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El documento describe una situación didáctica sobre medir y pesar las enfermedades. Señala que Tabasco tiene altos porcentajes de diabetes y problemas relacionados con el sobrepeso en menores de 20 años. Plantea que los estudiantes deben encontrar un indicador inmediato para prevenir estas enfermedades. El propósito es que los estudiantes elaboren una tabla y gráfica con la relación entre el peso y la estatura de los estudiantes de la escuela, determinen su IMC y proyecten el riesgo de padecer una enfermedad.
El documento describe una situación didáctica sobre medir y pesar las enfermedades. Señala que Tabasco tiene altos porcentajes de diabetes y problemas relacionados con el sobrepeso en menores de 20 años. Plantea que los estudiantes deben encontrar un indicador inmediato para prevenir estas enfermedades. El propósito es que los estudiantes elaboren una tabla y gráfica con la relación entre el peso y la estatura de los estudiantes de la escuela, determinen su IMC y proyecten el riesgo de padecer una enfermedad.
El documento describe una situación didáctica sobre medir y pesar las enfermedades. Señala que Tabasco tiene altos porcentajes de diabetes y problemas relacionados con el sobrepeso en menores de 20 años. Plantea que los estudiantes deben encontrar un indicador inmediato para prevenir estas enfermedades. El propósito es que los estudiantes elaboren una tabla y gráfica con la relación entre el peso y la estatura de los estudiantes de la escuela, determinen su IMC y proyecten el riesgo de padecer una enfermedad.
La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (Ensanut) 2018, refiere que,
en Tabasco, de la población menor a 20 años, el 12.1% ha sido diagnosticada con diabetes, mientras que, en el mismo rango de Contexto edades, la entidad tiene un porcentaje de 22% de la población con problemas de hipertensión, problemas derivados del sobrepeso u obesidad a temprana edad. Y actualmente Tabasco, es el segundo lugar a nivel nacional (después de la CDMX) en casos de incidencia del Covid-19, primer lugar en porcentaje de casos confirmados diarios y de los primeros lugares también en incidencia de defunciones.
¿De qué forma el estudiante, puede conocer un indicador inmediato
Conflicto cognitivo que prevenga la tendencia a padecer problemas de hipertensión, de sobrepeso u obesidad y diabetes o derivados de ellos a temprana edad?
En equipo de 6 elementos, elaborar un reporte con una tabla y grafica
Propósito de la que contenga la ecuación de una recta que represente la relación situación didáctica entre el peso y la estatura de los estudiantes del plantel, determine el IMC y haga la proyección del de riesgo de padecer una enfermedad y exponerlo ante el grupo para su evaluación
¿Gorditos o enfermos?: La obesidad en niños y adolescentes. Texto para niños y adolescentes, sus papás y sus maestros, para lograr un crecimiento saludable