de trabajo
3.3 Selección y activación de celdas
4. Introducción de Datos
4.1 Introducción de datos en una celda
4.2 Tipos de datos en una celda
4.3 Aplicación de formatos a las celdas
4.4 Inserción de filas, columnas y bloques de celda
4.5 Borrar celdas, filas y columnas
4.6 Mover y copiar celdas
4.7 Búsqueda de datos en las celdas
4.8 Ordenar datos
5. Formatos en hojas de cálculo
5.1 Altura de filas y anchos de columnas
5.2 Tipos de alineación de celdas
5.3 Bordes de cuadricula
6. Formulas y funciones
6.1 Introducción de formulas
6.2 Introducción de funciones
7. Alternativa:
7.1 WPS Office 2019 (https://www.wps.com/)
Unidad IV: Presentaciones (PowerPoint Office 365)

1. Abrir el programa
2. Tipos de vista
3. Las barras del menú
4. Diapositivas contexto
5. Mover los elementos
6. Formatos al texto
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

7. Insertar y modificar imágenes en diapositivas

8. Insertar videos
9. Poner fondos y transparencias
10. Aplicar plantillas de diseño
Alternativa:

Presentación en: WPS Office 2019 (https://www.wps.com/)

F. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La asignatura se desarrollará mediante de diferentes estrategias, se hará uso de la
plataforma virtual de la Universidad a fin de garantizar los recursos tecnológicos
para los estudiantes, se hará uso del office 365 instalado en todos los centros de
computo.

Se realizarán prácticas continuas en los centros de cómputo, a fin de lograr los

objetivos que persigue la asignatura. Se fomentará en aprendizaje colaborativo en
cada una de las actividades.

G. EVALUACIÓN
La evaluación de las diferentes actividades se llevará a cabo tomando en
consideración la normativa de la universidad en su reglamento institucional
documentándolo de la siguiente manera:

Laboratorios 40%

Exámenes Parciales 60%

Total 100%

H. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
1. Tormo Marisa. Office 2019 para todos: fácil y práctico. Alfaomega, 2020.
206 páginas
2. Staff users. Windows 10 - Guía Práctica (Spanish Edition). Octubre 2018
 Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”
Facultad de Educación

3. Villa Varela, Ana María. Microsoft Word. Aprenda a usar y dominar este
procesador de textos. Ideaspropias Editorial. 2012
4. Alexander Cane. Excel 2019. (Spanish Edition) Tapa blanda – 10 Octubre
2019
5. M.L. Humphrey (Author). PowerPoint 2019 Beginner. 2021

I. WEBGRAFIA:
a. https://www.youtube.com/watch?v=a0cWZYKSLGQ
b. https://www.youtube.com/watch?v=wj4YDF7GWuk
c. https://www.youtube.com/watch?v=kz_565drPT4
d. https://www.youtube.com/watch?v=ra0hKJv8zbw