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Semana 1

Actividad integradora 2

Antes y después de la caída de Tenochtitlán

1. Coloca las fechas y los eventos ocurridos antes, durante y después de la conquista que consideres
más importantes. Agrega el número de filas que requieras, entre el inicio y el final que te
proponemos en la tabla. Coloca algunas imágenes que ilustren los eventos o personajes que
participaron; no es necesario que cada suceso esté ilustrado.

Fecha Suceso Imagen

19 de octubre Contraen matrimonio Isabel, princesa de Castilla,


de 1469 y Fernando, heredero al trono de Aragón.

Las tropas aztecas fueron a la frontera este del


reino tarascó, precisamente en Taximaroa,
1473
encabezados por Axayacatl, mismo que recibió
una herida mortal en la cabeza.

Los españoles llegaron durante el Período


Posclásico de la Cultura maya poco después de la
caída de Mayapán.
1480

Mexicas conquistan a los zoques cobrándoles


tributos, pero al no poder conquistar a los
1486 chiapanecos se ven en la necesidad de regresar a
la costa y continuar su marcha a las tierras altas de
sierra de los Cuchumatanes en Guatemala.

Conquista del reino nazarí de Granada

1492
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la llegada a América de una expedición dirigida


por Cristóbal Colón por mandato de los Reyes
Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.

12 de octubre
de 1492

Moctezuma Xocoyotzin conquista Achiotlan en


Oaxaca siendo esta la primera conquista del
tlatoani.

1503

Hernán Cortés zarpó hacia la isla de La Española,


1504 donde se instaló como plantador y funcionario
colonial.

Se crean los estanques en la roca viva del cerro de


Chapultepec, además se conquista Teuctepec; a
1507
finales de ese año se hace la ceremonia del Fuego
Nuevo con un esplendor nunca visto

Hernán Cortés participó en la expedición de


conquista de Cuba dirigida por el gobernador
Diego de Velázquez, de quien recibió tierras y
esclavos en la isla.
1511

Parte la primera expedición a territorio mexicano


8 de febrero de
a cargo de Francisco Hernández de Córdoba y
1517
descubren las costas yucatecas.
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Parte la segunda expedición a cargo de Juan de


Grijalva y descubre el estado de Tabasco
8 de abril de
1518

Carlos III nombra a José de Gálvez visitador


general de Nueva España.

1763

2. Reflexiona y responde en un párrafo: ¿Cómo ocurrió el choque cultural? ¿Qué papel desempeñaron la
evangelización y la violencia en la conquista?

Cómo ocurrió el choque cultural?


Con la llegada de los españoles a tierras americanas, se cambia el curso de la historia universal, sobre
todo por la mezcla cultural y la expansión de los imperios europeos hacia estás tierras, dónde existían
civilizaciones muy distintas en todos los ámbitos culturales, políticos, sociales, etc.

América era relativamente una tierra inexplorado, fue Cristóbal Colón junto a su tripulación quienes el
12 de octubre de 1942, por casualidad llegan a América, cuyo propósito original era establecer y abrir
una ruta comercial entre España y Asía, literalmente llamado “Las Indias Orientales”, a manos de los
Reyes Católicos de España.

Este hecho llevó acabó el proceso de mestizaje más grande de todos los tiempos, dónde diferentes
razas se mezclaron para formar otras razas, además de la mezcla de culturas e idiomas entre los
indios, negros africanos y los españoles.

Los europeos se dieron cuenta rápidamente que estas tierras eran ricas en muchos minerales y que
las condiciones climáticas eran perfectas para el cultivo y la cría de animales así mismo comienza la
invasión no precisamente amigable.

Papel que desempeño la evangelización y la violencia en la conquista.


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Los indígenas eran comunidades politeístas, es decir que creían en varios dioses como la naturaleza o
pachamama, la lluvia, el sol y otros dioses más que los definían ante los españoles como paganos, que
no poseían educación católica como los europeos.
Se les otorgó la tarea a los sacerdotes y jesuitas enviados por los reyes católicos que evangelizar a ni
convirtieron al cristianismo a los aborígenes.

Pues en principio los primeros españoles sometieron, torturar y asesinaron a los indígenas que no
querían doblegarse ante la fe católica, hubo un gran genocidio y que crueldad hacia los que se negaba
a abandonar sus creencias religiones más aún a lo tan ligado que se encontraba con su cultura.

Tiempo después la corona dicta la orden de que los sacerdotes eran los que tenía que evangelizar a
los indígenas y sin lastimarlos y tratando de convencerlos al catolicismo.
La diferencia de lenguaje hacía que la tarea fuese muy difícil siendo lo sacerdotes personas muy
cultas, tuvieron que aprender el idioma aborigen y enseñarles a las personas su propio idioma para
que pudiesen entender.

3. Señala las características económicas, sociales, políticas y culturales del virreinato de Nueva España y
cómo influyeron en cada uno de estos ámbitos las reformas borbónicas.

Virreinato de Nueva España Influencia de las reformas borbónicas

Política Nueva España fue el primer virreinato Fortalecimiento del control de la


erigido, y por lo tanto, donde se puso en corona española en las colonias.
práctica el modelo español de Se mantenía la centralización del poder
gobernación. por parte del Imperio español.
Ejecutaba las leyes promulgadas en la Se busco debilitar el poder de los
metrópoli y se encargaba de vigilar los nativos y criollos en las colonias. Las
negocios del Estado. reformas fueron a favor de los
Del virrey dependía toda la estructura del españoles peninsulares.
gobierno, alcaldes mayores, corregidores, La corona mandó al mariscal Pedro de
conserjes locales, ayuntamientos y jefes Villalobos, acompañado de tropas
de pueblos de indios peninsulares, con la misión de
La organización política dividía el institucionalizar un ejército, que
virreinato en reinos y capitanías asombrosamente hasta entonces no
generales. Los reinos fueron los de Nueva había existido, y el reclutamiento se
España, Nueva Galicia, Capitanía General hizo mediante la leva forzada.
de Guatemala, Nueva Vizcaya, Nuevo Cabe mencionar, que los dos enviados,
Reino de León, Santa Fe de Nuevo Gálvez y Villalba, tuvieron conflictos
México, Nueva Extremadura y Nuevo con el virrey, el marqués de Cruillas.
Santander.
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Hubo cuatro capitanías: Capitanía General


de las Filipinas, Capitanía General de
Cuba, Capitanía General de Puerto Rico y
Capitanía General de Santo Domingo.
Estas subdivisiones territoriales tenían un
gobernador y capitán general (que en la
Nueva España era el propio virrey, quien
añadía este título a sus otras dignidades).

Las principales actividades económicas Las reformas económicas trajeron


del virreinato fueron la minería, la consigo múltiples efectos y
agricultura (maíz, cacao y otros productos consecuencias, tanto positivas como
originarios de la antigua Mesoamérica), la negativas.
ganadería y el comercio. El gobierno español tomó diversas
Otro elemento importante en el medidas para explotar al máximo los
desarrollo de la Nueva España fue el recursos de la colonia, con el propósito
papel jugado por la Iglesia católica, que de generar mucha más materia prima
logró un gran poder al adquirir grandes para la metrópolis.
propiedades y monopolizar la educación, Con las reformas borbónicas se
los servicios de salud y otras áreas de la tocaron todas las áreas principales en
Económica administración pública. la Nueva España. También estaban la
Los recursos minerales hallados bajo el pesca y el comercio en negro.
suelo de la Nueva España, con Obviamente hubo beneficios, se
importantes centros mineros como permitió ampliar los negocios entre
Guanajuato, San Luis Potosí, Zacatecas e
ciertas colonias como Trinidad,
Hidalgo, constituyeron una de la más
Margarita, Cuba, Puerto Rico.
grandes fuentes de riqueza para la
corona, utilizadas en Europa para Se busco aumentar la producción de
financiar gastos de Estado, costes de bienes primarios para exportación
guerras o para acuñar moneda circulante. desde las colonias. Fue un tipo de
fomento al intercambio inter-colonia.
La corona recibía más tesoros e
ingresos desde las colonias.

Social Los españoles tenían un lugar de Las reformas borbónicas constituyen


privilegio social, podían obtener los una serie de cambios administrativos
trabajos de indígenas y negros sin tener que fueron aplicados en la Nueva
que pagar por sus servicios. España por los miembros de la
Los indígenas realizaban trabajos forzados monarquía borbónica, a partir del siglo
para los españoles. Los negros vivían XVll, su finalidad era remodelar la
como esclavos de los peninsulares y de situación interna de las colonias, y las
los criollos. relaciones
Así se fue configurando el sistema de La población en las colonias estaba
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clases étnicas en Nueva España, por lo insatisfecha.


cual un grupo tenía privilegios o no Se empezaron a crear revueltas en las
dependiendo de su ascendencia étnica. colonias.
El mestizaje trajo consigo la aparición de
nuevos grupos étnicos a los que cada vez
más se les dificultaba ingresar en el
círculo de la sociedad colonial.
En los procesos de formación de los
grupos étnicos resultantes del mestizaje,
influyeron algunas cuestiones autóctonas
y propias de la región.

Este virreinato fue la base del mosaico La Corona pretendió afirmar el poder
cultural y racial del período americano. secular sobre el religioso. Esto incluía
En su seno se fusionaron a lo largo de los la restricción de los privilegios y
300 años de virreinato las culturas exoneraciones fiscales que gozaban las
náhuatl, maya, tolteca, Mixteca, zapoteca órdenes religiosas.
y española. Desde los años treinta del siglo XVIII
Asimismo, se dio una gran cantidad de comenzaron a expandirse los ideales
mezclas raciales: mestizos, mulatos, de la ilustración. Hubo una difusión del
racionalismo y la nueva filosofía de la
castizos, etc.
naturaleza en América, sobre todo
Figuras como Sor Juana Inés de la Cruz y gracias a los jesuitas. La tarea de la
Juan Ruiz de Alarcón destacan como sus educación en la Nueva España la
más notables contribuyentes a la llevaban a cabo los jesuitas, enseñaban
Cultural literatura española, así como Manuel a indios, criollos y peninsulares. Con la
Tolsá en la arquitectura. llegada de la ilustración hubo una serie
Relativo a instituciones financieras de reformas en todos los niveles. Hubo
cambios desde la educación primaria
destacó Pedro Romero de Terreros,
hasta la modificación de los planes de
fundador del Sacro y Real Monte de estudio en las universidades.
Piedad de Ánimas, antecedente del
Nacional Monte de Piedad (también
llamado Monte Pío), génesis del
microcrédito a nivel mundial.
También destacan los descubrimientos
químicos de Andrés Manuel del Río,
descubridor del Eritronio, posteriormente
renombrado Vanadio, en la tabla
periódica de los elementos químicos.

Fuentes de consulta
https://www.vidaalterna.com/coleccionismo/mobil/la_conquista_de_mexico.htm
Semana 1
Actividad integradora 2

https://www.paratodomexico.com/historia-de-mexico/conquista-de-mexico/cronologia-conquista-de-
mexico

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Sitio_de_Tenochtitlan

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Moctezuma_Xocoyotzin

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Cort%C3%A9s

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