AUTOEVALUACIÓN1

INSTRUCCIONES:

Evalúa tu trabajo durante el desarrollo de esta actividad. Para hacerlo, asigna

un número del 1 al 5 según tu opinión, en cada uno de los rubros. El 5 es la
calificación más alta y el 1, la más baja.

Criterios:
a) Cooperación: Trabajé respetuosa, ordenada y constantemente en el
foro de discusión, comentando el trabajo de los demás compañeros y
haciéndoles sugerencias.
b) Participación: Tuve una comunicación oportuna con los profesores y
mis compañeros, tanto en los foros como en la sala de asesorías.
Tomaba en cuenta las ideas de los y las demás y logré un intercambio
de opiniones que me permitió aprender y desarrollar las competencias
objetivo de esta actividad.
c) Calidad del producto de aprendizaje: El producto de aprendizaje que
envíe para esta actividad tiene una buena presentación, comunica en
forma adecuada mis ideas y hace aportaciones interesantes. Mi trabajo
denota calidad y una buena fundamentación.
d) Disposición: Siempre fui una persona dispuesta a aprender y dediqué
el tiempo necesario para el desarrollo de la actividad.

Mi aprendizaje en términos generales fue:

a) b) c) d)
5 5 5 5

Contesta las siguientes preguntas:

1.¿Qué contenidos o conocimientos me dejó la actividad como aprendizaje?

Aprendí varios comandos nuevos para poder dar formato a documentos y

plantillas de Word, seme complico un poco manejar los espacios

2.¿Qué valores y actitudes nuevas desarrollé al realizar la actividad o que

1
Cázares, Yolanda. (2004). “Aprendizaje Autodirigido en Adultos” Un Modelo para su desarrollo”.
Trillas: México
valores y actitudes reforcé?

Tener la disposición a aprender cada día algo nuevo

3.¿Qué habilidades desarrollé o mejoré durante el desarrollo de la actividad?

Aprender a manejar las diferentes opciones en la barra de herramientas de

Word

Comentarios:
Las actividades me resultaron muy interesantitas y apropiadas para poder
aprender y reforzar mis conocimientos para dar formato

Gracias