3 Están presentes Están presentes Faltan algunos Solo presenta uno o todos los elementos todos los elementos elementos propios dos elementos propios de una propios de una de una infografía: propios de una Patrón infografía: Tema, infografía: Tema, Tema, infografía: Tema, organizativo público(estudiantes), público(estudiantes), público(estudiantes), público(estudiantes), información, información, información, información, estructura, colores, estructura, colores, estructura, colores, estructura, colores, tipografía y fuentes tipografía y fuentes tipografía y fuentes tipografía y fuentes bibliográficas. Existe bibliográficas. La bibliográficas. No bibliográficas. No un equilibrio información verbal y existe un buen existe equilibrio perfecto entre el visual están bien equilibrio entre la entre la información texto y la imagen. equilibradas. información visual y visual y textual. textual. La información está La información está La información está La información está distribuida de una distribuida de una de una manera de una manera manera visualmente manera visualmente visualmente poco visualmente nada muy atractiva, la atractiva, la atractiva, la atractiva, la Diseño combinación de combinación de combinación de combinación de colores es armónica colores es adecuada colores no es colores no es y la tipografía y la tipografía adecuada y la armónica y la empleada es legible empleada es legible tipografía empleada tipografía empleada y apropiada. y apropiada. no es apropiada. es inapropiada y poco legible. En la infografía En la infografía En la infografía no En la infografía no aparecen explicados aparecen explicados aparecen explicados explica la mayor con mucha claridad con bastante todas las ideas parte de las ideas todos y cada uno de claridad todas o la claves del tema, fundamentales del Contenido los conceptos e mayor parte de las pero las más tema. ideas claves del ideas claves del relevantes. tema. tema. Todas las imágenes Todas las imágenes No todas las Las imágenes empleadas apoyan empleadas apoyan imágenes elegidas no se con total claridad el con claridad el empleadas apoyan adecúan al mensaje Elementos mensaje que se mensaje que se con claridad el que se quiere visuales quiere transmitir. quiere transmitir. mensaje que se transmitir. quiere transmitir No se aprecian Aparecen uno o dos Aparecen tres o Aparecen cinco o errores ortográficos errores ortográficos cuatros errores más errores Corrección ni gramaticales. y/o gramaticales. ortográficos y/o ortográficos y/o lingüística gramaticales. gramaticales. Se presenta una Se presenta una La idea que se La idea está idea propia y idea propia, plantea no es plagiada por lo que novedosa de forma novedosa y creativa, nueva, pero se no hay originalidad Originalidad creativa, pudiendo pero con cinco evidencia un intento en el trabajo e integrar todos los elementos propios de modificación de integra solo tres elementos propios de una infografía. la idea copiada que elementos propios de una infografía. solo integra algunos de una infografía. elementos propios de una infografía.
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA