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MATEMÀTICA BÀSICA PARA INGENIERÍA

MATEMÁTICA BÁSICA Tema: Formar equipos de trabajo.

PARA INGENIERÍA Semana: 01


TRABAJO DE CAMPO

Estimado estudiante, pueden formar su equipo de trabajo de cuatro integrantes. Y eligen su coordinador.

Lee bien las Desarrolla con mucho Escribe los nombres y


indicaciones orden y limpieza apellidos de los
integrantes de tu equipo

TRABAJO DE CAMPO-SEMANA 01- VECTORES

GRUPO APELLIDOS Y NOMBRES


Aguilar Bardales Job
Espinoza Bustamante Karol Joseph
Matias Pariona Wilmar
Mejia Huaman Williams Thomspson
Nicacio Castillo Olinda Maritza
Silva García Yoverlí

1. El poderoso Casey Coleman batea dos pelotas de béisbol fuera del parque. La trayectoria de la primera pelota puede
⃗⃗⃗⃗ = 100𝑖̂ + 10𝑗̂. La trayectoria de la segunda
describirse con el vector de desplazamiento (distancia y dirección) 𝑏1
⃗⃗⃗⃗ = 90𝑖̂ + (−20)𝑗̂.
pelota puede describirse con el vector de desplazamiento 𝑏2
(Los valores de arriba están dados en metros). ¿Cuánto más lejos llegó la primera pelota con respecto a la segunda?
metros. (Redondea tu respuesta final a la décima más cercana). ¿Qué distancia hay entre la pelota? metros. (Redondea
tu respuesta final a la décima más cercana).

Solución:
⃗⃗⃗⃗
𝑏1= 100𝑖; 10𝑗
⃗⃗⃗⃗
𝑏2 = 90𝑖; −20𝑗

¿Cuánto más lejos llegó la primera pelota con respecto a la segunda?

‖𝑏1‖ = √1002 + 102


‖𝑏1‖ = 10√101
‖𝑏1‖ = 101 𝑚𝑡𝑠.

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‖𝑏2‖ = √902 + (−20)2

‖𝑏2‖ = 10√77
‖𝑏2‖ = 88 𝑚𝑡𝑠.

• ‖𝑏1‖ − ‖𝑏2‖ = 101𝑚𝑡𝑠. − 88 𝑚𝑡𝑠. = 13𝑚𝑡𝑠.


La pelota b1 llego a 13 mts. más de distancia que la pelota b2

¿Qué distancia hay entre la pelota?

⃗⃗⃗⃗
𝑏2 − ⃗⃗⃗⃗
𝑏1 = (90 − 100)𝑖; ((−20) − 10)𝑗
⃗⃗⃗⃗
𝑏2 − ⃗⃗⃗⃗
𝑏1 = −10; −30

⃗⃗⃗⃗ −𝑏2
‖𝑏1 ⃗⃗⃗⃗ ‖ = √(−10)2 + (−30)2

⃗⃗⃗⃗ −𝑏2
‖𝑏1 ⃗⃗⃗⃗ ‖ = √100 + 900
⃗⃗⃗⃗ −𝑏2
‖𝑏1 ⃗⃗⃗⃗ ‖ = √1000
⃗⃗⃗⃗ −𝑏2
‖𝑏1 ⃗⃗⃗⃗ ‖ = 10√10
⃗⃗⃗⃗ −𝑏2
‖𝑏1 ⃗⃗⃗⃗ ‖ = 32 𝑚𝑡𝑠.

2. Los equipos A, B y C están jugando un juego de fuerza. Cada equipo tiene una cuerda amarrada a un anillo metálico
y está intentando jalar el anillo a su propia área.
El equipo A jala con un vector de fuerza 𝑎 = 5𝑖̂ + 2𝑗̂.
El equipo B jala con un vector de fuerza 𝑏⃗ = −6𝑖̂ + 1𝑗̂.
El equipo C jala con un vector de fuerza c tal que el anillo no se mueve.
(Las fuerzas están dada en Kilo Newtons, kN).

¿Cuál es la magnitud de c? KN
(Redondea tu respuesta final a la décima más cercana).
¿En qué dirección está jalando el equipo C? Supón que 0 representa la dirección hacia la derecha.
(Redondea tu respuesta final al grado más cercano. Tu respuesta debe estar entre 0° y 360°)

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Solución:

⃗ = 5𝑖 + 2𝑗
𝑎
⃗ = −6𝑖 + 1𝑗
𝑏
𝑐= 𝑎 ⃗ = -1; 3
⃗ +𝑏

¿Cuál es la magnitud de c? KN

⃗⃗⃗⃗
‖𝑐‖ = √(−1)2 + 32
⃗⃗⃗⃗
‖𝑐‖ = √1 + 9
⃗⃗⃗⃗ ‖ = √10
‖𝑐
⃗⃗⃗⃗ ‖ = 3 𝑘N.
‖𝑐

¿En qué dirección está jalando el equipo C? Supón que 0 representa la dirección hacia la derecha.

𝐶𝑂
𝑡𝑎𝑛 𝜃 =
𝐶𝑂
3
𝑡𝑎𝑛 𝜃 =
1
𝑡𝑎𝑛 𝜃 = 71.56
𝑡𝑎𝑛 𝜃 = 72

• 360° − 72°
𝟐𝟖𝟖°

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3. Mario programa su helicóptero para que vuele con un vector velocidad (rapidez y dirección) p. La dirección de p es
hacia el este, y su rapidez es de 6m/s. Para desgracia de Mario, el viento causa que el helicóptero en realidad se mueva
con una velocidad a, y no llega a su objetivo. La dirección de a 30°, hacia el sur del este, y su rapidez es de 5m/s.
(Supón que "hacia el este" es 0°, "hacia el norte" es 90°, y así sucesivamente). ¿Cuál es la rapidez del viento? m/s
(Redondea tu respuesta final a la décima más cercana). ¿En qué dirección está soplando el viento? (Redondea tu
respuesta final al grado más cercano. Tu respuesta debe estar entre 0°, y 360°).

Solución:

⃗𝑟 = √62 + 52 − 2(6)(5) ∗ cos 30°


⃗𝑟 = √36 + 25 − 60 ∗ cos 30°
⃗𝑟 = √61 − 60 ∗ cos 30°
⃗𝑟 = √9.038
⃗𝑟 = 3.01

✓ La rapidez del viento es de 3 m/s


✓ El viento va en una dirección del este al sur con un ángulo de 30°

4. Keila partió de su campamento para un viaje de tres días por la selva. Los tres días de su viaje se pueden describir
por los vectores de desplazamiento (distancia y dirección) ⃗⃗⃗⃗
𝑑1 , ⃗⃗⃗⃗
𝑑2 y ⃗⃗⃗⃗
𝑑3 .
⃗⃗⃗⃗
𝑑1 = (7, 8)
⃗⃗⃗⃗
𝑑1 = (6, 2)
⃗⃗⃗⃗
𝑑1 = (2, 9)
(Las distancias están dadas en kilómetro, km)
¿A qué distancia del campamento está Keyla al final del tercer día?
(redondear tu respuesta final a décima más cercana)

¿A qué dirección del campamento está Keyla al final del tercer día? Supón que 0° representa la dirección hacia a la
derecha. (redondear tu respuesta final al grado más cercano. Tu respuesta debe estar entre 0° y 180°)

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Solución:

⃗⃗⃗⃗
𝑑1 = (7, 8)
⃗⃗⃗⃗
𝑑2 = (6, 2)
⃗⃗⃗⃗
𝑑3 = (2, 9)

d1 + d2 + d3 = (15;19)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‖𝑑1 + 𝑑2 + 𝑑3 ‖ = √15 + 19
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‖𝑑1 + 𝑑2 + 𝑑3 ‖ = √586
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‖𝑑1 + 𝑑2 + 𝑑3 ‖ = 24.21
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‖𝑑1 + 𝑑2 + 𝑑3 ‖ = 24𝑘𝑚

¿A qué dirección del campamento está Keyla al final del tercer día? Supón que 0° representa la dirección hacia a la
derecha. (redondear tu respuesta final al grado más cercano. Tu respuesta debe estar entre 0° y 180°)

𝑐𝑜
𝑡𝑎𝑛 𝜃 =
𝑐𝑎
9
𝑡𝑎𝑛 𝜃 =
2
9/2
𝜃=
𝑡𝑎𝑛
𝜃 = tan − 1(9/2)
𝜃 = 77.47

𝜃 = 78°

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