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¿Qué gastos cubre un estudiante de sociología de cuarto semestre con el

salario mínimo que se establece en el año 2016 según el banco de México


en el estado de Jalisco?
Justificación

Iniciando el año 2016 El Consejo de Representantes de la Comisión


Nacional de los Salarios Mínimos acordó un aumento del salario
mínimo del 4.2% que equivale a 73.04 pesos diarios.

Para lo cual el CONASAMI (Consejo de Representantes de la


Comisión Nacional de los Salarios Mínimos) justifico con lo siguiente
dicho aumento:

“El aumento se estimó en base a la inflación que será de alrededor


del 2.0%, de acuerdo con lo indicado por el Banco de México, lo que
hará que el poder adquisitivo del salario mínimo tendrá una
recuperación de 4.80%, más del doble de la inflación señalada”

Sin embargo, la problemática ha sido constante en cuanto a la


inflación de los servicios básicos, como por ejemplo el aumento de
la canasta básica, la gasolina y los servicios de luz, agua y predial;
realmente estos aumentos no favorecen nada al “aumento” que se
plantea.

Para el año 2015 el salario mínimo establecido en México por el


CONASAMI era aproximadamente de 70.10 pesos diarios y como se
ha mencionado con anterioridad para enero del 2016 solo tuvo un
aumento de 2.94 pesos lo cual dentro de la economía de los
mexicanos no es de mucha ayuda.
Precisamente a causa del déficit que presenta el salario mínimo
actual (2016) en México, esta breve investigación pretende reafirmar
la poca ayuda que nos brinda este aumento, basándose en el
alcance que puede tener un estudiante de educación media superior
con el salario mínimo del presente año, verificando si es suficiente
para solventar los gastos que implica ser universitario.

Planteamiento del problema.

La vida de un estudiante se ve implicada a realizar una serie de


actividades económicas para llevar a cabo la labor académica, desde
el momento en el que los estudiantes salen de su hogar y se ven
obligados a tomar cualquier tipo de transporte público para poder
llegar a su escuela implica un gasto monetario por parte del
estudiante.
Además, cabe destacar que ser estudiante de tiempo completo, no
solo implica el gasto del traslado, sino que por necesidad los
estudiantes se ven obligados a realizar otro tipo de gastos, desde
gastos alimenticios hasta gastos destinados al placer o el ocio (según
consideren).
Pero aquí lo importante es verificar si con el salario mínimo actual
(2016) que se establece en Jalisco por el banco mundial de México los
estudiantes pueden satisfacer todos sus gastos o en su defecto qué es
lo pueden adquirir los estudiantes con este salario establecido.
En este trabajo se tomará a consideración las necesidades básicas
que rodean un estudiante, como es el transporte, los alimentos, el
material escolar que necesita un estudiante para desempeñar su labor
en el aula y gastos destinados al placer, como pueden ser, el consumo
de bebidas alcohólicas, cigarrillos, comida chatarra entre otras cosas.
Condiciones de la Investigación.
La presente investigación fue elaborada de una manera objetiva
debido a que se efectuó a través de una encuesta aplicada
únicamente para estudiantes que cursan el cuarto semestre en la
carrera de sociología en la Universidad de Guadalajara.
Objetivos.
1.-Determinar cuánto gasta un estudiante de sociología de cuarto
semestre durante su cotidianeidad escolar.
2.- Determinar si el salario mínimo establecido en el año 2016 en
México es suficiente para solventar las actividades escolares de un
estudiante.
3.-Conocer qué tipo de necesidad en promedio es la que requiere
mayores recursos para solventarla.
Hipótesis.
“Un estudiante de Sociología de cuarto semestre no puede satisfacer
sus necesidades básicas tomando en cuenta el presupuesto que
establece el salario mínimo actual en Guadalajara”
Variables de control.
En esta investigación se tomaron en cuenta las siguientes variables:
 Métrica: que tiene relación con el Dinero que es nuestro
interventor primario (salario y gasto)
 Ordinal: que se desarrolla en la categorización de los gastos
establecidos como necesidades básicas.
 Nominal: la que nos indica el semestre al cual se va a investigar.
Técnica de Investigación.
Como ya antes se mencionó, esta investigación está basada en los
resultados de una encuesta conformada por preguntas de selección
múltiple.
Diseño de investigación.
Para el diseño y estructura de la encuesta, se tomó a consideración lo
qué era más relevante a la hora de complementar el análisis, pues se
observó que en la cotidianeidad de los estudiantes las actividades
económicas que más se practicaban eran, tomar el transporte público
para trasladarse de un lugar a otro, comprar alimentos y bebidas,
adquirir uno que otra golosina, invertir en material escolar y según sea
el caso comprar alcohol y cigarrillos.
La investigación centró sus preguntas en determinar qué cantidad de
dinero utilizaba el estudiantado al desempeñar las distintas actividades
económicas antes mencionadas, para verificar si se pueden cubrir
estas actividades económicas, considerando el presupuesto que nos
ofrece el salario mínimo actual establecido en este año 2016 en
Guadalajara, tomando como base una población de 30 personas
estudiantes de la Universidad de Guadalajara que cursan la carrera de
sociología en el cuarto semestre.
A continuación, vamos a desarrollar el problema planteado con
algunos procedimientos que se manejaron durante el curso de
Estadística Inferencial no paramétrica, para comprobar el resultado de
la hipótesis entre otras cosas.
Problema.
En una investigación se tomó una muestra de 30 estudiantes de cuarto
semestre en la universidad de Guadalajara en la facultad de sociología
para comprobar si un estudiante no puede cubrir sus necesidades
económicas con el salario mínimo establecido por el banco mundial de
México en el estado de Jalisco, que es equivalente a 73.04 pesos.
Los resultados de dicha muestra fueron los siguientes:
N°ENCUESTA SEXO TRANSPORTE ALIMENTO BEBIDAS DULCES MATERIAL E CIGARRILLOS ALCOHOL TOTAL

1 Femenino $21 $80 $30 $20 $10 $0 $0 $161


2 Masculino $30 $0 $0 $15 $50 $0 $0 $95
3 Femenino $21 $50 $10 $10 $20 $0 $50 $161
4 Femenino $0 $50 $20 $20 $20 $0 $0 $110
5 Femenino $20 $80 $30 $20 $25 $12 $80 $267
6 Femenino $30 $0 $10 $10 $6 $0 $0 $56
7 Masculino $0 $50 $50 $10 $20 $0 $20 $150
8 Femenino $16 $70 $0 $0 $0 $0 $0 $86
9 Masculino $0 $0 $20 $0 $0 $20 $100 $140
10 Masculino $21 $20 $10 $5 $10 $0 $0 $66
11 Masculino $7 $35 $20 $0 $0 $10 $0 $72
12 Masculino $0 $20 $15 $8 $0 $8 $0 $51
13 Femenino $6 $50 $60 $30 $15 $0 $0 $161
14 Femenino $14 $45 $10 $9 $10 $0 $0 $88
15 Femenino $14 $56 $20 $5 $2 $0 $0 $97
16 Femenino $14 $80 $20 $20 $5 $10 $60 $209
17 Femenino $28 $100 $15 $10 $2 $0 $30 $185
18 Femenino $7 $0 $0 $12 $15 $8 $40 $82
19 Masculino $14 $50 $10 $0 $20 $20 $10 $124
20 Femenino $26 $20 $0 $0 $0 $0 $40 $86
21 Femenino $25 $60 $25 $15 $20 $12 $50 $207
22 Femenino $10 $50 $20 $15 $10 $11 $30 $146
23 Femenino $14 $40 $20 $15 $30 $0 $0 $119
24 Masculino $0 $30 $10 $0 $10 $0 $0 $50
25 Masculino $14 $40 $15 $15 $20 $10 $36 $150
26 Masculino $28 $40 $0 $0 $5 $10 $10 $93
27 Masculino $30 $40 $10 $5 $4 $10 $21 $120
28 Femenino $14 $50 $15 $18 $23 $0 $0 $120
29 Femenino $14 $50 $15 $18 $23 $0 $0 $120
30 Masculino $6 $0 $0 $0 $15 $12 $0 $33
Total $444 $1,256 $480 $305 $390 $153 $577 $3,605
De dichos resultados se obtuvo una media de: 120.3
con una desviación típica de 52.2909 Un nivel de significancia de 0.05
con 29 grados de libertad ya que las muestra fue de 30

valores diferencia diferencia ^2


161 40.7 1656.49
95 -25.3 640.09
161 40.7 1656.49
110 -10.3 106.09
267 146.7 21520.89
56 -64.3 4134.49
150 29.7 882.09
86 -34.3 1176.49
140 19.7 388.09
66 -54.3 2948.49
72 -48.3 2332.89
55 -65.3 4264.09
161 40.7 1656.49
88 -32.3 1043.29
97 -23.3 542.89
209 88.7 7867.69
185 64.7 4186.09
82 -38.3 1466.89
124 3.7 13.69
86 -34.3 1176.49
207 86.7 7516.89
146 25.7 660.49
119 -1.3 1.69
50 -70.3 4942.09
150 29.7 882.09
93 -27.3 745.29
120 -0.3 0.09
120 -0.3 0.09
120 -0.3 0.09
33 -87.3 7621.29
promedios 120.3 0 sumatoria 2734.34333 desviacion estandar 52.2909489

Prueba de hipótesis:
Ho- M>73.04
H1-M≤73.04

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