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Medio ambiente

trabajo en
CONJUNTO
INDICE
EDITORIAL…………………………………3
COMUNICACIÓN ………………………4-5
CYT…..……………….………………………6
DPCC…………………………………………7
AFICHE………………………………………8
INDICE

La problemática actual respecto a la contaminación y cambio climático ha hecho que


el medio ambiente esté en boca de todos y ha aumentado la preocupación de los
ciudadanos por las posibles consecuencias que tiene un tratamiento nocivo al medio
que nos rodea.
Términos como Desarrollo Sostenible, (desarrollo presente que no comprometa las
capacidades del futuro para satisfacer sus necesidades), están sonando
continuamente en los medios de comunicación y los distintos gobiernos del mundo
intentan establecer medidas para llevarlo a cabo.
Al ser un tema de actualidad y que nos concierne a todos, es importante que sea
explicado y conseguir que llegue a toda la población, por ello se crean campañas
de sensibilización y concienciación medioambiental. La educación es fundamental
para conseguir los objetivos propuestos y por ello surge una disciplina que es la
Educación Ambiental.
La Educación Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como
objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores
hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y responsabilidades
que tengan por fin el uso racional de los recursos y poder lograr así un desarrollo
adecuado y sostenible.

Comunicación
LOS PERUANO S Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL
En la actualidad se habla de educación ambiental como el medio más efectivo para concienciar
a la población sobre la necesidad de preservar el ambiente con miras a lograr una mejor
calidad de vida en las generaciones actuales y por venir. Pese a los esfuerzos por conservar los
recursos naturales no se ha podido frenar el deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que
no logramos tener conciencia y actitud de respeto hacia la naturaleza. Para poder combatir,
solucionar y ganar la batalla ante los problemas ambientales originados por el ser humano, es
necesario y fundamental hoy más que nunca, tener como responsabilidad despertar esa
conciencia en las sociedades ante la realidad ambiental que está degradando el único hogar
como el Planeta Tierra, la salud y la calidad de vida de toda la humanidad.

Pero nosotros, como seres racionales que ¿estamos haciendo para que el planeta se encuentre
en condiciones aptas para el ecosistema?, poco a poco el planeta se está muriendo y por eso
tenemos que motivar y sensibilizar a la opinión pública global respecto de la situación que
atravesaban las condiciones ambientales del planeta, sea comprometiendo a la acción política
o concitando la atención de estados y sociedades.

El problema ambiental no es un asunto menor. En el pasado se limitaba al análisis de efectos


por contaminación del agua, del suelo y del aire, sin embargo, la complejidad aumentó en la
medida en que se fueron conociendo mejor tanto causas como efectos, pero, además, a partir
de reconocer que los ciclos naturales podrían no ser capaces de devolverle la vitalidad
necesaria al planeta

Un problema grande en el Perú es que no se dispone aún de investigaciones empíricamente


sustentadas sobre la conciencia ambiental que nos puedan proporcionar tantas certezas
cuantas correlaciones entre variables ambientales, sociales, educativas o económicas. Esta
ausencia no nos permite, por ejemplo, establecer hipótesis y causalidades tal como lo hizo el
investigador estadounidense Riley Dunlap, quien orientó sus investigaciones a precisar las
características del ambientalismo como fenómeno social y cultural en los Estados Unidos,
impulsando así el desarrollo de lo que se llamó la sociología ambiental.

La educación como mecanismo de adaptación cultural del ser humano al ambiente, se ha


mostrado poco crítica con respecto a las actitudes y comportamientos ambientales. Es
necesario redimensionarla, mediante el impulso de una acción formativa dirigida al cambio
actitudinal y la modificación de comportamientos colectivos. El crecimiento moral se facilita
cuando se aprovechan las situaciones de conflicto o lo que afecta a las personas, y que las
obliga a tomar partido. Trata de que el individuo cuestione sus ideas y conductas, que critique
sus creencias-valores y los de su grupo social

Por ello reafirmo que, es deber de cada ciudadano vivir responsablemente, haciendo uso
consciente de los recursos de la madre tierra para la existencia humana. En sí, el éxito y futuro
del medio ambiente; dependerá del conocimiento, entendimiento y del papel de la educación
ambiental en la conciencia de cada ser.

La naturaleza se cuida porque somos parte ella


La Tierra es el único planeta en el sistema solar que se sabe que mantiene vida. El rápido
movimiento giratorio y el núcleo de hierro y níquel de nuestro planeta, nos protege de casi
todas las radiaciones nocivas provenientes del Sol y de otras estrellas. Pero la tierra ya no es
como antes y gracias a nuestras obras está sufriendo con el daño ambiental.

Contaminar perjudica a todos

Descubrimientos recientes realizados mediante sondas espaciales a Venus, muestran que la


tierra podría deteriorarse hasta el punto que no pueda sustentar vida. Y la causa de estos
patógenos son los distintos tipos de contaminación. Si se talan árboles y se contaminan mares
y océanos, ese será nuestro fin. Según la ciencia la lluvia puede convertirse en ácido sulfúrico,
este es un compuesto químico extremadamente corrosivo, toda nuestra especie podría morir

El Descubrimientos informe de la Plataforma Intergubernamental sobre Biodiversidad y


Servicios Ecosistémicos. mostró que, desde la colonización en América, las poblaciones de
especies han disminuido en un 30%, y de continuar la tendencia, se reducirían en un 40% para
el 2050. El cambio climático fomentado por el ser humano promueve esta declinación,
consecuencia de la creciente pérdida de biodiversidad, agudizando los impactos provocados
por la degradación del hábitat, las especies invasoras, la contaminación y la sobreexplotación
de los recursos naturales. El aumento de temperatura es un factor muy importante. 

Si este aumento progresivo alcanza los 2 °C, las consecuencias se repartirían como una bomba
de racimo en múltiples direcciones. Si seguimos a este ritmo de contaminación la temperatura
crecerá y esto ocasionara que personas que habitan en ciudades quedarían expuestas a
sequias y falta de agua en el 2100, aumento de nivel del mar, especies de aminales
vertebrados perderán al menos la mitad de su población, las plantas perderán al menos la
mitad de su población, cantidad de área terrestre donde ecosistemas cambiaran sus
características, su flora y su fauna

Finalmente, por ello reafirmo la teoría de que todo tipo de contaminación afecta la existencia
de la humanidad.

CYT
Proyecto de sistemas de riego por goteo
Es cierto que no todo el mundo puede realizar una gran inversión desde
un principio en su sistema de riego, pero por muy pequeña que sea esa
inversión, hemos de hacerla bien. El objetivo del Proyecto es el
mejoramiento del Sistema de Riego Entre Ríos, mediante la construcción y
rehabilitación de obras de distribución y conducción de agua y el
fortalecimiento del Consorcio de Riego dedicado a la operación y
mantenimiento del Sistema, para contribuir así a un aumento en los
ingresos de los productores regantes.
Para no inducir al productor a que, restrictivamente, tome el sistema de
riego presurizado, se propone la construcción de una cámara de carga en
cada cabecera de finca, así tendrá la opción de regar como lo realiza
actualmente o cambiar, a la posibilidad de riego presurizados a través del
accionamiento de una válvula exclusa. Si el usuario desea introducir la
mejora tecnológica de riego presurizado en su finca deberá realizar una
reestructuración de sus cultivos y efectuar los estudios correspondientes
para instalarlo.

DPCC
SOCIEDAD EN EL PERU
En un país que crece, las expectativas sociales crecen aún más. Por ello, no sorprende
que haya más de 200 conflictos sociales latentes, según lo informado por la Defensoría
del Pueblo. Muchos tienen una larga historia y todos tienen algo en común: la ausencia
del Estado y la precariedad de la ciudadanía en nuestro país.
La desigualdad es una variable fundamental para entender la conflictividad social tanto
en el Perú como en el mundo. Esta tiene varias dimensiones (económicas, sociales,
políticas, culturales, etc.), manifestándose de manera conjunta sus consecuencias e
influjos sobre el desencadenamiento y la trayectoria de los conflictos los resultados del
conflicto suelen ser el reflejo de desigualdades estructurales, incluyendo las
organizativas (quiénes lograron imponerse) o de arreglos y negociaciones donde,
aparentemente, hubo un equilibrio en los acuerdos finales.
En los últimos años, al intervenir en la búsqueda de soluciones a los conflictos, los
representantes del Estado declaran su intención de hallar, dentro del ordenamiento
legal vigente, soluciones mínimamente satisfactorias, para las partes, tratando de
cumplir así un rol equilibrador de las asimetrías existentes.
La búsqueda de arreglos equilibrados se ha hecho con distinto grado de voluntad y
eficacia, aunque sin duda las desigualdades son difíciles de balancear. Lo que pocas
veces se ha considerado al momento de pactar acuerdos que dieran salida a los
conflictos fue el evaluar o ponderar cuáles son o pueden ser los impactos que tales
arreglos y negociaciones pueden eventualmente tener sobre la desigualdad
socioeconómica, política u organizativa de la población directa o indirectamente
involucrada. Con mayor razón aun cuando se ha instalado un discurso oficial que habla
de equidad, inclusión y reducción de la pobreza, teniéndose políticas sociales que
apuntan a ello
Por ello reafirmo mi postura de que en el Pais se necesita mas apoyo para el estado y
una buena administracion y seguimiento hacia la ciudadania para poder tener mas
orden y menos conflictos en sociedad

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