LA ASIGNACIÓN ESPECIAL DE GRADO

La Asignación Especial de Grado (AEG) constituye uno de los requisitos para optar
al Grado de Técnico Superior Universitario. Debe ser desarrollado por el estudiante, luego
de haber cursado y aprobado veintidós asignaturas; y su aprobación es condición
indispensable para la obtención del título académico mencionado.

El estudiante tiene el deber dentro de las actividades de la Línea de Investigación a

la cual está adscrito en su respectivo EQUIPO DE PROYECTOS, plantear un título para
la elaboración de un Artículo Académico y buscar al Consultor Académico de Pasantías
que le asesore en la realización del mismo.

Desarrollo y Arbitraje

El estudiante, elabora su artículo académico siguiendo las pautas y normativas

establecidas por la Universidad Tecnológica del Centro.

El Consultor Académico revisará periódicamente los avances del artículo

académico, haciendo las sugerencias pertinentes al estudiante.

El artículo debe ser exhaustivamente revisado y corregido por el estudiante antes de

su entrega dentro del período comprendido hasta la fecha de cierre estipulada en el
trimestre por la Coordinación de Proyectos Institucionales, Sección Pasantías. La longitud
del mismo puede variar entre un mínimo de 8 a 10 páginas tamaño carta, utilizando letra
tipo Times New Roman, tamaño 12 y espaciado de 1,5. (Excepto en el Resumen que
utilizará espaciado sencillo).

El artículo será sometido a un proceso de revisión y arbitraje anónimo. La

evaluación del artículo académico se hará conforme a los criterios de originalidad,
actualidad, aportes, rigurosidad académica y cumplimiento de las normas establecidas.
 Las opciones de evaluación de los árbitros son: (a) Aceptación del artículo tal como
fue elaborado; (b) Aceptación sujeta a modificaciones; (c) Rechazo condicionado, sujeto a
revisión por el autor y presentación nuevamente del manuscrito; y, (d) Rechazo del artículo.

Estructura del Artículo Académico

El cuerpo del artículo deberá elaborarse de forma que constituya una unidad de
principio a fin. En la Universidad Tecnológica del Centro, se sugiere seguir el esquema que
se presenta a continuación:

1. Titulo. El título debe ser claro y preciso para que denote con exactitud el contenido
del artículo académico. Debe ser corto y estar escrito en dos idiomas (castellano e
inglés). Si desea, puede también escribirlo además en francés. La extensión máxima
recomendada para el título de un artículo académico es de doce palabras.
2. Filiación. Para la filiación, en la primera página, debajo del título, debe escribirse
los nombres y apellidos del autor o autores. Debe anexar en hoja aparte, el
currículum vitae de cada autor.
3. Resumen. En la primera página, el artículo llevará un resumen en castellano, de
tipo informativo, donde se plantee el contexto del estudio, su propósito, la síntesis
del contenido con los procedimientos básicos y hallazgos principales, finalizando
con las principales conclusiones, con una extensión mínima de 150 y no mayor de
250 palabras en un solo párrafo y a un solo espacio. El participante debe dar
primordial importancia a la redacción del Resumen, pues es la parte donde el
investigador o lector decide si lee el artículo completo. También debe considerar
que en muchos casos, el resumen es lo único que se publica, tal es el caso de las
revistas de resúmenes que se preparan en eventos de tipo científico o de revistas
universitarias que sólo publican el resumen.
4. Palabras clave. Inmediatamente debajo del resumen, se deben indicar entre tres a
cinco palabras clave. Las palabras clave son una lista de términos relacionados con
el contenido del artículo académico. También son conocidas con la denominación
de Descriptores.
5. Abstract. Es la presentación en inglés del resumen del artículo académico.
6. Key words. Es la traducción al inglés de las palabras clave.
7. Introducción. La introducción debe tener el planteamiento claro y sencillo del
objeto de estudio, el propósito del trabajo resaltando lo interesante para ser
estudiado, la importancia de la investigación, los antecedentes previos de abordaje
del mismo, presentando los autores en que se basó para obtener la información,
mostrando el estado del arte o estado del conocimiento actual del tema, indicando
las posibles premisas, hipótesis y/o suposiciones que orientan el artículo académico
y el enfoque utilizado por el autor.
8. Metodología/Desarrollo Teórico. Esta sección recibe diferentes denominaciones:
Desarrollo, Materiales y Métodos, Método, o Desarrollo Teórico. Puede utilizarse
cualquiera de estas cinco denominaciones, dependiendo del paradigma
investigativo, del objeto de estudio tratado y del propósito del artículo. Esta es la
parte del artículo académico en la que el autor pone en juego su capacidad de
razonamiento, ya que puede hacer suposiciones, señalar premisas, plantear los
propósitos del estudio, describir interrelaciones y explicar cómo se hizo la
investigación. En esta sección se incluyen las teorías o enfoques teóricos que dan
sustento a la investigación, constituyendo así el núcleo teórico del trabajo. Aquí se
podrán integrar las diversas posturas esgrimidas por los autores de los materiales
bibliográficos utilizados. El texto definitivo debe redactarse en una secuencia
argumentativa lógicamente encadenada, dirigida a esclarecer el problema u objeto
de estudio.
9. Propósitos. En esta sección, el investigador debe plantear la intencionalidad de su
estudio, dentro de determinados límites ontológicos y teóricos; para lo cual debe
precisar las acciones cognitivas y el alcance de la producción investigativa,
considerando las interrelaciones con los aspectos epistemológicos y metodológicos.
10. Método, Instrumentos y/o Herramientas. Esta sección tiene como meta describir
detalladamente la forma cómo se realiza el estudio. Puede ser un estudio
documental. Se debe indicar cabalmente todos los instrumentos usados (entrevista,
test, etc.), materiales y procedimientos que fueran necesarios. De forma similar, si
tiene un enfoque nomotético, se señalará el método, instrumentos (escala de
 estimación, cuestionario, etc.), materiales (insumos, reactivos, etc.) y
procedimientos. Las Herramientas o Materiales permiten mostrar los diversos
instrumentos que utilizó para lograr su propósito. Los equipos usados no requieren
de una descripción exhaustiva, pero si utilizó test, cuestionarios de opinión,
entrevistas, etc. se deberá describir detalladamente la estructura de cada uno de sus
instrumentos, así como las áreas de evaluación, propiedades de medición, lugares y
formas cómo se aplicaron. Si lo desea, puede incluirlos como anexos al artículo
académico. El procedimiento, es la relación detallada, clara y precisa de la forma
cómo se recolectaron los datos. Se acostumbra presentar los hechos en forma
cronológica, para que el investigador que quiera replicar el trabajo entienda cada
uno de los pasos seguidos.
11. Resultados/Hallazgos. Para la elaboración de esta sección, se sugiere considerar los
siguientes aspectos:
a. Revisar todos los cuadros, tablas, gráficos e ilustraciones; y luego de una
evaluación, seleccionar y priorizar las que hacen aportes significativos al artículo
académico.
b. Si se considera totalmente indispensable la utilización de cuadros, tablas o gráficos
tomados de otros estudios, se debe citar la fuente.
c. Se debe utilizar el tiempo presente o pasado para la descripción de los hallazgos
relevantes.
d. Si alguno de los hallazgos contradice su premisa, supuesto o hipótesis, debe también
exponerse.
12. Discusión. La función principal de esta parte es confrontar la información generada
con la ya existente. En esta sección, se consideran los hallazgos obtenidos y se
comparan, si se requiere, con los de otros estudios realizados con anterioridad por
otros investigadores, tomando en consideración la similitud o no de los materiales y
métodos, sin importar si apoyan o contradicen la premisa o hipótesis planteada en el
artículo.
13. Conclusiones. En esta sección, el autor formula con precisión las conclusiones a
que ha llegado como consecuencia de lo expuesto en la discusión. Su función es
recapitular, sintetizar los hallazgos que permitan evaluar su legitimidad
 metodológica, validez, viabilidad y relevancia, v así mismo para reflexionar, indicar
lo que debe evitarse y sugerir una alternativa o solución, en caso de que la hubiere.
14. Referencias. Es la presentación en orden alfabético de las fuentes primarias y
secundarias que dieron soporte y apoyo al trabajo presentado en el artículo
académico, siguiendo la normativa, que se detalla en otra sección del Manual de
Investigación.
Estas fuentes pueden ser libros, revistas, documentos, artículos de periódicos, leyes,
material multimedia, videos, grabaciones de radio, libros digitales, revistas digitales,
documentos universitarios, ponencias, entre otras.
15. Agradecimientos. Esta sección reconoce la ayuda de personas e instituciones que
aportaron significativamente al desarrollo del estudio presentado en el artículo
académico, con ayuda técnica de laboratorio, opiniones, préstamo de equipos
sofisticados, sugerencias para el desarrollo del estudio, revisión del manuscrito y/o
financiamiento económico.
16. Cuadros, Tablas, Gráficos y/o Figuras. En esta parte se incluyen los cuadros,
tablas, gráficos y/o figuras que se consideran dieron aportes significativos en la
realización del trabajo expuesto en el artículo académico. Para su elaboración, el
participante debe seguir las normas establecidas en otros capítulos del presente
Manual.
17. Anexos y/o Apéndices. Esta sección es opcional y se coloca siempre al final del
artículo académico. Consiste en información secundaria o material que es muy
extenso, y que se considera importante incluir para apoyar algún aspecto planteado
en el artículo.
18. Curriculum Vitae.
MODELO DE PRESENTACION DEL ARTICULO ACADEMICO
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CENTRO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ESTUDIOS TÉCNICOS

TÍTULO DEL ARTÍCULO ACADÉMICO

ASIGNACIÓN ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR

AL TÍTULO DE
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ____________________

Autor: Nombres y Apellidos

Correo electrónico:
Consultor Académico: Nombres y Apellidos

Ciudad, (mes) (año)

 Ciudad, mes y año.

Señores:
Proyectos Institucionales
Consultoría Interna de Pasantías
Universidad Tecnológica del Centro
Su Despacho.

Por medio de la presente me dirijo a ustedes con la finalidad de hacer entrega de la

Asignación Especial de Grado, titulado Título del Artículo Académico; con el cual
aspiro optar al grado de Técnico Superior Universitario en denominación en itálicas,
y el cual considero que reúne los requisitos requeridos para ser sometido al arbitraje.
A tales efectos, consigno un original del Artículo Académico debidamente
identificado, y tres copias sin señalar mi autoría para ser suministrado al comité de
arbitraje designado.

Certifico que el Artículo Académico anexo representa mi propio pensamiento, y en

aquellos casos que no sean así, he hecho el uso respectivo de las citas con las fuentes
correspondientes, de acuerdo con las normativas metodológicas universalmente
conocidas. Certifico que este Artículo Académico no está siendo sometido a
consideración de otra publicación. Asimismo hago constar que esta Asignación
Especial de Grado no ha sido presentada por mí o por otra persona, antes o
paralelamente, en esta u otra Institución de Educación Superior, para optar a un grado
académico.

Atentamente,

______________________
Nombres y Apellidos
C.I. No. 1234567890

Línea de Investigación:
 ii

Ciudad, mes y año.

Señores:
Proyectos Institucionales
Consultoría Interna de Pasantías
Universidad Tecnológica del Centro
Su Despacho

Por medio de la presente me dirijo a ustedes con la finalidad de hacer de su

conocimiento, que en mi carácter de Tutor de la Asignación Especial de Grado;
presentado por NOMBRES Y APELLIDOS DEL AUTOR EN MAYÚSCULAS,
cédula de identidad No. 1234567890, para optar al grado de Técnico Superior
Universitario en denominación en itálicas, considero que la mencionada Asignación
Especial de Grado titulado Título del Artículo Académico en negrillas, reúne los
requisitos suficientes para ser sometido al arbitraje por parte del comité que se
designe.

Atentamente,

(Firma)
(Nombre académico) (Nombre y Apellidos Tutor)(Apellido Académico)
C.I. No. 1234567890

Línea de Investigación:
 iii
1
Resumen

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Palabras Clave: xxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxx.

Abstract

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----------------------------------------------------------------------.

Key words: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxx

Introducción

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2
Metodología/Desarrollo Teórico

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-------------.
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-------------------------------------------.

Propósitos

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------.

Método, Instrumentos y/o Herramientas

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------.

Resultados/Hallazgos

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Discusión
 -----------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3
Conclusiones

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------.
Referencias

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------.

Agradecimientos

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Cuadros, Tablas, Gráficos y/o Figuras

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Anexos y/o Apéndices

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Curriculum Vitae (Después de los anexos)